六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
“叮鈴鈴——”噢，終于放學(xué)了！小軍滿心歡喜地一蹦一跳回家了。小軍為什么這么高興呢？原來小軍的同學(xué)告訴小軍，說，傍晚有《西游記》看。那可是小軍最愛看的，當(dāng)然高興啦！人逢喜事精神爽嘛！
“啦啦啦——”走著走著，忽然老天爺“哭”了起來，淚珠像斷了線的珍珠，爭先恐后地落地，濺起了一朵朵小白菊似的小水花。瞧，連小水花都仿佛綻開了笑臉，正興奮第告訴小軍：“有《西游記》看，趕快回家吧！”小軍聽后，撐著小花傘，加快速度地跑回家。
半路上，小軍看見一位老奶奶背著沉重的米袋，正淋著雨，吃力地走著。她額頭上滲出了汗珠，雨水打濕了她的頭發(fā)，雨珠滴落在額上，分不清哪是汗水，哪是雨水。小軍看見了，心想：著老奶奶真可憐，不但沒帶傘，而且背著這么重的米袋，這對于一個(gè)老奶奶來說是多么不容易呀！我應(yīng)該去幫助她。
正要去，小軍又想：如果去幫助她，那《西游記》不就看不成了嗎？小軍正猶豫不決時(shí)，耳邊又響起了老師的話：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的`人。于是小軍連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您好！這天下著雨，路有滑，您一個(gè)老人家背著這么重的袋子，多不方便呀！還是讓我來幫您吧！”
老奶奶見小軍一片熱心，便讓小軍幫忙背，還稱贊小軍說：
“這小同學(xué)真是活雷鋒��！”
終于到了老奶奶家了，小軍剛放下米袋，老奶奶連忙問：“小同學(xué)，你叫什么名字？在哪讀書呀？我寫封表揚(yáng)信給你們學(xué)校，讓校長表揚(yáng)表揚(yáng)你�！毙≤婍懥恋诨卮鸬溃骸安挥昧耍夏棠�。我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！老奶奶，再見！”
就這樣，小軍這位“小雷鋒”消失在薄薄的雨幕中。
小軍那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
六年級年的作文 篇2
林黛玉是我國四大名著之一《紅樓夢》中的一名主角，自父親林如海過世后就住進(jìn)了賈家，隨之與賈寶玉發(fā)生了一段凄美的愛情故事。
相信很多人知道，在《紅樓夢》中，林黛玉的長相。身材等都不及城府極深的的薛寶釵美麗端莊。冰肌玉骨，林黛玉只喜歡一個(gè)人暗自垂淚、仰天長嘆，但是我個(gè)人卻覺得林黛玉的這種清新脫俗的`獨(dú)特氣質(zhì)更有魅力，更能吸引我。
首先，林黛玉能吸引賈寶玉，就說明能讓整天跟姑娘們在一起的賈寶玉喜歡上自己的林黛玉有著與平常姑娘不同的獨(dú)特氣質(zhì)與魅力。其次，林黛玉在文學(xué)方面有著極深的造詣。在史湘云舉辦的一次螃蟹宴上，瀟湘妃子林黛玉提出的三首詠菊。問菊。菊夢分別獲得前三名，回味極深，令人難以忘懷。因此，林黛玉也是個(gè)少有人能比的文學(xué)才女。
林黛玉不怎么喜歡與人交談，大概是寄人籬下勾起了她內(nèi)心最深處的自卑，她將自己的多愁善感抒發(fā)在詩詞里。她性情憂郁，暮春時(shí)節(jié)，惋惜落花，將落花收集，埋于土中，稱其為花冢，并寫下了《葬花詞》。
美麗并不重要，或許，我喜歡林黛玉，是喜歡。也許，林黛玉沒有王熙鳳的精明，薛寶釵的美麗，襲人的善解人意，但她的才華橫溢、天性率真卻更加突顯她的獨(dú)特氣質(zhì)與魅力，這也是我喜歡林黛玉的原因。
六年級年的作文 篇3
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，突然有一只手來關(guān)懷著你，有誰不感動(dòng)呢？爸給我的愛，更是令我難以忘懷。
“呼……呼……”寒冷的風(fēng)無情地吹著，它鉆進(jìn)了教室里，還把緊關(guān)著的窗戶打的“拍拍”響。我不禁顫抖了一下，臉蛋已經(jīng)被吹得紅通通了，我的'手凍僵得像塊石頭，頭也有一些暈了。冷，實(shí)在太冷了！我把左手緊緊收起來放在衣兜里取暖，而右手卻要繼續(xù)努力地寫作業(yè)。這時(shí)，一位同學(xué)走過來，敲了敲我的桌子，告訴我說，我的爸爸給我送衣服來了。我聽后一愣，平日里爸爸工作那么忙，怎么有時(shí)間給我送衣服？我趕緊告訴老師，暫時(shí)離開教室，然后飛快地跑到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見給我送衣服來的爸爸。我大聲喊“爸爸！”爸爸聽到我的喊聲，立即朝我一看，急忙把帶來的衣服遞給我，心疼地說：“快穿上！這么冷的天氣，怎么可以穿這么薄的衣服呢？”我吸吸鼻子，把衣服接過來的時(shí)候，我的手碰到了爸爸的手，才明白爸爸的手已冷冰冰的。我的心里有種說不出的滋味，眼睛濕潤了，喉嚨里好像有什么東西哽咽著。爸爸還叮囑我上課要認(rèn)真，我不停地點(diǎn)頭。說完，他還撫摸了我的頭發(fā)，又急忙地回去工作。我難過地望著那匆匆忙忙的身影，鼻子一酸，有種好想哭的感覺。爸爸平時(shí)都很忙，不但常常要工作，而且還要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，還真不容易！
爸爸，你給我的愛真是溫暖極了！我會好好的孝敬你，用最好的成績回報(bào)你的愛，不再惹你生氣。因?yàn)椋闶且晃槐M職盡責(zé)，一位給了我無微不至的關(guān)心的爸爸！
六年級年的作文 篇4
小時(shí)候，我住我的家鄉(xiāng)，那里被群山環(huán)繞，且最顯眼的是兩個(gè)山頭的大山，所以那里的人稱那叫“雙峰”。像別的農(nóng)村孩子一樣，小時(shí)候的我也常穿著涼鞋漫山遍野的跑……
每年的`六月份，我和小伙伴最喜歡的就屬摘楊梅和在小溪里游泳，而我們最常做的就是摘楊梅了，我們認(rèn)為楊梅是最好吃的水果了因?yàn)樗奈兜烙炙嵊痔穑拖裆畹奈兜馈?/p>
樹林里是山中最涼的地方了，并且那里的楊梅最多，于是我們經(jīng)常到那摘楊梅。雖然白嫩的皮膚常常被劃破，被曬黑，但我們依然想吃那鮮美的果子，就爬上樹，專門摘紅的發(fā)黑的楊梅，在樹上吃夠了才會下來，還會帶一些回家。
到那時(shí)大人們也會摘一些回去泡酒，他們先挑出無損的楊梅，再用白酒泡上，三四個(gè)月過后，等到泡楊梅的白酒變成紅酒的顏色，就可以品嘗了，可是媽媽總不讓我多喝，可還沒等她說我就已經(jīng)偷偷的喝了好幾回了，之后她會從廚柜中拿出一個(gè)小碗一邊給我斟上一點(diǎn)一邊和我說：“小孩子，酒要少喝，對身體不好……”這時(shí)我便會盡量拖住她因?yàn)檫@就可以趁她不注意讓她多倒些給我，她總是看穿我，可也將計(jì)就計(jì)，多給我一些，然后說上一句：“哎呀，又被你這個(gè)小子騙到手了�！甭牭竭@句話我就會笑哈哈的捧著碗跑掉，可這并不是每次都成功。
等到楊梅酒喝光了，他們就會把里面的楊梅取出來，再將其曬干，這樣可以使其把酒味和楊梅的味道融合在一起并散發(fā)出來，而且酒味不會有太濃，這個(gè)母親是允許給我吃的，聽說吃的適量還可以防中暑。
那大概是我最開心的時(shí)候了吧，每當(dāng)想起楊梅就會讓我想起那美麗的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗鹈鄣淖虧櫤蜐鉂獾募亦l(xiāng)的感覺。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道多久沒吃楊梅了，可我卻始終沒有忘記那楊梅中那種濃烈的童年記憶和家鄉(xiāng)的感情。
我愛我的家鄉(xiāng)和那泡酒的楊梅。
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