[精品]實(shí)用的五年級(jí)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　要說我身邊的小能人，那就如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但我卻認(rèn)為陸天保才是我們班上名副其實(shí)的畫畫小能手。

　　她長著一雙水靈靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴，一張和藹可親的瓜子臉，一看就像是一位博學(xué)多才的紳士，更是我們班級(jí)中的畫畫能手，她的畫技讓我深感佩服。

　　陸天保是班上的中隊(duì)長，人不但長得漂亮，腦子也十分聰明，她的畫技更是深不可測(cè)，那簡直是漂亮極了，栩栩如生，她的.技藝雖不如齊白石那么高超，但在我的眼里卻是最漂亮的。

　　”叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們都一起擠出門外去做游戲了，但誰都沒有注意到小能手陸天保，我在靠近一點(diǎn)，原來陸天保正專心致志地在畫她的繪本，這可是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，她雙唇緊閉，神態(tài)莊重 ，左手緊緊地握拳，仿佛一產(chǎn)大戰(zhàn)就在眼前，畫每一筆都十分慎重。不到一會(huì)兒時(shí)間，我還沒有晃過神來，只聽一聲完工了，我才知道，看著她的這種技術(shù)，我不禁目瞪口呆，心里對(duì)畫畫充滿了前所未 有的向往。

　　畫畫神童看出了我這種心思，便主動(dòng)來教我畫畫。哎，誰讓我本身就沒有畫畫天分，現(xiàn)在要畫出他幅好看的畫，希望已是十分渺茫。剛開始拿起筆要畫時(shí)，放棄之神反復(fù)在我耳邊不停地召喚我回 去。再說我本身就不會(huì)畫畫，現(xiàn)在要去學(xué)那簡直就像是移動(dòng)泰山一樣困難，而陸天保就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老教練，在不斷地傳教給我畫畫的所有技巧，讓我能掌握更多好方法。學(xué)了一段日子，終于功 夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我和陸天保的不懈努力我對(duì)畫畫產(chǎn)生是興趣。陸天保終于把我從一個(gè)對(duì)畫畫一竅不通的人，吧變成了愛上畫畫的人，也能讓我畫出一幅漂亮的畫。

　　看著，陸天保的畫技，我不禁入了神，我被陸天保的這種巧妙的技術(shù)深深陶醉在畫一般的神境中。

　　大家說陸天保是不是一位畫畫小能手？

五年級(jí)的作文 篇2

　　我的一張照片邳州市港上中心小學(xué)五（4）班 馮梓碩當(dāng)我在整理書柜時(shí)，一張照片突然掉了下來，我把它從地上撿起來。關(guān)于這張照片的往事清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　還記得那是一年前的事了，照片中有四個(gè)男孩，其中有一個(gè)男孩就是我，我高高的，穿的褲子很短，但不是最短的，我的短褲上面有一只馬永不停歇的跑著，我的上衣上有一條一條的花紋，有白色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的……..五彩繽紛！花紋中間有一只威風(fēng)凜凜的老鷹正虎視眈眈地看著它底下的小蝦，伺機(jī)捉捕它，而小蝦的臉龐正對(duì)老鷹，好像在勇敢地說：“哼!我是不會(huì)怕你的！”現(xiàn)在，你總知道哪個(gè)男孩是我了吧？沒錯(cuò)，就是那個(gè)最高的男孩。還有一個(gè)男孩，穿著黑白相間的`衣裳，上面寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，他就是我的弟弟馮梓淳。還有兩個(gè)男孩，他們是我的好朋友，一個(gè)叫馮悅軒，一個(gè)叫馮炳鑫，他們倆穿得褲子一模一樣，衣服上都有許多小星星，但是，不同的是，馮悅軒很瘦，而馮炳鑫卻胖嘟嘟的。我們四個(gè)人笑得都非常燦爛，弟弟馮梓淳在微笑，我、馮悅軒、馮炳鑫都開懷大笑。我們身后有許多張畫，這都是我們美術(shù)班的同學(xué)們畫的�？上�，我畫的蜻蜓點(diǎn)水圖被擋住了，這些畫中有北極可愛的小企鵝正站的冰上唱歌，有美麗的白雪公主，又美味的可口可樂，有小紅帽，有拇指姑娘，還有貪吃的小熊……..多得不計(jì)其數(shù)。媽媽看了后，對(duì)這些畫贊不絕口。根本不相信這是小孩畫的，還以為是假的呢？

　　其實(shí)，我們?cè)瓉響?yīng)該和美術(shù)班的全體成員拍大合影，可是，為什么這張照片里只有我們四個(gè)人呢？事情的來龍去脈是這樣的。原來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間我們請(qǐng)假去了姥姥家，在回來的路上是，偏偏那天美術(shù)班要大合影，媽媽只好打電話讓老師等我們來時(shí)再大合影，因?yàn)槔蠋熖�忙把這事給忘了，我的心情一下子失望起來，這也太掃興了啊。辛辛苦苦畫了這么多畫，不在這些畫前照張像，真是太遺憾了。弟弟也垂下了頭。老師仿佛看穿了我們的心思，便讓我們倆來照相，我一下從失望變成了興奮，弟弟也高興地跳了起來，我的好朋友馮悅軒、馮炳鑫也自告奮勇地說：“再加上我們！”我們四個(gè)人站在一起，大聲地喊道：“茄子！”

　　這張照片雖然已經(jīng)拍了好久，但我一直忘不掉它，因?yàn)樗�象征著我在美術(shù)班點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，和我在美術(shù)班經(jīng)歷地酸甜苦辣咸，這也是我印象最深刻的照片。

五年級(jí)的作文 篇3

　　美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。

　　清晨，金色的陽光灑滿整個(gè)校園，我們背著書包來到了學(xué)校。進(jìn)了大門，就是一條紫藤長廊。長長的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。

　　長廊的北面是我們的.操場(chǎng)，綠色的場(chǎng)地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場(chǎng)的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。淺藍(lán)色的瓷磚中間，豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們就會(huì)莊嚴(yán)地圍在升旗臺(tái)旁邊，注視著國旗，在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)，一個(gè)平凡的莊嚴(yán)的地方，與飄揚(yáng)的五星紅旗一起，永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光彩。

　　操場(chǎng)的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號(hào)樓與二號(hào)樓之間有一個(gè)大花園�；▓@里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天，樹上開滿了潔白無瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香，在樹下讀書、散步，令人神清氣爽。

　　美麗的校園留下了我們快樂的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛我們的校園。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的爸爸雖然沒有人高馬大，卻有一副寬闊厚實(shí)的肩膀。

　　幼時(shí)的我，最快樂的事情莫過于騎在父親的肩頭，感覺呼呼吹過的風(fēng)里都透著那么一絲神氣的味道。

　　村里的戲臺(tái)前，看著踮著腳尖的人們，舞臺(tái)上的絕美風(fēng)姿沒記住多少，但是騎在爸爸的'肩膀上的興奮卻讓我烙印在心；崎嶇山路的行進(jìn)中，小手拍打著路邊的枝條，景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)景沒領(lǐng)略多少，但是騎在爸爸肩膀上的快樂卻讓我鐫刻在心；游樂園里排著長長的隊(duì)伍，兩條小腿晃悠晃悠，等待的焦急蒸發(fā)了，但是騎在爸爸肩膀上的喜悅卻讓我深深沉浸。

　　長大了，爸爸的肩膀已然不再是我的“小馬凳”，卻變成了我溫暖的避風(fēng)港。

　　我受了委屈，那結(jié)實(shí)的肩膀會(huì)給我悄悄地傳遞力量，讓我重拾信心；我闖了禍，那結(jié)實(shí)的肩膀會(huì)給我暗暗的批評(píng)責(zé)備，給我勇氣面對(duì)錯(cuò)誤；我生了病，那結(jié)實(shí)的肩膀則會(huì)在第一時(shí)間給我送來溫暖慰問，吃藥打針變得不再痛苦。

　　也許有一天，感覺爸爸的肩膀不再那么寬厚，不再那么強(qiáng)壯。但他支起的那一片快樂天地，永遠(yuǎn)駐扎著我的心中！

五年級(jí)的作文 篇5

　　“書是全世界的營養(yǎng)品�！币槐緯�，就是一位啟迪的良師，也是一位可以傾心交談的諍友。不管你遇到什么困難，只要看一下書，心情也許會(huì)好很多。

　　有一年的秋天，落葉猶如一只蝴蝶，在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了，把自己關(guān)在房間里生悶氣。當(dāng)我的肚子已餓得饑腸轆轆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了精神食糧——一本書《安徒生童話》。。我翻開了《安徒生童話》，其中，有一個(gè)故事讓我落淚如珠。

　　這個(gè)故事就是——賣火柴的小女孩。有一年的冬天，北風(fēng)呼嘯，又下著大雪。街上有一位賣火柴的小女孩。她被迫賣著火柴，而且還穿著薄薄的衣服�？吹竭@，我就想：我的處境可比賣火柴的小女孩好多了，不能生悶氣了。我等一下就去找哥哥道歉。我又繼續(xù)看了下去：賣火柴的小女孩感到寒冷，便躲在墻角劃了火柴來取暖。賣火柴的'小女孩劃火柴是看到了三種不同的情景。最后，她看見了她去世已久的奶奶來帶她走。隔天早上，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死了，可她的笑容格外燦爛，猶如一朵盛開的花兒�？赐炅速u火柴的小女孩，我的眼淚猶如繼了線的珠子。賣火柴的小女孩真可憐!想想我們現(xiàn)在的處境：有親人的關(guān)愛，十分幸福。再看看賣火柴的小女孩，沒有親人的關(guān)愛，獨(dú)自一人在寒風(fēng)刺骨的夜里賣火柴。比起來，小女孩比我苦多了，我應(yīng)該去和哥哥和解。不一會(huì)兒，我去和哥哥和解。

　　書，是一處是想去就去的故地，更是一顆心靈的靈丹妙藥。不管我遇到什么困難，都會(huì)去書中尋找答案。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

經(jīng)典五年級(jí)作文07-25

五年級(jí)作文[精選]07-22

(精選)五年級(jí)作文07-26

（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20

五年級(jí)作文【精選】09-09

五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10

五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-21

五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30

（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31

五年級(jí)的作文（精選）09-02