六年級年的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　有的人他的理想是成為一名好老師，因為他想給更多人帶來知識。有的人，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因為他有一顆關(guān)愛他人的心，想讓他們變得健康起來。還有一些人，他的理想是成為一名軟件設(shè)計師，因為他想讓人們有不一樣的視野，有不一樣的快樂!而我的理想是成為一個飛行員。

　　每當(dāng)我看到藍藍的天空中有飛機飛過時，我就禁不住開始幻想起來，我渴望在天空中飛翔，我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員，在一次飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機的左翼出現(xiàn)了問題，需要緊急迫降，但是飛機在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降，他快速放油，拼命拉起方向桿，只見他汗流浹背，衣服都濕透了，最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣，他的.肩上不光是使命感和責(zé)任感，還寄托了整個飛機上人們的性命。

　　但我同時也知道飛行員是一個危險性較高，要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，在課余時間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個好的身體，所以我要多鍛煉，堅持每個周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì)，不能恐高。最后一定要好好保護眼睛!

六年級年的作文 篇2

　　你知道我們學(xué)校最有特點的人是誰？校長？少先隊大隊委？學(xué)生？班干部？……錯！正確答案是老師！在我們班，就有這樣的老師，他們各有特點，各有自己的教學(xué)方法，今天，就由我來敘述我們班的“傳奇老師”，請聽我細(xì)細(xì)道來！

　　彭老師（心情多變）

　　彭老師是我們班的語文老師，她的心情可以說是由我們的表現(xiàn)來決定的，記得有一次，放學(xué)時，彭老師開心的走了進來，可是當(dāng)她得知今天有ｎ人被記了白名字，于是表情由晴轉(zhuǎn)陰，當(dāng)時我們被嚇得一動都不敢動了，老師見狀，又由陰轉(zhuǎn)晴，這時，我們才舒了一口氣。當(dāng)然，彭老師的表情完全是你想不到的，也是你完全看不到的。

　　楊老師（超級拖堂）

　　楊老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他最大的特點就是拖拉，是哪個方面的拖拉呢？別急，看完這個事例，你就知道了：一堂奧數(shù)課，楊老師在認(rèn)真的講解，突然，急促的下課鈴響了，我們準(zhǔn)備下課，老師則沒聽見似的，繼續(xù)講解，快講完時，一位老師上前搭訕：“喲，你們班下課晚呀！”楊老師笑道：“他們太愛學(xué)習(xí)了，所以我晚下課呀！”這時，我們打起了十二億分的'精神，但就是啞巴吃黃連——有苦說不出。后來，老師終于下課了，我們高興的跑了出去……當(dāng)然，楊老師除了宣布下課，其他還是很快的，不要傳出去，不然我的臉蛋又要被他狂捏了！

　　黃老師（法力高強，要求嚴(yán)格）

　　某日，一位法師正在讓他的傀儡去嚇人……剛才是開個玩笑，可我們班就有這樣一位法師，他就是我們班的體育老師——黃老師！記得一次體育課，法師說：“向左轉(zhuǎn)！”我們就便喊“一二”，一邊轉(zhuǎn)過身去，法師又下了命令：“操場趕鴨子（就是蹲著走）一圈，如發(fā)現(xiàn)偷懶者，見一次罰十圈！”你別說，我統(tǒng)計了一下，兩人重搞，一半人叫苦，全班人一律腳痛，二十人肚子痛，無事的一個(就是黃老師）后來，老師下課了，我們這群“解放”的人，一步一步的走向教室……

　　老師們各有特點，但為的都是讓我們學(xué)到知識，我相信，在老師的培養(yǎng)下，我們能越來越好！

六年級年的作文 篇3

　　時間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，帶走了我們曾經(jīng)快樂的時光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠(yuǎn)帶不走我對你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo)，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點點關(guān)愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。

　　小時候，你一直是我最溫暖的依靠。小時候的我，像個孩子王，闖的禍一個比一個大，你卻依舊對我那樣包容。你年紀(jì)大了，卻還是為了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹上的玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個傷疤。我被人欺負(fù)了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對我的好，并把它藏在心里。

　　后來，上了小學(xué)，因為學(xué)習(xí)的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的`脾氣，勸我想開點，有時候，我對你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績來給我壓力，你成了我最堅強的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了�？墒俏液湍阍谝黄鸬臅r間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅強的肩膀。

　　上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。

　　我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會留下你曾孫女一個人的，對吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。

六年級年的作文 篇4

　　我并不輕易崇拜一個人，而能讓我崇拜的，一定有她崇高的品格，而雨舒就是其中一個最令我崇拜的。

　　雨舒是我的好朋友兼鄰居，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，眉清目秀，小巧的嘴巴能說會道，笑起來露出兩個可愛的小酒窩，她還有一個特別的特征：兩眼之間有一顆大黑痣，這叫雙龍戲珠。我非常的崇拜雨舒，她聰明，善良，樂于助人，大公無私，相信大家看了她的事跡也會象我一樣對崇拜的五體投地的。不信，大家一起來看看。溫柔小天使來了。沒錯，這個稱號她受之無愧。

　　昨天她家的小表妹來了，這個小家伙簡直就是愛哭鬼一個，幾乎每秒都能聽到她的哭鬧聲，但只要由王蘭來照看她，小家伙就好像被施魔法似的，安安靜靜的玩耍了。原來這小家伙就是喜歡王蘭這溫柔的哄，瞧王蘭說的'多簡單，我只是摸清這小家伙的脾氣，多花點心思去哄她而已。熱心助人委員來了。她百分之百樂于助人，你們看：我們?nèi)デ镉�，可是，車子行駛在半途時，小宇卻吐了，大家忙避開去，老師卻問有誰愿意和小宇換座位的？我愿意是雨舒。這時，大家都說：真傻。而我卻打心里的佩服、崇拜她了。鐵面無私委員來了。雨舒的鐵面無私，我是深有體會的。那天我去圖書館借書，正好遇到王蘭值日，她就叮囑我小楚，要小心點，別把書弄壞了。我有點不耐煩的說：知道啦�？赏砩�，弟弟不小心把書撕破了幾頁，等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)是第二天早上了，來不及了，怎么辦？我焦急起來了，突然我想起今天是雨舒值日，心里頓時放下大石———輕松了。當(dāng)我把書交給她時，她的臉一下就變了，說：小楚，這是怎么回事。趕緊拿回去，修好，明天再來還。我嬉皮笑臉地說：雨舒，我們可是好朋友，你就睜只眼，閉只眼吧，我懶得來回跑。還她嚴(yán)肅的說。行啦，你不說，我不說，沒有人會知道的。我繼續(xù)的磨著她。我說不行就是不行。她板起臉說道。我也生氣了，拿起書就跑，心想，有什么了不起，這個朋友我不要了。放學(xué)了，我故意躲著她，這時，她追上我說：小楚，別生氣嘛，如果每位同學(xué)都這樣，那圖書館不就成了垃圾館了嗎？而且你是我最好的朋友，我必須從自己身邊管好這一關(guān)，希望你能理解。對不起，我錯了我誠心的道著歉。這才是我的好朋友雨舒高興的說著。怎么樣？雨舒夠資格值得我們?nèi)コ绨莅�。相信她會成為我們大家最崇拜的人的�?/p>

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