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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-15 09:17:44 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我卻喜歡唱歌,喜歡在悲傷時(shí)低唱,喜歡在高興時(shí)放聲高唱。喜歡在實(shí)現(xiàn)理想中,在風(fēng)中讓音樂(lè)的旋律傳遍青春旅途。

          哼著小歌漫步,穿過(guò)鄉(xiāng)間小路,撲捉樹(shù)葉縫中斜入射下的縷縷陽(yáng)光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路,小歌融入溪流的叮咚聲,與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜,喜歡。向溪流源頭望去,望不到頭,徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我,現(xiàn)在也開(kāi)始懂得一切。過(guò)去的一切。經(jīng)歷過(guò)的一切,做過(guò)的一切。錯(cuò)的,對(duì)的。都令人深思。青春,到底是一首怎樣的歌?

          青春─歡樂(lè)之歌。人總是會(huì)遇到挫折,雖不可避免,但卻可以化難過(guò)為歡樂(lè)。在流淚時(shí),我們可以抹上一道微笑,是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng),我們樂(lè)觀。當(dāng)歡樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們的個(gè)將唱到永遠(yuǎn)。把歡樂(lè)留給別人,歡樂(lè)延續(xù)永遠(yuǎn),青春永遠(yuǎn)不逝。

          青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢(mèng)想,兒時(shí)的愿望,童年的期盼,少年的抱負(fù),青春的理想。追求你,我的.期盼。實(shí)現(xiàn)你,我的理想。歌唱你,我的青春。

          青春—人生之歌。青春我們的籌碼,未來(lái)我們的挫折,人生我們的結(jié)果。青春,我們可否懂的人生?青春,我們可否哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò)?青春,我們可否高歌過(guò)一曲?經(jīng)歷過(guò),一切都懂,青春并不那么簡(jiǎn)單,但看透了,便也不那么復(fù)雜。青春,太多的叛逆,我們不喜歡叛逆,可是卻也穿上了這道盔甲,何時(shí),我們會(huì)懂,脫下這件盔甲,也要一個(gè)過(guò)程。

          仰起頭,閉上眼,陽(yáng)光透過(guò)指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……

        八年級(jí)作文 篇2

          在我的記憶中,發(fā)生了很多的事。有開(kāi)心的,也有難過(guò)的……但有一件事令我很感動(dòng),使我久久不能忘記。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,那是個(gè)寒冷的`夜里,我從睡夢(mèng)中驚醒,突然感到頭痛欲裂,感覺(jué)自己渾身冒著熱氣,難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒,趕忙坐起來(lái)關(guān)切的問(wèn):“寶貝,你怎么了?”“我難受,身上癢!蔽乙贿叿硪贿呎f(shuō)道。媽媽趕緊摸了摸我的頭,順手從床頭柜拿出了溫度計(jì),塞到了我的腋下。過(guò)了十幾分鐘,“喲,都三十九度了!”這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有很多紅點(diǎn),二話不說(shuō),趕緊幫我穿好衣服,偏不巧爸爸出差不在家,但媽媽還是一個(gè)人送我到醫(yī)院看急診。醫(yī)生檢查后說(shuō)是出水痘。我在輸液室里輸液,媽媽忙前忙后。這時(shí)已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了,我又困又累,迷迷糊糊的睡著了。

          當(dāng)我醒來(lái)后,已是第二天早晨了。媽媽已經(jīng)幫我和老師請(qǐng)了兩天假。這兩天可真煎熬,身上都是水痘泡,又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾,直喊:“太癢啦!太癢啦!”媽媽心疼的抱著我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,每個(gè)人都會(huì)出一次水痘的,這次好了以后就不會(huì)有了!”她耐心的給我講要注意的地方,還細(xì)心的幫我把指甲全剪了,以防我抓破。這兩天,我一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線。白天,她在床邊陪著我,夜晚,她陪我睡覺(jué)。我難受時(shí),她就一邊抱著我拍著我的后背,一邊哼著搖籃曲。一連兩天,她都沒(méi)睡好。一個(gè)星期后,水痘結(jié)痂了,媽媽的臉也終于有了笑容。

          這件事過(guò)去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我

        八年級(jí)作文 篇3

          分手的時(shí)候有一些話忘了說(shuō),應(yīng)該祝福呢還是些什么,你要的人生為什么沒(méi)有我,我想忘了那一刻,一生一世已經(jīng)變成氣泡,在次遇到我們忘記怎么微笑,我們說(shuō)好了不在見(jiàn)面給彼此一點(diǎn)空間,我努力填滿每分每秒的生活,試著回憶我們的過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)眼淚不聽(tīng)話了,才發(fā)現(xiàn)你是無(wú)法代替的,又忍不住去想念你習(xí)慣的字眼。

          是我想太多,愛(ài)情的旅途不在有你的腳步,是我不能給你幸福,我的天真,我的懦弱,都能成為你離開(kāi)的理由,是我想太多,我舍不得忘記那一切一切關(guān)于你的全部回憶,那句愛(ài)你已經(jīng)來(lái)不急說(shuō)出,你的眼睛像一顆恒星,撐著黑夜照亮我的.生命,你能否像以前一樣撫平我的痛。

          是我想太多,偶爾的我愛(ài)你可能只是敷衍的語(yǔ)氣,別來(lái)愛(ài)我,我沒(méi)太多把握,一個(gè)人好好過(guò),何苦在愛(ài)情里淪落,你明明是我最好的朋友。

          是我想太多,都怪我自作多情,你不過(guò)只是寂寞而已,又怎么會(huì)聽(tīng)我的傷心和易懂委屈,畢竟風(fēng)景也留不住云,我又拿什么來(lái)留住你。

        八年級(jí)作文 篇4

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首我們每一個(gè)人都耳熟能詳?shù)那Ч琶?shī),它讓我們懂得了勞動(dòng)的艱辛與不易。我們所吃的每一粒糧食都包含了農(nóng)民們的心血與汗水,每一粒糧食都是來(lái)之不易的。正因如此,我們中華民族才有“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

          我的父母從小就教育我,吃飯時(shí)不要三心二意,不要讓米飯粒灑在桌子上;在外吃飯時(shí),吃多少點(diǎn)多少,吃不完的打包帶走,不能浪費(fèi);出門(mén)時(shí)記得隨手關(guān)燈......父母從小的嚴(yán)格要求,使我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)懂得節(jié)約的孩子。我一直牢記父母的話,不但做到父母所要求的,自己也會(huì)主動(dòng)做一些自己力所能及的節(jié)約的小事。因?yàn)槲沂且幻踔猩,就更?yīng)該從小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米。這樣,日積月累,就會(huì)“滴水匯成河,粒米贊成筐。”我們的班主任也是一位注重節(jié)約的人,他會(huì)專門(mén)安排班里幾個(gè)同學(xué)在我們升旗,做操,上體育課課等時(shí)間把班里的`燈關(guān)了,放學(xué)把空調(diào)關(guān)了。在節(jié)約這一方面,老師為我們做出了榜樣。

          然而,在當(dāng)今社會(huì)上浪費(fèi)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。有的人在外吃飯,為了顯示自己的大方,點(diǎn)了滿滿一桌的菜,結(jié)果吃不完,也為了自己面子不打包帶走,只能倒掉,白白浪費(fèi)。有的人追求名牌,一味地購(gòu)買;有的人出去逛街,不管自己需不需要,一遇到自己喜歡的東西,就全部買下來(lái),結(jié)果回到家,又發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多東西都用不到......這些都是鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn),在此,我想告訴大家,“歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢”節(jié)約不是一個(gè)口號(hào),而是一種行動(dòng);節(jié)約是一種美德,是一種智慧,而它更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。如果一個(gè)國(guó)家到處充盈著這種風(fēng)氣,那么這個(gè)國(guó)家一定會(huì)是一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)。

          海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人都從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒糧做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈。相信在不久的將來(lái),我們所生活的環(huán)境會(huì)更加美好!

        八年級(jí)作文 篇5

          迎夏日的朝陽(yáng),心懷激昂的夢(mèng)想,我隨旅游團(tuán)浩浩蕩蕩的來(lái)到了暌違已久的張家界。這里風(fēng)光如畫(huà),如入仙境,留連往返之處,竟有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。在眾多優(yōu)美的景色中,讓我念念不忘的當(dāng)金鞭溪與黃石寨莫屬了。

          金鞭溪,全長(zhǎng)7。5公里,“久旱不斷流,久雨水碧清”它沒(méi)有九寨溝的神秘幽深,也沒(méi)有黃河長(zhǎng)江的博大浩淼,卻自有一種小家碧玉的溫婉。溪水清涼透徹,毫無(wú)城府地展現(xiàn)在我們眼前。透過(guò)清亮的水,溪底的鵝卵石和山峰樹(shù)影相映成趣,真是“奇峰險(xiǎn)壑千幅畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一溪詩(shī)”。溪水當(dāng)前,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,所有紳士與淑女風(fēng)度都顧不得了,紛紛脫下鞋襪,盡情地與山水契合在一起。清冽的溪水滌蕩了夏日的悶熱,我們這一群人仿佛回到了天真爛漫的童年:相互嬉戲著、打鬧著,漫天撩潑的水珠在陽(yáng)光的照耀下宛如一串串晶瑩閃亮的珍珠,歡快的笑聲沸騰了金鞭溪。我們心中只有一種與自然與山水相濡以沫的渴盼!我多羨慕水邊清香蔭影里那一棵靜謐的小草,永遠(yuǎn)溫柔而又無(wú)怨地感受著這溫潤(rùn)如玉的流水……不遠(yuǎn)處,有一塊巨石橫臥水中,激起水花飛濺,光潔如玉,我欣然枕著青石,一切塵間擾攘、一切煩愁憂慮,都似乎隨著清泉流遠(yuǎn)……

          沿溪而上,兩岸的蒼森將它的曲線刻印在我們的視線中,一直延伸到天盡頭。我站在那兒,莫名地為這片深遠(yuǎn)的綠色感動(dòng),它保留著浮躁的塵世中多少樸素的溫暖?

          迎面而來(lái)的幾名挑山工吸引了我們的目光,那微彎著的肩上壓著的是一塊約百八十斤重的青磚,直見(jiàn)他飛汗如雨卻又健步如飛。我看著腳下的路,全是青磚鋪就,一級(jí)一級(jí)延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……每一塊青磚上承載了多少大大小小的腳印?每一塊青磚上又蘊(yùn)含了挑山工多少汗水與辛酸?這樣想著,頓覺(jué)腳下的青磚不是青磚,而是碑石。

          黃石寨的游覽又別是一番開(kāi)闊的境界了。乘坐纜車的'驚險(xiǎn)與我們的尖叫還是作為保留版本讓我們這群參與者津津樂(lè)道吧。高空鳥(niǎo)瞰自是別有一種滋味在心頭:山是刀削斧鑿的鐵骨諍諍的山;樹(shù)是在巖壁里生長(zhǎng)出的堅(jiān)強(qiáng)傲立的樹(shù);天是明朗澄凈一碧如洗的天。一伸手仿佛可以觸及的白云在我們頭頂悠然飄過(guò),讓人引發(fā)遐思無(wú)限。久居城市的我們好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純凈的天空了,不禁張開(kāi)雙臂,與它來(lái)了個(gè)并不實(shí)在的擁抱!登高凌遠(yuǎn),千峰疊障,綿延起伏,我們陶然在這片濃濃的綠意里,沉醉不知?dú)w路了。有心急的同事,趕緊拿起手中的相機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的按動(dòng)快門(mén)聲,留下了一張張如同小花貓樣的笑臉。薄薄的相紙拍下的是剎那,可留在我們記憶里的卻是永恒!

          旅程很短,三天時(shí)間一晃就過(guò)去了;回憶卻很長(zhǎng),當(dāng)我們打開(kāi)心靈的窗戶,重溫張家界的美好時(shí),微笑一定會(huì)停留在我們的眼角眉梢。

          別了,美麗張家界!它日有暇,我定當(dāng)重訪,重訪張家界的美麗!

        八年級(jí)作文 篇6

          姓名:納仁高娃。年齡:13歲。身高:140厘米。體重:30公斤。個(gè)人資料:惡作劇公司老總。個(gè)人特點(diǎn):兩眼無(wú)神,看似文靜,其實(shí)VERYVERY調(diào)皮,要不怎么擔(dān)當(dāng)惡作劇公司老總呢。愛(ài)好嘛,就是執(zhí)行惡作劇以及發(fā)明一些惡作劇玩具哦!

          老總嘛,就是每天一張報(bào)紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來(lái)搞搞惡作劇,或者無(wú)聊的時(shí)候發(fā)明惡作劇玩具。要不,花錢(qián)買點(diǎn)兒小玩意兒。

          幾天前,我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個(gè)新目標(biāo),這幾天,正好抓住一只毛毛蟲(chóng),而楊楊一見(jiàn)小蟲(chóng)子就會(huì)嚇得魂不附體,所以,我決定把毛毛蟲(chóng)放到楊楊的鉛筆盒里,然后,再把那種超級(jí)惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊,然后錄下蜈蚣爬動(dòng)的.聲音拿著復(fù)讀機(jī)藏起來(lái)。接下來(lái)就有好戲了。我命令我忠實(shí)的“老將”毛毛——惡作劇付老總?cè)グ凑瘴业拿顖?zhí)行,一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來(lái)。打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。忽然,一聲尖叫傳來(lái)。雖然我早有準(zhǔn)備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的跳上了床。又看見(jiàn)蜈蚣,我立馬按下音樂(lè)。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……

          回到公司,我捧腹的大笑,笑的前仰后翻。正好在這時(shí)。媽媽知道了這事。走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我哈哈大笑,就把我狠狠地罵了一頓,并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。

          這兩天。我懷恨在心?傁胝覀(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)媽媽。正好在這時(shí),市場(chǎng)上新出了一種粉粉。叫癢癢粉,我立刻將它買下,丟在媽媽的衣服里,讓她癢個(gè)夠,結(jié)果,哎,被媽媽發(fā)現(xiàn)。訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒(méi)收了,這讓我悲痛了好幾天,

          不過(guò),我仍是一個(gè)快樂(lè)女孩。有苦有樂(lè),有說(shuō)有笑,心不算太壞。愛(ài)闖一些小禍。這就是我:“惡作劇公司老總”。

          指導(dǎo)老師:朱紅

          評(píng)語(yǔ): 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力

        八年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人都有各種各樣的一天比如:快樂(lè)的一天、愉快的一天、難忘的一天、搞笑的一天。而我的一天則與眾不同,因?yàn)檫@天就是——?jiǎng)趧?dòng)的一天。

          這天就是勞動(dòng)節(jié),我就應(yīng)拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開(kāi)始勞動(dòng)的一天。走到大街上,扛起掃帚沖著地上怪物般的.垃圾,發(fā)起攻擊。我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。就是誰(shuí)又亂扔垃圾!撿起來(lái)!

          掃完大街上的垃圾,我開(kāi)始進(jìn)軍家里。把窗臺(tái)上的東西撿起來(lái)放在桌子上,然后不要的東西就扔了吧。把窗臺(tái)抹干凈,收拾書(shū)架。我朝書(shū)架看去,一陣微風(fēng)吹來(lái),紙屑都乖乖走進(jìn)垃圾桶里,自然就不用我來(lái)打掃了,“哈哈,原先垃圾這么乖”我想著,想著,就來(lái)到了床前,發(fā)現(xiàn)床上很亂,我把被子疊好,把床頭柜的衣服掛起來(lái)。把柜子也抹干凈,“收拾一下柜子里吧!碑(dāng)我準(zhǔn)備拉開(kāi)柜子時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地上原先這么臟,到處都就是灰塵,這得多久沒(méi)打掃了呀?然后我隨便收拾一下柜子,抬來(lái)一桶水,拿起拖把,立即開(kāi)工……等我把地拖完,開(kāi)了一下時(shí)間已經(jīng)下午5點(diǎn)30幾分了。我把東西都放回原位,就躺在床上睡著了。

          等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了,我這才想起還有事沒(méi)做。我又拿起工具,來(lái)到了學(xué)校圖書(shū)館,這天但就是我值日!我看了一下圖書(shū)館,里面只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人。這讓我大松了一口氣,“若就是有很多人。那該怎樣掃!”我來(lái)到了圖書(shū)管理員的面前,然后向他說(shuō)明了來(lái)意,就進(jìn)入了圖書(shū)館。我先把地上的垃圾掃了個(gè)精光,把站錯(cuò)位的書(shū)放回了它自己原先的隊(duì)伍。

          等我回到家,已經(jīng)晚上9點(diǎn)半了。這時(shí)大家肯定會(huì)問(wèn)為什么我會(huì)出去打掃衛(wèi)生??jī)H僅就是因?yàn)檫@天就是勞動(dòng)節(jié)、這天就是我值日嗎?那就是因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的“打掃衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。我很喜歡這一天的勞動(dòng),它讓我明白了打掃衛(wèi)生就是多么不容易。

        八年級(jí)作文 篇8

          陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。

          ——題記

          花開(kāi)有時(shí),花落無(wú)期,落地?cái)』ㄩg,找到曾流逝指尖間隙的時(shí)光。

          春末,夏初,總是不經(jīng)意間踏上這條小路,似已成為一種習(xí)慣,無(wú)從否認(rèn)。蕭索動(dòng)氣的入口,站在樸實(shí),真切的田地上眺望,一輪紅日掛在天際。陽(yáng)光軟軟的,罩在身上像是披上了一件暖衣,舉目眺望,不經(jīng)意間嗅到一陣香氣,淡淡的卻很醇厚,比撲鼻而來(lái)的香味多了一層朦朧、渺遠(yuǎn)的感覺(jué)。

          獨(dú)自漫步在這條坎坎坷坷的泥土小路上,前段時(shí)間兩邊柳樹(shù)下那一層層的嫩芽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)出了花朵,雖然稍縱即逝,卻絢麗多彩,各種顏色應(yīng)有盡有,盡顯花的嫵媚。

          拐角處突然看見(jiàn)一簇勿忘我,淡淡的白色,不顯眼卻令我難忘……

          那時(shí)有一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“我要走了!”

          “為什么?”

          “跟你說(shuō)過(guò)的,我不是本地的人,爸爸媽媽現(xiàn)在要帶我回去了!”

          “那你什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?”

          “看!”你突然指著拐角處的一簇花,輕輕地蹲下,問(wèn)我:“知道這是什么嗎?”我搖搖頭。

          “笨蛋,這是勿忘我。 

          “哦?勿忘我。原來(lái)這就是勿忘我。 

          “對(duì)。,還記得我給你講的那個(gè)故事?有兩朵小花,從小就是好朋友,有一天,一朵小花病了,很嚴(yán)重,那天正好大風(fēng),吹的另一朵小花東倒西歪,最后那朵生病的小花知道自己時(shí)間不長(zhǎng)了,過(guò)去用自己的身體保護(hù)住了另一只小花……這兩朵花的名字就叫勿忘我。她的花語(yǔ)代表了永恒的記憶無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間,你是我最好的朋友,就讓我們用這些話來(lái)見(jiàn)證我們永恒的友誼吧!記好了,等到它們?cè)匍_(kāi)的.時(shí)候,我會(huì)回來(lái)看你的……”

          望著你信心滿滿的笑臉,我也不禁拉起你的手笑了。終究,你還是走了,去送你時(shí),看著汽車漸行漸遠(yuǎn),我卻沒(méi)有多么傷心,因?yàn)槟阄艺f(shuō)過(guò)“會(huì)回來(lái)看我的!”然而一年又一年輪回著,花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),已經(jīng)五個(gè)輪回了。每年花開(kāi)我都會(huì)來(lái)這等著,希望突然有一天能看見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾的可愛(ài)的女孩叫著我的名字從遠(yuǎn)處跑來(lái),我相信遲早有這么一天,可能晚一些……

          今年,花又開(kāi)了,勿忘我開(kāi)了,隨著我們的記憶開(kāi)了……

          陌上花開(kāi),可緩緩歸矣……記憶中一棵紫色的根攜著成長(zhǎng)的余音,帶著時(shí)間的痕跡,渴望延伸出紫色的藤,藤簇?fù)碇拍男模瑨熘羷诘暮顾L(zhǎng)出一串可人的紫色的葉,葉抱著堅(jiān)毅的恒心,背著滿腔的熱情,綻放出幾朵紫色的花……

        八年級(jí)作文 篇9

          他叫諸子勝,我們班新來(lái)的同學(xué),我打量了一下他,高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,兩個(gè)大眼睛炯炯有神。

          從老師的嘴里我們得知,他的成績(jī)是在以前的班級(jí)蠻差的,很難想象啊,看他樣子還很精神的,怎么學(xué)習(xí)會(huì)這么差呢。

          我跟他處的還可以,跟在一起的時(shí)候他會(huì)給人一種居高臨下的感覺(jué),這種感覺(jué)怎么來(lái)的我也不知道。有天我問(wèn)他,“你知道理地球最近的星座嗎?”他想都沒(méi)想就回答“比鄰星嗎?”我頓時(shí)沒(méi)被嚇到,這種東西他也知道嗎?他看著我迷惑的眼睛,他也迷惑了,竟然不知羞恥的說(shuō)道:“這種知識(shí)我在小學(xué)都會(huì)啦!

          我跟他相處了一個(gè)月,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn),懂的'很多,一有一些難題我都會(huì)找他,有天我在他電腦居然發(fā)現(xiàn)他玩?zhèn)商骄W(wǎng)頁(yè)。

          我跟他坐在一起,他問(wèn)我,“你覺(jué)得我笨嗎”,我笑了一下,“一開(kāi)始有點(diǎn),但后面覺(jué)得你很聰明”。他也笑了,站了起來(lái),像老師一樣的姿勢(shì)“你知道嗎,其實(shí)學(xué)習(xí)好不一定代表著自己很聰明,學(xué)習(xí)不好也不代表著自己很笨,一個(gè)人的才能是很難發(fā)掘的,但如果你有,就有希望!蔽铱粗腔谋砬,但心里是服他的。

          呵呵,對(duì)呀,如果一個(gè)人考試都是百分百,你能說(shuō)這個(gè)人一定很聰明嗎?聰明不是單單在讀書(shū)上,子勝就是把讀書(shū)的精力用在了別處,所以學(xué)習(xí)不怎么好。對(duì)一個(gè)人不要以學(xué)習(xí)為目標(biāo),真正的友情,是知識(shí)和金錢(qián)換不來(lái)的。

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