三年級(jí)的作文【合集4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有誰(shuí)來(lái)惹我，請(qǐng)他來(lái)吃?xún)杉舻�。你們知道它是誰(shuí)嗎？是常常會(huì)惹人笑的“笨拙”的螃蟹。
它是一只紅色的螃蟹，穿著一身堅(jiān)硬無(wú)比的鐵甲，紅色的硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn)，就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上，一雙水靈靈的小眼睛，像兩個(gè)晶瑩的小水珠，一張小嘴巴，你不注意是看不見(jiàn)的，只有它張開(kāi)嘴時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)張開(kāi)的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮，他還長(zhǎng)著八條腿，兩條前腿又粗又長(zhǎng)，就像是兩把張牙舞爪的大剪刀，后面6條小腿又細(xì)又短，就像是六個(gè)靈活的小鉤子。
有一次尼尼在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候一不小心，書(shū)掉到了桌子底下，尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書(shū)，結(jié)果剛一“出手”，書(shū)就破了，書(shū)頁(yè)被大剪刀剪成了一片一片的`了，尼尼看著，真是哭笑不得。還有一次，尼尼參加拔河比賽，它興高采烈的準(zhǔn)備大顯身手，可是它剛拿到繩子，繩子就被它剪斷了，大家都?xì)鈶嵉目粗瑖樀盟伊锪锏臋M著溜掉了。
雖然小螃蟹會(huì)把事情搞砸，但有時(shí)它也能給大家?guī)?lái)幫助。有次手工課上老師想教同學(xué)們剪紙，但忘記帶剪刀了，于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼，到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁，去拔雜草，尼尼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)完，尼尼舉起了它的大剪刀，左三剪，右三刀，咔擦咔擦，不一會(huì)兒，滿(mǎn)天的雜草飛舞，不知道還以為下綠雪了呢！
你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛(ài)呢？
三年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)我接到小記者電話(huà)的那一刻起，我的內(nèi)心就蕩漾著春天的韻味難以平靜，是去彭州的地震災(zāi)區(qū)耶，我興奮不已。
3月15日 ，我早早地來(lái)到團(tuán)市委門(mén)口集合，小記者們都聚集在一起竊竊私語(yǔ)，議論紛紛，那里到底和我們聽(tīng)到的，看到的有什么不一樣呢？也不知道呈現(xiàn)在我們眼前的將是一幅什么樣的景象？我們充滿(mǎn)了期待和向往。
9：00終于到了，我們背著背包出發(fā)了，一路上，我們?cè)僖矝](méi)有了歡聲笑語(yǔ)，只有呼呼的心跳聲和汽車(chē)的鳴笛聲，伴隨著我們靜靜地坐著，等待著。也許是緊張，也許是害怕，總之，那種復(fù)雜的心情從未體驗(yàn)過(guò)，真的好嚴(yán)肅好嚴(yán)肅。
到了，到了，我們異口同聲地驚叫起來(lái)，同時(shí)眼前的一切讓我們目瞪口呆。倒塌的房屋，學(xué)校，成了瓦礫碎片，廢墟上面還依稀可見(jiàn)遺留的衣服，書(shū)包等物品。我有些哽咽，眼眶濕潤(rùn)了，然而就在我們前面的一條小河對(duì)面，卻傲然屹立著一座學(xué)校，它在地震中也受損嚴(yán)重，也隨處可見(jiàn)地動(dòng)山搖后的裂痕，可它沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地“活”在了彭州人民的心中，它同時(shí)也被譽(yù)為地震中一所最“�！钡腵學(xué)�！�
彭州，或許一聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字，我們就想起了兩大著名景區(qū)—銀廠(chǎng)溝和回龍溝，那曾給人們留下了太多太多美好而溫馨的回憶。然而現(xiàn)在的銀廠(chǎng)溝和回龍溝已面目全非，殘破不堪，一切都變了，一切都回5.12地震而改變了。
板房?jī)?nèi)，那些人們的生活條件雖然有些艱苦，但是他們卻很樂(lè)觀(guān)，很堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)此刻，我不由自主地想起了在這里工作的民警蔣敏阿姨，她曾經(jīng)飽受生離死別的痛苦，頑強(qiáng)的奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)，她的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼;她的奮戰(zhàn)精神讓我敬佩;對(duì)工作的熱情讓我感動(dòng)！快一年了，不知現(xiàn)在的她是否依然“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”“樂(lè)觀(guān)”。
抱著一顆覺(jué)得而傷感的心離開(kāi)了彭州，今天的活動(dòng)不僅僅是一次參觀(guān)，旅行，而是給我們上了一堂意義重大的教育課，我看到了很多，想到了很多，同時(shí)也學(xué)到了很多……
三年級(jí)的作文 篇3
人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！睕](méi)想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而聞名于天下，果然名不虛傳呀！
奇松是黃山“四絕”之首。當(dāng)你來(lái)到玉屏景區(qū)，有迎客松伸出巨大的臂膀歡迎你的到來(lái)；有陪客松熱情地陪你觀(guān)景攬勝；等你看完風(fēng)景，有送客松為你送行。還有立于峭壁上的望客松，深情的目送你遠(yuǎn)去。此外，黃山還有許多奇松：如倒掛松、連理松、雙龍松、孔雀松等等，棵棵形態(tài)逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。
從玉屏樓出來(lái)，映入眼簾的就是無(wú)邊無(wú)際的黃山云海。坐看黃山云海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風(fēng)起云涌，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀(guān)。云還將自己最美的一面展示出來(lái)。時(shí)而好像一匹素錦，時(shí)而宛如剛下的白雪，時(shí)而仿佛一片輕紗，時(shí)而又好似瀑布，從天而降�？~緲恍惚，如有若無(wú)，給人以充分想象的空間，引起無(wú)限的美感。每當(dāng)凌晨紅日東升，或傍晚夕陽(yáng)西下，霞光萬(wàn)道，照射云海，色彩絢麗，更顯奇觀(guān)。
在這樣美麗的云海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說(shuō)云海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構(gòu)成了今天的奇妙景觀(guān)——猴子觀(guān)海。就連遠(yuǎn)在大海的鰲魚(yú)和海螺，不！是近在云海的鰲魚(yú)和海螺，也被這險(xiǎn)峻的山，美麗的云海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構(gòu)成了今日的景觀(guān)——鰲魚(yú)吃海螺，供游人參觀(guān)游覽。
這樣美麗的'云海，這樣險(xiǎn)峻的山，如此奇妙的松和石，還有清涼的山泉，再加上藍(lán)天、白云，構(gòu)成一幅魅力無(wú)窮的山水畫(huà)，可真是：奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
三年級(jí)的作文 篇4
我經(jīng)常會(huì)給別人說(shuō)我家有一個(gè)“花園”，你想知道這是什么嗎？我接下來(lái)就告訴你。
這個(gè)“花園”其實(shí)指的是我家的陽(yáng)臺(tái)，花卉數(shù)量之多不是親眼見(jiàn)到是不能想象的，光田七就占了30多盆，還有天竺葵、茉莉、黃花照波、文竹、紫美人等等�；ㄏ阋齺�(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，有時(shí)候還能看見(jiàn)小麻雀在窗臺(tái)上跳躍。
我家的花少說(shuō)也有上百盆，最近又添了幾盆，都是媽媽的朋友送的。這不，一只小蜜蜂被我家的盛開(kāi)的天竺葵吸引了，心甘情愿的成了它的“俘虜”。只見(jiàn)它在花間不停的上下飛舞，似乎在說(shuō)：“好香��！我要采回家做蜂蜜！”希望你吃到的蜂蜜里有我家花兒的“功勞”
這個(gè)季節(jié)正是百花齊放的時(shí)候，用色彩繽紛來(lái)形容真的一點(diǎn)都不為過(guò)，其中有大紅，有深紫，有金黃，有淺粉，單是七彩辣椒就獨(dú)占七種顏色。另外還有許多我叫不出名字的花。看來(lái)我要多查查百度上的植物圖鑒啦！
我家還有許多多肉植物，有些是綠色的，其中有像糖葫蘆的、有像一串珍珠的.、有像皮球的，還有像翡翠······還有一種是我的最?lèi)?ài)，它叫碰碰香，為什么呢？想必大家都猜出來(lái)了，因?yàn)檠剿慌鼍蜁?huì)發(fā)出一股清香，還有薄荷，不僅很香，摘下來(lái)還能驅(qū)蟲(chóng)呢！
可惜我家的陽(yáng)光有限，所以我們也種了好多喜陰植物，如綠蘿、吊蘭等它們被懸掛在空中，用搖曳多姿的形態(tài)點(diǎn)綴了我家，同時(shí)也為清潔家里的空氣添了一份力。
因?yàn)橛辛诉@眾多的花草，我家的空氣也變得很清新，我很喜歡我家，也歡迎你來(lái)我家欣賞，好嗎？
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