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小學(xué)三年級的作文(匯編9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說過：“蚯蚓有一定的觀察價值。”于是我便捉了一兩條回家去了。
回家后，我連忙找來了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時它一動不動了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。
第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時，我一看竟然長出兩條蚯蚓，當(dāng)時我驚呆了。心里想：“為什么會這樣呢？”于是，我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料，最后找到了。
通過這個事我明白了：科學(xué)就在我們的`身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會找到答案。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最熟悉的人是我的妹妹張昶，在家因為年紀(jì)最小，所以我們管她叫“小人”。她長著一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個調(diào)皮搗蛋的“行家”，一天到晚閑著沒事專找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上，我才沒這么好說話的。不過，要是哪天她不在家，我還真有點不習(xí)慣，誰叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦！一張嘴巴有事時叫我聲姐姐，用不著我的'時候就背著我叫我的名字，有時甚至還“添油加醋”地說我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開心果，只要她在家，隨時都會發(fā)出笑聲，但不知什么原因，“小人”苦惱了。經(jīng)過我的“明查暗訪”，終于真相大白，原來她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了，想騎又騎不了，又不敢跟我們開口，只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣，我妹妹夠牛吧！真是讓我歡喜讓我憂！
小學(xué)三年級的作文 篇3
王俊凱，一個普普通通的少年，一個愿意為夢想犧牲的少年，一個從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>
也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運(yùn)，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦，當(dāng)我們在和朋友們出去玩的時候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們在和家長鬧別扭的時候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們無知闖禍的時候，王俊凱還在練習(xí)！
也許你們認(rèn)為這并沒有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個孩子，一個未成年的`孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任，每天訓(xùn)練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個是能堅持到最后的？而王俊凱能，為了夢想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓(xùn)練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關(guān)注他了，后來粉絲越來越多，隨之而來的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因為他知道，只能用他的一個個成就讓黑粉后悔，但并沒有什么用，黑粉們不僅不收斂一點反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開心，經(jīng)常在沒有人的時候偷偷的流淚！
黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個少年他還只是個孩子��！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個好媽媽。她的頭發(fā)又黑又亮，眼睛水靈靈的，高翹的鼻梁，厚厚的嘴唇，可漂亮了！
媽媽在生活中很關(guān)心我。每天早晨，她早早地起床，為我做早餐，吃著美味的早餐，我心里暖融融的。一年四季，寒來暑往，媽媽總是牽著我的手送我上學(xué)， 我感覺心里暖暖的。每天放學(xué)，媽媽會準(zhǔn)時在校門口接我，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽站在那里，心里總是美滋滋的。一回到家，媽媽就急急忙忙地給我做飯，可自己卻連 一口水都來不及喝，生怕我餓壞了，吃完飯，媽媽還會坐在我的身旁，給我輔導(dǎo)作業(yè)。
在學(xué)習(xí)中，無論我遇到了什么困難，媽媽都會幫助我。有一次，我做作業(yè)的時候，遇到了難題，我想了又想，都不會做，我就泄氣了，媽媽看到后對我說： “你做事情不能灰心，要反復(fù)的去做，只要不斷努力，你最后一定會成功�！痹趮寢尩腵鼓勵下，我靜下心來，一遍又一遍的演算，終于做出了這道題，我心里別提多 高興了！媽媽不但教我學(xué)會了做題，還教我學(xué)會了怎樣克服困難。
我愛我的媽媽！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我做過的成功的事有很多很多，比如，逗媽媽開心，考試得一百分……不如，我來挑兩件講給你聽？
記得有一次我獨自一人在家給小狗洗澡。我拉著它脖子上的鏈子往衛(wèi)生間的方向走去。它仿佛知道我要帶它去洗澡就是不肯向前挪動一步賴著坐在地上不肯起來。無奈，我只好小心翼翼地抱起它，把它帶到了衛(wèi)生間，開了燈把門關(guān)上，便開始給它洗澡了。
我調(diào)好了水溫，朝它身上噴水�；蛟S是覺得很舒服吧，它乖乖地坐在那兒一動也不動，聽話極了。于是，我擠了一些淋浴露在它身上輕輕地揉搓。一開始它還挺配合的，半瞇著眼睛，一副很享受的樣子�？傻胶髞硭筒荒蜔┝耍粫䞍赫酒穑粫䞍鹤�，還不時地甩甩身上的水，一點也不安分我的工作越來越艱難。洗完后，我用一塊干毛巾把它身上的水擦干，又用電吹風(fēng)吹了吹，就大功告成了！看著狗狗被洗得干干凈凈的`樣子我心里有說不出的高興。
還有一次我利用課余時間把家庭作業(yè)做完了�；氐郊椅冶惆炎鳂I(yè)交給媽媽檢查。媽媽看見作業(yè)寫得整整齊齊的而且題目全都做對了，便露出了欣慰的笑容說：“兒子真棒！真是越來越聽話了！”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這些事情都讓我非常有成就感。還有好多哦！你可以跟我交朋友哦，我會把更多的成功事跡告訴你。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天，我一早起床就來到植物園內(nèi)，因為我參加了牛通社冬令營——自然科學(xué)科普體驗活動。進(jìn)入植物園內(nèi)，李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營觀看科學(xué)短片，看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物，介紹了許許多多的樹：有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西，有的樹被塑料布包裹起來了，那這些有什么作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹取暖用的！李老師還給我們聞了葵花的'香味，我感受到一股清香撲鼻而來。
接著，我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜，種土豆。我精心地挑選了一個最松的，拿著蘿卜的菜葉，輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進(jìn)地里，用手把土拔到土豆上填平，這個任務(wù)就完成了。
然后，我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地擠。擠完后，再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干，就晾在灌木叢上曬干。
最后一項活動是我最喜歡的科學(xué)實驗：制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里，再把天然樟腦倒進(jìn)第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個燒杯里加上酒精40毫升，然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個燒杯里，把它加熱至200℃，氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多，那就說明要下雨了；相反，如果里面的結(jié)晶越來越少，那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動非常豐富有趣，不僅認(rèn)識到了很多小記者，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，非常開心！
小學(xué)三年級的作文 篇7
濮陽雜技，源遠(yuǎn)流長。我喜歡看雜技，因為那每一個人動作都那么精彩，那么震憾人心。
晚上，我來到了位于中原路的雜技廳。那里外如車海，內(nèi)如人洋，每個人都在議論著節(jié)目的內(nèi)容。過了大約十分鐘，大廳里白燈熄滅了，五彩繽紛有燈亮了起來，音樂隨之而起，一群身穿紅衣服，手拿中國結(jié)的女孩們表演了舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。后來我得知，這里面的.三個雜技都登上過“我要上春晚”呢。
其中，令我印象最深的是由10歲女孩兒萬童童表演的節(jié)目《追夢——高椅》。萬童童在由9把高椅、一張高桌上靈巧地做著雜技里的高難度動作，連全場觀看的人們都膽戰(zhàn)心驚。
看著這么精彩的節(jié)目，我心想：濮陽真不愧是雜技之鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級的作文 篇8
假如我是一位設(shè)計師，我想設(shè)計一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的兩側(cè)有隱形的.翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚形，車身會出現(xiàn)一層防水膜，車內(nèi)會自動產(chǎn)生新鮮的空氣，人們在車?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽下曬半個小時，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車一定能設(shè)計出來！
小學(xué)三年級的作文 篇9
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙�？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時拜他為師。有一次，楊時和同學(xué)去請教他，遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學(xué)時的.老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因為她深深的懂得：沒有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動回答老師精心設(shè)計的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對老師最好的回報。
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