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六年級的作文300字(共10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我家屋后有一片翠樹林，樹林中有一條小溪，樹林后有一座小土坡，這里是我家鄉(xiāng)的樂園。
樹林中，一棵棵拔地而起的樹木遮住了陽光，空氣十分清新，人走進(jìn)了樹林，仿佛到了涼爽世界。
放暑假了，我每天都要到樹林里去玩。
清晨，當(dāng)熹微的曙光照射在樹林上時(shí)，天邊迤邐著幾塊云彩，林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花，在陽光下晶瑩剔透，樹林迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來；露珠醒了，眨巴著亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的爭著唱出黎明的第一支舞……在朝來金色的陽光里，我諦聽到了纏纏綿綿的鳥叫聲，像滴在青石上的一線靈泉，我伸開雙臂，忘情的呼吸家鄉(xiāng)的.芬芳，像一個(gè)孩子，熟睡在母親的懷抱。
午后，樹林便到了入睡的時(shí)候，夏陽斂起了耀眼的光彩，溫柔地照進(jìn)幽谷深林里，樹林睡了，樹木靜默了，踏一塊綠茵茵的草地，也踏一塊斑駁的樹影，在樹林默默之中，沙……沙，從哪里傳來的聲音呢？忽斷，忽續(xù)，忽近，忽遠(yuǎn)，那縹緲的聲音，是什么呢？可能是風(fēng)吹竹葉，或是詩人的化身，就那縹緲的幾聲，把人帶到一個(gè)古老的世界，沙沙……
我沐浴在這翠樹林里，好久，好久……
六年級的作文300字 篇2
我是一輛普通的公交車，每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。
�。保罢埥o有需要的乘客讓個(gè)座！”每當(dāng)我喊響這句話時(shí)，１０個(gè)人只會有３、４個(gè)人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實(shí)，只要稍稍注意一下，就會發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上，一點(diǎn)都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢？
�。玻盀榱吮３至己玫�.乘車環(huán)境，請不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！”每次到站，我都會耐心地提醒新上車的乘客，可是一點(diǎn)用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是“肯德基”！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學(xué)會了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！
人類��！你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣�。�
六年級的作文300字 篇3
人生百味，酸甜苦辣咸……每一種滋味都令人回味無窮。在我的記憶里印象最深刻的便是當(dāng)班長的滋味。
上五年級時(shí)，我們新?lián)Q了老師，老師讓我們選出五位代理班長，一天一位，我被光榮的選為星期四的代理班長。
星期四到了，早晨的'時(shí)候因?yàn)橛欣蠋熢诎嗌险鹬�，隨意早晨相安無事，可是，中午麻煩來了，我剛到教師門口，便聽見一陣震耳欲聾的喧鬧聲，我氣沖沖地跑到講臺前，雙手叉腰，深吸一口氣大聲喊道：“別說了�！本瓦@句話，把全班71為同學(xué)全部震住了，同學(xué)們漸漸安靜下來。但是，過了一會兒，有幾個(gè)“不法分子”蠢蠢欲動起來，開始竊竊私語，被我發(fā)現(xiàn)后，我揪著他們的耳朵，把他們提到了講臺上，然后“刷刷刷”地在黑板上寫上了他們的大名。可是，過了幾分鐘，那些“不法分子”又開始了傳紙條，幸虧我在那群“不法分子”中有臥底，要不然，我還真發(fā)現(xiàn)不了。我又揪著他們的耳朵，像老鷹捉小雞似的把他們提上了講臺，然后龍飛鳳舞地黑板上寫上他們的名字，這是老師回來了，看到我管的如此安靜，夸獎(jiǎng)了我?guī)拙�。這是，聽了老師的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)班長的滋味是美好的，是快樂的。
六年級的作文300字 篇4
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的`眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。
六年級的作文300字 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
雪，悄然而至。
天空灰蒙蒙的，陰沉沉，像大雨來臨前的前兆。
不知何時(shí)，雪花從天上飄了下來，像飛舞的白蝴蝶，一片又一片地落在地上。
雪越來越大，一團(tuán)團(tuán)飛舞猶如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘，跳著，舞著，來到地上。
雪靜靜地停了，“來也匆匆，去也匆匆”，幾只小貓小狗在地上映下了幾朵“梅花”……
雪停了，遙望四周，發(fā)現(xiàn)自家梅花在雪的`點(diǎn)綴下更加楚楚動人了，幾棵大樹也掛上了老奶奶送的小饅頭和淘氣鬼放的棉花糖，敬亭山就像一個(gè)忙碌的大哥哥，正在打扮呢！
到菜園看看去，各種菜上都鋪滿了雪，“瑞雪兆豐年”，農(nóng)民伯伯們明年要忙了！
正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一個(gè)雪球打斷了我的思緒，我加入了打雪仗的隊(duì)伍，在雪中留下我們的足跡，在空中傳播我們的笑聲。
雪的世界多美妙��！如果每天都這樣就好了，雪無聲無息的來，不正像為我們無私奉獻(xiàn)的人民嗎？
雪又悄無聲息的來了……
六年級的作文300字 篇6
今天，我、爸爸、媽媽和爸爸的一些朋友去了懷柔的一個(gè)休閑娛樂的地方－－生存島。
我們在教練的帶領(lǐng)下分成了兩隊(duì)，以比賽的形式玩了許多游戲，有爬網(wǎng)、步步高、走鋼絲、合力過橋等。我和幾個(gè)小朋友參加了許多項(xiàng)目，在爬網(wǎng)時(shí)，因?yàn)樾�，所以我們幾個(gè)孩子沒參加比賽，可是比賽后我們幾個(gè)小朋友也爬上去了，向大人們證明了我們的體力和毅力。一上午的比賽結(jié)束了，我們吃過農(nóng)家飯后，就去生存道的作坊體驗(yàn)了許多手工制作，有扎染、軟陶、蠟像等。給我印象最深的就是扎染了。
作扎染時(shí)，先拿一塊白色的布，用木板將不染色的部分夾住，用繩扎緊，也可以直接用繩栓住不染色部分、扎緊。用木板夾住是直線花紋，用繩拴的是彎曲的圖案。然后把這塊布放入染料水中煮。２０分鐘后將布取出，把繩和木板取下，將布擰干，扎染就完成了。雖然作它需要將近４０分鐘，但是看到自己染的.花手絹初中，心里別提多美了。
今天，我們作了游戲，學(xué)了手工制作，還能帶回一塊自己作的扎染手絹送給奶奶，真是快樂的一天呀。
六年級的作文300字 篇7
一書說哥哥，凡是熟悉他的人都會豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書呆子，如果他玩起來的話，連我這個(gè)貪玩的.妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。一天，我和哥哥正在玩，突然他問道：“一塊鐵和一塊木頭，同樣大小，從同樣的高度扔下來，哪個(gè)先落地？”“當(dāng)然是鐵塊先落下嘍。”我不假思索的回答�！盀槭裁�？”“因?yàn)殍F塊重�！辈粚��！薄霸趺床粚��！薄拔襾碜C明這是不對的�！闭f完便拿出同樣大的鐵塊和木頭，跑向二樓扔了出去。居然鐵塊和木頭同時(shí)落地。我三步并做一步，跑到哥哥身邊問道：“這是什么道理？”哥哥不緊不慢地說：“如果排除空氣的阻力的話……”
“哥哥”我打斷他的長篇大論，問：“你的腦子有多大呀？分給我一點(diǎn)吧!”哥哥笑了笑，說：“記住，聰明的秘訣是勤奮!”我笑了，如陽光般燦爛，哥哥也笑了，和夜空中的星星一樣純潔。
六年級的作文300字 篇8
環(huán)境與人類生活有著密切的關(guān)系，環(huán)境的好壞直接影響著人們的生活質(zhì)量。好的環(huán)境會給人類提供很多方面，使人們生活的愉快；環(huán)境一旦遭到破壞，會給人類帶來許多不便和煩惱。
我家住在農(nóng)村，有一條小河從我們村中流過，以前的小河是一幅亮麗的風(fēng)景畫。春天，兩岸楊柳依依，草地上開滿了各種各樣的野花：黃的、白的、紫的……將岸邊點(diǎn)綴的非常美麗；河水清清，游魚來回穿梭，河蝦成群，數(shù)不勝數(shù)。我和小伙伴們來到這里，有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小蝦……每到夏天，農(nóng)家婦女三三兩兩來到清澈見底的小河邊洗衣服、聊天，嬉戲聲、洗衣聲混為一體，好像是一支富有農(nóng)村生活氣息的交響樂。這時(shí)的小河，成了孩子們的游泳場，我們游啊，拍啊，笑啊……多么快樂呀！小河給人們帶來多少方便，誰也說不完。
不知從什么時(shí)候起，人們開始對小河不屑一顧了，爛掉的紅薯、死掉的`雞鴨、清掃的垃圾通通倒進(jìn)小河。往日清澈見底的小河變得渾濁，叫人見了就想遠(yuǎn)離它。小魚、小蝦無法生存了，大人們不能在這里洗衣服了，我和小伙伴們也無法在這里玩耍了，方便、快樂一去不復(fù)返。
一條小河的變化，只是環(huán)境變化的一個(gè)縮影，如果整個(gè)環(huán)境都這樣被破壞，造成的將是毀滅性的災(zāi)難。
六年級的作文300字 篇9
椒江，是我出生的地方，我已和她闊別三年。今天，我又回來看她了。
在蒙蒙細(xì)雨中，坐在車?yán)�，看著不斷倒退的景色，感覺椒江的一切還是和原來一樣，大街小巷的人們腳步還是那樣匆匆，晚上的市民廣場依舊那般熱鬧，山依舊綿延青青，水依舊微波粼粼�？晌�，再已經(jīng)不是上幼兒園的.小女孩了，轉(zhuǎn)眼已是三年級的學(xué)生了。
我在小區(qū)的公園里轉(zhuǎn)悠，那秋千，那跑步機(jī)，曾經(jīng)給了我多少快樂��！
打開門，家里的一切家具都已蒙上了一層厚厚的灰塵，爸爸媽媽說那些都是“老古董”了，可我對它們的感情卻依舊如故，因?yàn)槲覀円郧敖贿^朋友��！
墻上掛著許多照片，爸爸媽媽都不掃一眼，我卻還是看得興趣盎然�？粗倚r(shí)候的照片，思緒久久無法從回憶中抽出來。看著眼前的一切，我真想大喊：椒江，我回來了！
六年級的作文300字 篇10
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子，我就打開盒子，一看，驚訝地叫起來：“媽媽，快來看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過來看了看，說“咦？怎么回事兒？你們不是一起養(yǎng)的嗎？”我又問姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問。姐姐說：“我老是忘了，它們是因?yàn)槔橡I肚子，所以才長不大呢�！彪m然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔(dān)心會輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說有一厘米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話也沒說�？粗憬氵@副模樣，我又說：“沒事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛(wèi)生，它們一定會長大的.�！闭f完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實(shí)在是太美啦！
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