三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
8月18日，我們離開(kāi)了五臺(tái)山，又開(kāi)始了我們的旅行。這次，我們?nèi)サ氖潜痹篮闵街包c(diǎn)懸空寺。它是我國(guó)建筑中的奇跡，距今已有1400年的`歷史，懸空寺是建在懸崖峭壁上，寺下巖石上刻有“壯觀”二字，聽(tīng)導(dǎo)游講是唐代詩(shī)人李白寫的，并且壯字多寫了一點(diǎn)，說(shuō)是李白認(rèn)為太壯觀了，比壯觀還要多一點(diǎn)才好。
三年級(jí)的作文 篇2
我的表妹今年5歲，她名叫俞快。她的身材很好，是塊跳舞的料。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，尤如兩顆閃爍的黑寶石，可笑起來(lái)卻像一條線似的；小小的鼻子顯得特別可愛(ài)；她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道；她那白皙細(xì)膩的`皮膚像水蓮花似的。 她很任性，有一次我和媽媽去上鋼琴課，表妹知道后就說(shuō)：“我也要去！”我生氣地說(shuō)：“你不許去！”我話音剛落，她就坐在地上“哇哇”大哭，最后我們只好帶她一起去了。
我的表妹很愛(ài)看小兒書，還愛(ài)聽(tīng)我講故事，每次我去外婆家時(shí)，她都會(huì)纏著我，奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，你快給我講故事聽(tīng)”，我只能同意，幸好我每次都會(huì)帶不同的故事書去，聽(tīng)完故事后，她都會(huì)說(shuō)：“真好聽(tīng)，下次姐姐還給我講故事！”
瞧！我的表妹多可愛(ài)�。�
三年級(jí)的作文 篇3
從小到大，父母給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我總是認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的事情，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去報(bào)答他們。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我逐漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)，也懂得了身為子女，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)。
記 得從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的 速度較慢，所以有時(shí)會(huì)做到9點(diǎn)多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我，直到我睡著后，媽媽才肯離去。有時(shí)爸爸在家，爸爸就會(huì)讓媽媽先去睡覺(jué)，由他來(lái)照顧 我，可是媽媽總是說(shuō)“我不困，你忙去吧”。久而久之，這也成為了一種習(xí)慣�？墒菬o(wú)情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋，她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長(zhǎng)出了好幾根 的白發(fā)。媽媽時(shí)常念嘮著：“哎，人老了�！倍覅s無(wú)動(dòng)于衷，甚至不明白這一切都是她關(guān)心我，而過(guò)度疲勞導(dǎo)致的，即使知道，也是爸爸告訴我的。
好幾次，我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前，我是無(wú)動(dòng)于衷，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我便有了感觸：父母給予我們無(wú)微不至的愛(ài)，從不求報(bào)答。我們身在福中不知福，總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的`，一直想著自己，卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時(shí)候，安慰我們；在我們寒冷的時(shí)候，為我們添置衣裳；在我們生病的時(shí)候，寸步不離地照顧我們……我們還小，雖然還沒(méi)有能力幫助長(zhǎng)輩分擔(dān)煩惱，但是我們要去理解他們，不給他們添麻煩，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，也許，這也是對(duì)他們的報(bào)答。
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