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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-04-29 09:48:33 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          星期五放學(xué)回到家,媽媽打電話告訴我說要給我一個(gè)驚喜。我想:是玩具恐龍模型、還是一次驚險(xiǎn)的旅行呢?媽媽下班回來,把兩個(gè)漢堡遞給了我。我拿著,失望的走進(jìn)屋。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“明天要去釣魚!”我高興得跳了起來。

          第二天一大早,我就和爺爺、媽媽一起出發(fā)了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上,想象著釣魚時(shí)的情景:會(huì)不會(huì)有一條可愛的金魚上鉤呢?或者是一條錘頭鯊?哈哈!想著想著就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經(jīng)到了。

          開始釣魚了。我先搶了一個(gè)魚竿,把魚餌包在魚鉤上,然后甩起魚竿,把魚餌拋向魚池中,魚餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來,只有魚浮豎在水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面,忽然我感到魚浮動(dòng)了,就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看,呀!沒有魚,連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說:“魚還沒吃到魚餌呢,你拉的太早了。”就這樣反復(fù)了很多次,我一條魚也沒釣到。我想:這是怎么了?是釣魚還是喂魚呢?換個(gè)地方吧。于是我搬著板凳來到另一個(gè)池塘邊。我想:這次我一定要耐心,一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池,時(shí)間一分一秒的過去了,我心里默念著:魚兒魚兒快上鉤吧······忽然,我發(fā)現(xiàn)魚浮猛的動(dòng)了一下,沉了下去,我剛想拉鉤,想到姥爺說的話,就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來,接著又傾斜了一下。我想:肯定是魚在掙扎,于是,我就趕快拉起魚竿,“哇,一條大鯖魚!”媽媽聽到喊聲,過來幫我把魚放進(jìn)了魚簍里。我欣喜若狂,像一只剛出籠的`兔子在池塘邊亂跑。心想:嘻嘻,今天回家可有一頓豐盛的晚餐了!再看姥姥、姥爺、爺爺也都收獲很多。

          我們滿載而歸了,回到家,果然吃了一頓美餐。用自己的勞動(dòng)成果做出的鮮魚大餐,味道真是好極了!

        四年級(jí)作文 篇2

          我有一位踏實(shí)奮進(jìn),帥氣嚴(yán)厲的爸爸。酷愛打籃球的他,個(gè)子高高,特有男人味。他長著一張英俊瘦俏的錐子臉,眼睛很大,非常有神。鼻梁上戴著一副近視眼睛,鼻子下方有一顆痣,嘴巴發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),還老會(huì)上火。老爸還有著一頭很酷而且讓人看上去很著迷的頭發(fā),有人說他長得像電影明星李連杰。

          他生活中很幽默,還是個(gè)“兩面派”!

          說老爸是“兩面派”,一方面是他對(duì)待工作特敬業(yè),一點(diǎn)都不忽悠,總是用他的勤奮帶給我們小家庭更多更好的生活;另一方面不管他多忙,都會(huì)騰時(shí)間陪我和妹妹做游戲、看書、講故事,詢問我一天在學(xué)校的收獲和成長等,真是個(gè)盡職的好爸爸。

          記得有一次,我的強(qiáng)項(xiàng)語文單元測(cè)試發(fā)揮不好,只考了80多分;氐郊遥畔聲,我便垂頭喪氣,連看動(dòng)畫片的心情都沒有了。爸爸見我不開心了,便問:“怎么了?我們家大公主好像不太開心哇?今天晚上我們的晚餐有你喜歡的西紅柿雞蛋湯哦!”“嗯,知道了。我這回語文單元測(cè)試只考了80幾分,你…...會(huì)責(zé)怪我?”我悄聲問爸爸。

          “學(xué)習(xí)上的事情只要盡力就行,我怎么會(huì)責(zé)怪你呢?我要求不高,只要你自己知道自己錯(cuò)在那里下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就好了,另外一定要向好的同學(xué)看齊。畢竟學(xué)習(xí)是你作為小學(xué)生的最主要的責(zé)任哦!”老爸耐心地進(jìn)行著他的“政治課”。

          我是從內(nèi)心感到驕傲和自豪,因?yàn)橛羞@么一位老爸,他用自己的言行給我樹立了生活的`榜樣,做一個(gè)有責(zé)任心的人,我想對(duì)他說:“謝謝老爸!您的關(guān)心和愛護(hù)使我快樂成長,您辛苦了!”

          同學(xué)們,如果你們?cè)诼飞峡吹揭晃凰刮膸洑猓樕嫌叙氲拇笫,那人說不定就是我親愛的老爸哦!

        四年級(jí)作文 篇3

          “啊!”一聲撕心裂肺的大喊聲從教室里傳出。原來南方老師今天要我們找下踩趾壓板的感覺!趾壓板遠(yuǎn)看就像一條柔軟的布,似乎躺下來很舒服;近看趾壓板像一塊上面長著許多鋒利的針的板子;躺著看像一座座小山丘。

          當(dāng)我看見人踩在趾壓板上那慘痛的叫聲,心情非常緊張。輪到我了,我緊張中又有點(diǎn)激動(dòng)。當(dāng)我第一腳踩上去時(shí),像踩在一群螞蟻上,走了幾步后好像“螞蟻們”拿著一只鋒利的尖刀刺著我的腳板,似乎要把我的腳刺穿。我忍著痛繼續(xù)往前走,走了一圈“螞蟻們”好像變成一團(tuán)團(tuán)熊熊烈焰燃燒著我的腳板,同時(shí)也清晰地聽見了腳與趾壓板摩擦發(fā)出的“哧哧”的響聲。

          我的腳開始發(fā)紅發(fā)熱了,好像從腳尖到腳跟的每一個(gè)細(xì)胞都尖叫著“痛!”走完以后,穿上襪子還感覺麻麻的.,像被螞蜂蜇過一樣!走起路來一搖一擺像只鴨子一樣搖搖擺擺,腳就是不聽我的使喚仿佛沒了知覺。

          過了好久,腳才慢慢地恢復(fù)了“健康”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記踩趾壓板的這種感覺。趾壓板就像一個(gè)魔鬼,它讓人疼痛交加的那種感覺是我今生都難以忘懷!

        四年級(jí)作文 篇4

         童年的故事就像沙漠里的沙子那么多,數(shù)也數(shù)不清,其中有一粒沙子,一顆無比閃爍的沙子永遠(yuǎn)使我無法忘懷。

          記得有一次,爸爸和媽媽送我上學(xué)時(shí)對(duì)我說:“兒子,爸爸媽媽晚上很忙,所以很晚才會(huì)回來,你早點(diǎn)把作業(yè)寫完,早點(diǎn)休息。”我什么都沒有說就去上學(xué)了,到了晚上回家,作業(yè)寫完之后,穿上了睡衣上床睡覺去了,突然,心里覺得很孤獨(dú)很害怕,但是我知道爸爸媽媽忙,所以我就沒打擾他們工作,不知不覺就睡著了。

          我本來在一個(gè)陰暗的夢(mèng)中沉睡著。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的`燭光,我朝燭光走去,走出了夢(mèng)鄉(xiāng),醒了過來發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽在我的面前唱生日歌,心里很高興也很激動(dòng),之后爸爸讓我切蛋糕,心里覺的美滋滋的。

          這件事讓我知道了幸福是多么的快樂,幸福是多么的溫暖。

          這就我幸福的童年。

        四年級(jí)作文 篇5

          上星期,我和媽媽又來到了樹木園游玩,我們與大自然融洽在一起,現(xiàn)在想起來,我還回味無窮呢?下面就來聽我講講吧。

          我們來到了一號(hào)線,開始了我們的“尋春之路”,一路上看到了很多景物,樹枝上的嫩芽好像一個(gè)個(gè)小音符綻放在樹枝上,小鳥站在樹枝上唱歌,好像一個(gè)個(gè)小音箱,歌聲美極了!松樹又發(fā)出了新芽,比冬天的葉子更綠了,小草也探出了頭,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。小路兩旁的花朵讓我想起了一首詩,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。那些五彩斑斕的小野花,有的像一個(gè)個(gè)小星星,有的像一個(gè)個(gè)小太陽,還有的像一只只美麗里的蝴蝶,有紅的花,紫色的花,藍(lán)色的.花,白色的花美麗極了!

          沿著小路,我們來到了梅花樁,陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié),梅花樁被桃花包圍著,桃樹上有許多阿娜多姿的花朵,有的桃花全部展開了,有的桃花只展開了兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘,有的桃花還是花骨朵兒,像一粒粒小紅豆,開愛極了!

          春天的樹木園這樣美麗,你們想看一看嗎?

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