四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
夏晨是涼爽的，夏夜是迷人的，夏天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
夏季，我穿上了短裙，走出家門(mén)，我聽(tīng)到了蟬鳴，蛙鳴，蟲(chóng)鳴組成的交響曲，心情是那么舒暢，陽(yáng)光明媚，我打起了太陽(yáng)傘，戴上了遮陽(yáng)鏡。來(lái)到了我向往的大海。
天空是那么藍(lán)，海水也是那么藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際，分不清是海水，還是天空。我擁抱蔚藍(lán)的大海。腳睬在沙灘上，是那么柔軟，那么舒服。
我換好游泳衣，就縱身跳進(jìn)大海里。我正無(wú)憂無(wú)慮地游著，忽然看見(jiàn)一個(gè)游泳技術(shù)高超的小姑娘，像一條小魚(yú)穿梭其中。我向她游過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你游泳游的`真好�！彼f(shuō)：“謝謝你，認(rèn)識(shí)你我非常高興，我們交個(gè)朋友吧！”我說(shuō)：“好啊�！蔽覀円黄鹩蔚竭h(yuǎn)處。
戲水
我捧了一些水向她灑去，她機(jī)靈的躲開(kāi)了。她趁我不注意，一個(gè)反擊，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那水就像一個(gè)個(gè)波浪向我撲來(lái)，我躲閃不及，被她擊了個(gè)正準(zhǔn)，我立刻反擊，她又躲開(kāi)了。她高超的游泳技術(shù)不得不令我佩服。
堆城堡
她找來(lái)一些濕土，我們就開(kāi)始動(dòng)工了。她提水，我活泥，緊張而有序。不一會(huì)兒，一個(gè)城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗，表示著中國(guó)人民期望國(guó)家永遠(yuǎn)和平的心愿，永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙。
夜幕降臨，一個(gè)個(gè)浪花敲擊著海面，我們戀戀不舍地分別了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的事，夏天給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡夏季。
四年級(jí)的作文 篇2
今天的思品課上，王老師拿出兩個(gè)鐵罐子說(shuō)：“這節(jié)課我們發(fā)表?yè)P(yáng)卡。”我們大家聽(tīng)了都興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“好�！�
老師先拿起一疊藍(lán)色的表?yè)P(yáng)卡，上面寫(xiě)著“勞動(dòng)衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)”八個(gè)字，原來(lái)是積極勞動(dòng)卡。同學(xué)們有的愁眉苦臉，估計(jì)是想自己沒(méi)認(rèn)真做，心里沒(méi)底；有的'滿面春風(fēng)，也許正尋思著自己認(rèn)真做了，肯定能得到表?yè)P(yáng)卡�！昂茫F(xiàn)在開(kāi)始發(fā)，一號(hào)起立。”一個(gè)洪亮的聲音喊著�！拔抑徊亮巳沃v臺(tái)�！敝軣槻╂移ばδ樀卣f(shuō)�！皼](méi)有表?yè)P(yáng)卡，二號(hào)�！崩蠋煱欀碱^說(shuō)。“我是掃地的，十次中有七次去的�！薄昂�，一張表?yè)P(yáng)卡�！薄瓎�(wèn)到我的時(shí)候，我大聲說(shuō)道：“我每天都堅(jiān)持掃第三大組。”“好，三張表?yè)P(yáng)卡�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝王老師�！�
接著，王老師又發(fā)了學(xué)習(xí)認(rèn)真卡、遵守紀(jì)律卡，最后她神秘地說(shuō)：“目前有一個(gè)機(jī)會(huì)，如果你想當(dāng)師傅，就趕緊上去�！蔽覜](méi)上去，心里有點(diǎn)矛盾……等了片刻，王老師繼續(xù)說(shuō)：“我們這個(gè)卡僅限于師徒幫助。如果師徒兩人連續(xù)在一個(gè)星期內(nèi)每天都能在中午十二點(diǎn)前完成作業(yè)，師傅就能得到五張樂(lè)于助人卡�！边@一下，我的心里真是羨慕妒忌恨吶，不停地埋怨自己剛才為什么沒(méi)有勇敢地站上去。
通過(guò)這次發(fā)表?yè)P(yáng)卡，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要抓住時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的，我記得有一次父親的行動(dòng)讓我感到了愛(ài)的溫暖。
那一次，我在學(xué)校上課。突然外面下起了大雨。我望著窗外的大雨心里想：今天我又沒(méi)有帶傘，我該怎么辦啊？到了中午放學(xué)回家的時(shí)間，外面的大雨仍然下著，我著急地說(shuō)：“為什么老天爺那么不公平，非要在我沒(méi)有帶傘的時(shí)候下雨，這樣我就回不了家了�！蔽易炖夏钪骸霸趺崔k？怎么辦？”突然一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我的面前。我一看，是爸爸��！爸爸看見(jiàn)我說(shuō)：“快走吧！女兒，要不然雨會(huì)越下越大的�！蔽艺f(shuō)：“嗯！”我看見(jiàn)爸爸身上有些地方已經(jīng)濕了。把褲腳卷得老高，但褲子還是有地方是濕的。爸爸手里只拿著一把雨傘。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么只拿了一把雨傘呢？”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)槲姨绷�，又怕你淋著雨回�?lái)，所以只拿了一把雨傘�！卑职钟终f(shuō)：“趕緊走吧！”然后我和爸爸就兩個(gè)人撐著一把雨傘。在回家路上，爸爸怕我被雨淋著了，就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分。看著爸爸的衣服一點(diǎn)一點(diǎn)的被淋濕，我情不自盡的掉下了幾滴眼淚。回到家里，爸爸的全身大部分被淋濕了，我趕緊拿了一條干毛巾讓爸爸擦。爸爸問(wèn)我：“有沒(méi)有被淋濕？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！�
我從這件事中，體會(huì)到了父愛(ài)是多么的偉大。我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)爸爸、媽媽。
四年級(jí)的作文 篇4
不同的雨代表不同的意義，每一種雨在每個(gè)人身上都有不一樣的定義，而我卻偏愛(ài)小雨。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，呵！下雨了。
窗外下著蒙蒙的小雨，嘀嗒滴嗒，一聲聲妹妹的樂(lè)曲飄入我的耳中，��！那是一種多么自然的聲音，只要你聽(tīng)過(guò)就一定會(huì)被她吸引住。
她是一個(gè)多才多藝的雨，不但會(huì)獨(dú)奏，還會(huì)交響樂(lè)，不過(guò)要請(qǐng)清風(fēng)來(lái)幫忙。風(fēng)吹樹(shù)葉，沙沙；雨滴樹(shù)葉，叮咚，花朵來(lái)伴舞，啊!好優(yōu)美呀！
雨天的清晨，開(kāi)啟格外清新，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，爽快極了！
蒙蒙小雨我最愛(ài)，她不想大雨那么猛，不像中雨那么多，只是一丁點(diǎn)而已。小雨讓人感到舒適，仿佛心靈接受了一次洗禮，聽(tīng)見(jiàn)小雨告訴你：“干什么都要心平氣和，遇事要冷靜……”
你瞧，千絲萬(wàn)縷的雨絲，似乎在空中添加了雨簾。一陣風(fēng)吹來(lái)，把晶瑩剔透的雨簾吹斜了，雨絲打在玻璃上，好像在畫(huà)出心中的畫(huà)。
細(xì)雨難道是七色的'精靈,在湖面歌唱,沉浸在自己的快樂(lè)之中？放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在煙雨空蒙中。
雨，小雨，你是人間最美的！
四年級(jí)的作文 篇5
昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——對(duì)媽媽或者爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)你！”
老師一布置完作業(yè)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟媽媽說(shuō)呢？不知道媽媽聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)有什么反應(yīng)？唉，還是不說(shuō)了吧�？墒遣徽f(shuō)也不行啊，要不然明天可怎么寫(xiě)作文呢？算了，我犧牲一下吧，就說(shuō)一回。
我一路糾結(jié)著回到了家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。媽媽，你怎么還不回來(lái)啊，你就不能快點(diǎn)回來(lái)嗎？不要，不要，還是晚點(diǎn)吧，讓我好好想想怎么對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”。一陣鑰匙插入門(mén)洞的聲音在我耳邊響起，媽媽回來(lái)了。我在說(shuō)還是不說(shuō)中斗爭(zhēng)了一會(huì)兒，下定決心之后的我鼓起勇氣，跑到媽媽面前：“媽媽，我……�！薄霸趺戳�，有事嗎？”“沒(méi)……事。”我像老鼠見(jiàn)了貓似的逃回房間。
回房后，我開(kāi)始責(zé)罵自己：為什么那么膽小，不能把話說(shuō)完�。“�，還得再試一次。我躡手躡腳地走出房間，不好，媽媽還在外面，要不等吃了飯?jiān)僬f(shuō)吧。“快點(diǎn)吃飯了！”奶奶的聲音及時(shí)地回響在我的耳畔。先去吃了飯?jiān)僬f(shuō)。今天的.晚飯?jiān)趺闯缘眠@么快啊，媽媽快起身離開(kāi)餐桌了。我只好硬著頭皮：“媽媽，我愛(ài)你！”說(shuō)后面三個(gè)字的聲音我覺(jué)得比蚊子發(fā)出的聲音還要小。可是，媽媽為什么沒(méi)有反應(yīng)呢，難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還要再說(shuō)一遍嗎？我又一次鼓起勇氣對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”這時(shí)，媽媽抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你！”
呵呵，幸福的感覺(jué)溢滿全身。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
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