實(shí)用的四年級(jí)的作文【集合】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶掛花燈、貼對(duì)聯(lián)、放花炮！嘴上都說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，臉上掛著甜蜜的微笑！

　　今天是大年三十除夕夜，父親母親和我買了一大堆的年貨準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好，一路上哼著歡快的小曲！很快到家了，姥爺姥姥做了一大桌子的美味佳肴，等著我們回來(lái)一起團(tuán)圓。吃飯的時(shí)候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團(tuán)圓飯。

　　我們家鄉(xiāng)過(guò)年有一習(xí)俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過(guò)晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發(fā)恭喜。每到一戶人家的家門口我們就會(huì)一起大聲地喊：“恭喜發(fā)財(cái)，糖果拿來(lái)！”每戶的主人就會(huì)發(fā)給我們每個(gè)孩子一些糖果或是一個(gè)小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我們每個(gè)孩子都會(huì)提著一大包的甜甜蜜蜜開心地回家。

　　十二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)在自家門口放煙花慶祝新一年的到來(lái)！花炮們都會(huì)隨著轟地一聲沖上天空，爭(zhēng)齊斗艷、形狀各異、有的像太陽(yáng)、有的像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的'煙花好象占據(jù)了整個(gè)天空，整個(gè)天空像是開著五顏六色的彩燈，通明透亮。

　　我們揣著新的夢(mèng)想在這美麗的煙花中迎接新年的到來(lái)！揣著新的夢(mèng)想進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

四年級(jí)的作文 篇2

　　春天到了，我看見公園里有賣小蝌蚪的，就嚷著讓媽媽給我買了一只。

　　瞧，它們長(zhǎng)得真可愛，小小的腦袋上，長(zhǎng)著像芝麻一樣的小眼睛，不仔細(xì)看，你還看不到呢。小巧玲瓏的身材，披著一身烏黑光滑的燕尾服，后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，還不停地甩來(lái)甩去。當(dāng)它在水中快活的游來(lái)游去時(shí)，好似黑絲帶，又如同會(huì)游泳的小逗號(hào)，更像五線譜上正在演奏的音符。

　　小蝌蚪在水中也是千姿百態(tài)。有時(shí)會(huì)像水秀演員一樣快活的表演，有時(shí)想潛水員在大海里探索，有時(shí)會(huì)懶洋洋地睡大覺。如果你伸手去撈它，他會(huì)敏捷的從你手中溜之大吉。

　　小蝌蚪在吃食物時(shí)也很有趣，當(dāng)它餓的時(shí)候你把食物撒進(jìn)水里時(shí)，它們會(huì)一擁而上，吃的時(shí)候吞進(jìn)去再吐出來(lái)，好像在品味佳肴。吃飽的'小蝌蚪就很自在，有的互相嬉戲，有的就睡大覺，還有的就游來(lái)游去自?shī)首詷贰?/p>

　　小蝌蚪還是個(gè)膽小的家伙。沒事的時(shí)候我總愛逗這些小蝌蚪，我只要一吹水面，它們就像龍卷風(fēng)一樣?xùn)|躲西藏，我用手指輕輕一摸，它會(huì)立刻分散到四面八方，驚慌失措得亂竄。過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)它意識(shí)到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)又互相游戲。這時(shí)，如果你再去攪動(dòng)，它們又像遇到海嘯似的，嚇得魂飛魄散四面逃竄。那落荒而逃的樣子，就像被獵人追趕得兔子，眼睛一突一突，小嘴一張一合，尾巴左右搖擺�？粗�他那狼狽的樣子，我禁不住哈哈大笑。

　　這些小蝌蚪給我的生活帶來(lái)了很多樂趣，我喜歡他們。

四年級(jí)的作文 篇3

　　雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們?cè)鹤右膊焕�外。看！這天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來(lái)到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來(lái)，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來(lái)到一棵大樹旁，顫動(dòng)著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎樣辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來(lái)。我們把雪摟在一起，用手輕

　　輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無(wú)暇的象征。開始做雪人的'頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓，在上方嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛，在配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！辈灰粫�(huì)兒，雪人的頭就倒了下來(lái)，但經(jīng)過(guò)我和鄰居高雯玨的努力，雪人最后又恢復(fù)了它的原樣�？粗�我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因?yàn)檫@是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我必須會(huì)珍惜著一刻完美的時(shí)光！

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