五年級(jí)作文8篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)作文 篇1
告別了城市的喧囂，我站在了外公的家門前，周圍的一切都是那么寧靜而美麗。陽光從樹葉間投下斑駁的碎片，家里的小花貓?jiān)诨ㄆ赃叴驖L。抬頭，一叢月季向我綻開無數(shù)粉色的'笑臉。我將要在這里住上5天，享受久違了的活。
月季花謝 下午我去門前井里汲水的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)昨天還開著的月季已經(jīng)花謝花飛花滿地了。 花殘了，花謝了。是該謝了呀，花枝再背負(fù)它們，會(huì)把孕育新生命的養(yǎng)分消耗掉。人們會(huì)為落花而傷懷，其實(shí)，對(duì)花瓣的容忍是對(duì)新生命的殘忍啊。
詩意的代價(jià)
初秋，稻子還是綠綠的。天剛亮的時(shí)候，綠色的葉子就會(huì)掛上晶晶亮的露水；如果有風(fēng)，一大片一大片綠色的稻葉就翩翩起舞，是很有詩意的。
但是有一天，我看到下田鋤草歸來的爺爺，就不再這么想了。
爺爺從清晨一直勞作到下午，面朝黃土背朝天，日積月累，爺爺本來挺直的腰板，現(xiàn)在卻有點(diǎn)兒駝了。
有一次，爺爺一瘸一拐地走回來，我連忙跑過去扶著爺爺，原來爺爺?shù)哪_心插上了一根鐵絲，在我給爺爺拔鐵絲時(shí)，才知道爺爺腳板上的老繭為何那么厚了。
———詩意的代價(jià)往往并不詩意的。
五年級(jí)作文 篇2
上午做完操，我們來到種植園采青菜，為下午的包餃子做準(zhǔn)備。
哇！菜地里的青菜綠油油的，真惹人喜愛。我們迅速排成一排，迫不及待地摘起來。看，周露低著頭，蹲在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地摘著。我把青菜上面最嫩的一部分摘下來，不一會(huì)兒，手里便抓了一大把。沒想到平時(shí)大大咧咧的男生也毫不遜色，而且工作效率挺高的。半個(gè)小時(shí)后，我們已經(jīng)摘了幾大筐青菜了。
好不容易熬到下午，我們排著隊(duì)伍來到食堂。分好組，馬上就要包餃子了。我拿起一張餃子皮，不知從何下手。請(qǐng)教周露，她哭笑不得地對(duì)我說：“我也不會(huì)包呀！”
正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，食堂阿姨來給我們指點(diǎn)迷津。只見她把一張餃子皮放在左手手心，用調(diào)羹舀了一勺餃子餡，放在餃子皮中央，再把餃子皮對(duì)折，接著從餃子的邊角開始，用大拇指和食指輕輕一捏，就這樣捏五下左右，一個(gè)嬌小玲瓏的餃子便誕生了。
同學(xué)們看著食堂阿姨嫻熟的動(dòng)作，爭著要學(xué)。我也拿了一張餃子皮，舀了一勺餡，放在餃子皮正中，再把餃子皮對(duì)折，到這為止，我做得還是不錯(cuò)的，可下面就怎么也做不好了。最后還是周露幫我的餃子做了一下“整形手術(shù)”，相比之下，周露的'餃子漂亮多了。
辛勤勞動(dòng)后，餃子終于包完了。而此時(shí)的同學(xué)們已是“口水直流三千尺，怎奈餃子還沒好”。過了幾分鐘，煮熟的餃子端了上來，同學(xué)們津津有味地吃起來，有的狼吞虎咽，有的吃完了又去盛了一碗……
餃子落了肚，那美味還在舌尖縈繞。
五年級(jí)作文 篇3
我有一顆牙該換了，可上面的還沒掉，下面的就已經(jīng)迫不及待地鉆了出來。于是媽媽決定帶我去醫(yī)院拔牙，。一聽說要拔牙，我抱怨著說：“竹子都能把石頭頂破，我的這顆新牙過幾天不就能把那顆老牙頂?shù)袅藛�？干嘛還要去拔呢？拔的時(shí)候該有多疼啊！”可媽媽這次說什么都不聽我的話，非要帶我去拔牙，說什么如果不拔，新牙長出來就會(huì)是歪的。我極不情愿地跟著媽媽去了醫(yī)院。
到了拔牙的醫(yī)院，我一看到那位穿著白大褂的阿姨滿面笑容地走過來，心情立刻就緊張起來，其實(shí)更多的還是害怕。那位阿姨讓我躺在拔牙的床上后，我一看到她手里拿著打麻藥的針要給我打，不由自主地就 “啊”了一聲，并把頭扭向了一邊，那感覺，好像針已經(jīng)扎到了我的嘴里似的。媽媽一看我緊張的樣子，就開導(dǎo)我說：“你要是害怕就別看，最好能想一些開心的事情，當(dāng)你注意力不在牙上時(shí)，你的疼痛感也會(huì)減少�！眿寢屵@么一說，我還真是想起了兩年前那一次我補(bǔ)牙時(shí)的'情景，那次補(bǔ)牙時(shí)，我也是特別害怕。醫(yī)生叔叔就對(duì)我說：“別怕！上次有一個(gè)小女孩拔了四顆牙都沒哭呢！我相信你也會(huì)像她一樣勇敢的�！碑�(dāng)時(shí)我心想：不哭是好事，可拔那么多牙難道也是好事嗎？記得事后我跟媽媽說起當(dāng)時(shí)我的想法時(shí)，媽媽聽后還哈哈大笑了好一陣呢。想到這里，笑意在我的臉上一圈圈蕩漾開來。忽然只聽“卡”一聲響，我一驚——牙掉了！這時(shí)我才感覺到我嘴里邊的麻木和牙齒沒了的空虛感。
我把拔掉的牙用紙包了起來。我要留做紀(jì)念，讓它以后提醒我：其實(shí)很多時(shí)候我們做事前的猶豫和害怕，都是自己在嚇自己，都是心理作用搗的鬼。就像我這次拔牙，之前一直都那么害怕和緊張，真正拔的時(shí)候，并沒覺得太疼。以后我要學(xué)著勇敢一些，做事前不讓自己聯(lián)想太多自己嚇自己的事兒。
五年級(jí)作文 篇4
自從我妹妹出生以后，我就嘗遍了酸甜苦辣的滋味。讓我給你講講那些事兒吧。
妹妹才七個(gè)月，但是我給她起的外號(hào)兒叫“小滅霸”。我為什么給她起這樣的外號(hào)呢？那是因?yàn)�，上一次我從補(bǔ)習(xí)班回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹在撕東西，看到這情況我也沒有管她。小孩子撕東西玩，就撕吧，反正又沒事兒。我心里想著，坐到沙發(fā)上看起電視來。不料沒電了，我只好關(guān)了電視，尋找我那本兒新買的書《淘氣包馬小跳》�？墒�，我?guī)缀醢鸭曳榱耍褪菦]找到。我問媽媽，媽媽說：“你再仔細(xì)找一找，看哪個(gè)地方?jīng)]有查�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想了想，好像只有妹妹那里沒有翻過。我走到那里，看見妹妹在坐在那吃東西，我就撿起她撕的`東西一看，呀！這不是我的書嗎？我大驚失色，哭笑不得，我對(duì)媽媽說：“我的書被小妹妹給撕了，你等會(huì)兒再去給我買一本吧�！眿寢屨f行。我頓時(shí)放松起來，心想，家有二寶的滋味可真不好。我心中還埋怨著妹妹，可是看到妹妹一臉天真無辜的神情，我又感覺妹妹好可愛。
怎么樣？這就是我們家的“小滅霸”。她是不是特別可愛呢？
五年級(jí)作文 篇5
春天，是一個(gè)百花齊放、香氣四溢的季節(jié)，春天，溫暖了冬雪，喚醒了沉睡的動(dòng)植物，春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
哈～欠，是誰在打哈欠，仔細(xì)聽，這是一朵花發(fā)出的聲音，沿著聲音慢慢尋找著，在一片嫩綠的'草地上，旁邊有著幾顆樹，樹上開滿了花，草地上也長滿了五顏六色的野花。噓，花兒正在選美呢。
花兒選美比賽在春天的第一縷陽光照耀著這片草地時(shí)就拉開了序幕。每朵花兒都舒展開了自己的花瓣，把自己最美的一面展現(xiàn)出來。
選美比賽的主持人是一棵松樹，它的年齡有上百年了，大家都稱它為松樹爺爺。只聽松樹爺爺說：“第一屆花兒選美大賽現(xiàn)在開始，下面有請(qǐng)第一位參賽選手——桃花。”桃花姐姐坐在枝頭上，溫柔地說：“大家好，我是桃花，你們看，我這身粉紅色的裙子是不是很漂亮呢？只要風(fēng)輕輕一吹，我就在風(fēng)中翩翩起舞，粉紅色的裙子在風(fēng)中忽上忽下，哪個(gè)人不陶醉？再說了，我坐在枝頭，別人一眼就能注意到，給人們帶來好心情。”說完，桃花姐姐就得意地笑了起來。
“慢著，誰說你是最漂亮了，你看，我這身潔白的衣裳，在風(fēng)中好像一只只的白蝴蝶，許多人都走到我跟前仔細(xì)地端詳我呢�！钡诙粎①愓摺婊ㄕf道。
松樹爺爺清了清嗓子說道：“大家都不要吵了，先聽一聽野花妹妹的講話吧�！�
“大家好，我是第三位參賽選手——野花。”一個(gè)細(xì)柔的聲音從草地里傳了出來�！拔矣X得自己長得不是很漂亮，也不怎么起眼，可是我的顏色很多，能為草地添色不少。
松樹爺爺心里也已經(jīng)有了答案，它對(duì)大家說：“現(xiàn)在我宣布，這次選美大賽的冠軍就是——野花�！贝蠹叶加幸蓡枺骸盀槭裁窗。俊彼蓸錉敔斦f：“雖然野花并不起眼，但它同樣點(diǎn)綴了春天一角，它不驕傲，只是默默地綻放自己�！贝蠹乙宦�，都認(rèn)為松樹爺爺?shù)臎Q定是對(duì)的。
我喜歡這一幅美麗的場景，我也特別喜歡那些在世界各處默默點(diǎn)綴春天的野花。
五年級(jí)作文 篇6
看見小樹苗的母親為它遮風(fēng)，可能是怕自己的孩子被風(fēng)吹傷。看見小樹苗的父親為它擋雨，可能是怕自己的孩子被雨淋傷。小樹苗的父母看見自己的孩子漸漸長大十分高興。可令他們傷心的是小樹苗還沒學(xué)會(huì)獨(dú)立。這可怎么辦呢?小樹苗的父母左想右想終于想到了辦法�？赡菚r(shí)已太遲了。小樹苗已經(jīng)枯萎了。父母們很后悔，早知不給小樹苗遮風(fēng)擋雨了。
看著這圖片上面的一家樹，想起了中國的家庭就好像一朵花，爸媽是花瓣，爺爺奶奶是葉子，我們是花蕊。如果有一天花瓣凋謝了，葉子枯萎了。那我們這些花蕊被風(fēng)輕輕地一吹，就會(huì)凋落。我也是其中的一朵花，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽您總背著我那沉甸甸的書包。媽我想對(duì)你說;"您不能照顧我一生一世的，還是讓我自己背吧，總有一天您會(huì)離開我的。要是那一天我的`翅膀還不硬，您說我該怎么起飛啊?"
每當(dāng)我要掃地，檫桌子時(shí)，您總是說我還小。媽媽我想對(duì)您說:"未來是我們的，請(qǐng)你們放開對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!我會(huì)走自己的路，請(qǐng)不要扶著我，我有翅膀，請(qǐng)不要折斷，我們會(huì)自己飛翔，請(qǐng)不要阻止，我不想成為大樹呵護(hù)下的小樹苗。"媽媽我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。也經(jīng)不起任何磨難。你知道花盆里長不出蒼松。鳥籠里飛不出雄鷹。因此，還是讓我們自己飛翔吧!
我要大聲疾呼，爸媽請(qǐng)你們松綁吧，讓我們這些小樹苗獨(dú)立成長吧，讓我們這些小鳥自由飛翔吧。同學(xué)們，我們要爭氣，不要再做父母和老師們呵護(hù)的溫室里的花朵了!
五年級(jí)作文 篇7
那只有著冰藍(lán)色翅膀閃耀著光芒的蝴蝶，我追著它跑了很久。
它上上下下地舞動(dòng)著，陽光下，它的翅膀折射出令人眼花繚亂的光芒，隨它一起舞動(dòng)的網(wǎng)子卻怎么也套不住它。
蝴蝶啊蝴蝶，快讓我抓到你，我默念著。
我是那樣地迷戀它，雖然理智一直在提醒我，你困不住它，你困不住它。但腳仿佛不是我的，不由自主地跟了上去。
蝴蝶原本流暢的飛舞。突然，“呲……”的一聲，一道影閃過，空氣中傳來一陣撕裂的輕響。一小片殘破的蝶翼隨著氣流，晃晃悠悠地飄落了。“啪”，網(wǎng)子一下扣了下去……
蝴蝶在網(wǎng)中拼命掙扎，流水般溫潤的曲線上，出現(xiàn)了一個(gè)鋸齒狀的傷痕。我怒視著那個(gè)“兇器”——一個(gè)黃色的蝴蝶網(wǎng)，然后抬頭，一個(gè)大大咧咧的`小男孩，正要抬手掀我的網(wǎng)子。
“喂喂，你要干什么！”我不客氣地按住他的手。
“怎么了？”小男孩脖子一橫，蠻不講理地說，“要不是我攔住蝴蝶，你能抓到？”
我無言以對(duì)。
對(duì)，他說地對(duì)，是有他的功勞，可他只把蝴蝶當(dāng)個(gè)玩具，他的口氣，恐怕這蝴蝶被他活活拍死，他也只會(huì)當(dāng)丟失了個(gè)玩具吧。
憤怒與傷心，讓我脫口而出：“你有什么資格捉它，好好的蝴蝶傷成這樣，你只當(dāng)一個(gè)壞掉的玩具！”說完，我癱坐在一旁的座位上，沒了力氣。
每個(gè)生命，都值得被溫柔對(duì)待！
五年級(jí)作文 篇8
父愛是溫暖的，是剛強(qiáng)的，更是偉大的
他和我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，他艱強(qiáng)的意志，帶我們生存他就是我們的父親
是的，大家都說母愛偉大，世上只有媽媽好，但是，誰能想過爸爸，誰能想過一個(gè)默默無聞?wù)展饰覀冇械陌职�，沒有人會(huì)去想
當(dāng)我一生下來時(shí)，媽媽就不要我，丟下我走了，從此，爸爸就擔(dān)付起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的責(zé)任；每天下班回來，艱持著一身的'皮勞為我做飯，洗衣，每天還要早起為我做早點(diǎn)。
記的有一次，我起的很早，想在熟睡的爸爸面前夸耀自己起的早，不料，爸爸卻起的比我還早，我悄悄穿好衣服，不動(dòng)聲色的走到櫥房前，偷看我爸。正在暗喜之時(shí)，突然，聽到我爸在說什么。這時(shí)，我流下了淚。[爸爸說，勞累了一天了，腰酸背疼，還不能吵醒馨馨，加油艱持吧。]是啊，那時(shí)調(diào)皮搗蛋的我才明白，爸爸為了我付出了多少堅(jiān)辛與汗水。我真想大哭一場，又怕爸爸發(fā)現(xiàn)。
父愛比山高，比海深。他帶給我們的愛是隱形的，卻是溫暖的，我愛您——爸爸。
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