五年級的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

　　我常常在，生命的意義是什么呢？

　　樹，砍斷了還能再生；草燒了，還能在春風吹來的時候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長，不需要誰來給它施肥，也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在它們身上的石頭，可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里，不屈向上、茁壯生長、頑強生長，即使僅僅只活了幾天。

　　花，凋了還能再開、再生長；更何況動物可以繁殖下一代；花可以在冷風冷雨中茁長生長，在冷風冷雨中拔地而起，讓它的生命顯出光輝的一面，小小的花兒都有如此的氣魄，更何況人類。這使我明白了生命的.意義，那就是—勇氣。

　　生命的意義不在于長短，而在于對社會所做的貢獻。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。因為，人的生命只有一次。

五年級的作文300字 篇2

　　媽媽，我想對您說：“媽媽，是您給了我堅強和自信！”

　　在幼兒園的時候，考試我的'成績不好，一個幼兒園讀下來，只有十幾個一百分，其它小朋友有的二十多個，有的三十多個，讓我十分難過又慚愧，又十分害怕，怕您不滿意。然后您卻說：“寶貝兒，你做得好！”其它小朋友畫畫很漂亮，可我畫得不好看，您總是說：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您總是夸我做昨好！這不知讓我偷樂了多少次。

　　小學時，我把一張張一百分的試卷給您時，您卻說：“不要驕傲！”用這一句話了結(jié)，我總想不明白。

　　可現(xiàn)在我想明白了：您不想讓我驕傲，因為驕傲使人退步；謙虛使人進步。您一定希望我是一個謙虛的孩子，不是驕傲的孩子！您讓我明白了：稚嫩的幼苗，學會堅強，最終長成參天大數(shù)；涓涓細流，學會堅強，最終匯成汪洋大海；一只小鳥，學會堅強，最終變成天之驕子；一個孩子，學會堅強……

　　感謝您！是您讓我知道了失敗不可怕，要堅強去面對；是您讓我知道一點一滴積累，最終可以獲得巨大的成果。

五年級的作文300字 篇3

　　我的父親不是一名有錢的老板，也不是什么當官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永遠都是最偉大的。

　　記者有一次，我在教室里，突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。外面什么也看不見，只看見一團漆黑，同學們一個個被借走，忽然，我看見了一個黑影子左手撐著一個傘，右手拿著一個傘，我想應該是接別家長吧。聽見老師說：“豆昊澤，有人接你”。我一看是父親，有同學說；“他是你爺爺嗎？“對，我的父親是老了！可是，僅僅在中年的人，為什么會變得白發(fā)蒼蒼，他是為了誰──我，每天都為我操勞，就連一點休息的`時間也沒有。

　　小時候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學，家里窘迫了。每次到學校交學費時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因為窮而終止我們的學業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號發(fā)揮和功效吧�；氐郊乙院�，她連是褲子都沒有換，就去為我做飯。父親，你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲！

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