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八年級(jí)作文精華4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)的日子總是過(guò)得那樣匆匆，每當(dāng)我翻開相冊(cè)，就會(huì)想起小學(xué)六年美好的時(shí)光。往事歷歷在目，宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，奏響在我的耳畔，讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包，我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門，好多好多和自己同齡的孩子組成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光就這樣在我們的指縫間悄然溜走，而我們卻毫無(wú)察覺(jué)。
我多么喜歡時(shí)光，因?yàn)樗屛液屯瑢W(xué)、老師相遇；可我又多么憎恨時(shí)光，為何它又要帶來(lái)分離。就要畢業(yè)了，大家就要去向不同的'學(xué)校，很難再相見(jiàn)。下一次的團(tuán)聚，會(huì)是在十年后？抑或是二十年？沒(méi)人知道。懵懂的我們，人生中第一次感覺(jué)到了不舍與依戀。舍不得細(xì)心呵護(hù)我們的老師，舍不得相親相愛(ài)的同學(xué)，舍不得朝夕相伴的校園，舍不得一張張如花的笑臉……
還是無(wú)法阻止離別來(lái)臨的腳步，日歷飛快地翻動(dòng)著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來(lái)了！最后一次跨入母校的大門，校園里的一切還是那么熟悉。我挪動(dòng)腳步艱難地來(lái)到教室，同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試，連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋，什么話也不說(shuō)。以前我們那么希望考試時(shí)間能短一點(diǎn)，可現(xiàn)在我們卻多么希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)倏匆谎圻@溫馨的教室，讓我們?cè)倏匆谎劭蓯?ài)的同學(xué)，讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)�？梢股钊遂o的時(shí)候，當(dāng)我從書本和題海中抬起頭來(lái)，還是會(huì)時(shí)常想起小學(xué)的六年時(shí)光。那些人，那些事，那些美好，我知道，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，直到我歸去的那一天……
八年級(jí)作文 篇2
父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣，溫柔、細(xì)膩、體貼。而是嚴(yán)格、深沉、細(xì)微的。父愛(ài)往往不表現(xiàn)出來(lái)，我們需要從生活中體會(huì)父愛(ài)帶來(lái)的幸福。
在我心里父親一直是嚴(yán)格的，對(duì)我嚴(yán)要求，高期待，讓我覺(jué)得和父親很難溝通。每一次磕著碰著了，去找父親哭訴他總是不耐煩的看傷口一眼，說(shuō)了一句：“男孩子磕著碰著很正�！�。并不像母親那樣安慰我，讓我覺(jué)得父親是冷酷無(wú)情的'，對(duì)我漠不關(guān)心，父親也從來(lái)不愛(ài)管家里的事情，每天早出晚歸，出差有時(shí)一去就是十天半月，平時(shí)除了學(xué)習(xí)方面關(guān)心我一下，其它也就沒(méi)什么了，我對(duì)父親就這么多評(píng)價(jià)，有一次父親出差說(shuō)大概半個(gè)月才會(huì)回來(lái)，第二天和朋友出去玩，腳卡在自行車輪子里了，破了一個(gè)口但不是很嚴(yán)重，并沒(méi)什么大礙，回到家包扎了一下，就給父親打電話說(shuō)我的腳，父親還是隨口說(shuō)了兩句，我很生氣，難道父親就一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎？我就撒謊說(shuō)我的腳多么嚴(yán)重，父親聽(tīng)了后連夜趕回家，一進(jìn)門就問(wèn)我腳怎么了，看見(jiàn)我想沒(méi)事人一樣坐在沙發(fā)上看電視，父親表情瞬間變了父親大發(fā)雷霆把我吵了一頓，在家休息了一會(huì)吃了個(gè)飯，又連忙回去了。
雖然被父親吵了一頓，但我還是覺(jué)得很幸福，為了我父親放下工作連夜趕回來(lái)讓我對(duì)父親的看法變了，父親還是愛(ài)我的，只是不好表達(dá)罷了�，F(xiàn)在想想父親對(duì)我們的期待和要求就是對(duì)我們的愛(ài)，有時(shí)父親的一個(gè)眼神，一句批評(píng)都是對(duì)我們的愛(ài)，天下有那個(gè)父母不愛(ài)自己孩子的。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，需要我們用心去體會(huì)，從中感受到父愛(ài)帶來(lái)的幸福。
八年級(jí)作文 篇3
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……
有人說(shuō)：“寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)�！庇腥苏f(shuō)：“寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)和信賴是它的基石�！边�有人說(shuō)：“寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈�！蔽艺J(rèn)為寬容是世間一切真親與博愛(ài)編織而成的花環(huán)。
時(shí)常聽(tīng)人們抱怨：“這個(gè)世界除了爾虞我詐，就是虛情假意�！蔽页聊耍瑦澣蝗羰�。心中不停地問(wèn)自己：“為何有些人總是為一點(diǎn)點(diǎn)私利明爭(zhēng)暗斗，吵鬧不休？難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容？春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出一個(gè)理：只有把寬容與真誠(chéng)、無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的真誠(chéng)與無(wú)私；只有每個(gè)人都做到寬容他人，世界才會(huì)變得溫馨可愛(ài)！
寬容別人是理解的體現(xiàn)。只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態(tài)；當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨是非黑白，要知道他們的最終目的都是為了你好。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想獲得輕松就得學(xué)會(huì)寬容；想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解他人。
寬容是友誼的開端。金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權(quán)勢(shì)造不出友誼。惟有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才將屬于你。你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的`醇酒中。
寬容是快樂(lè)的源泉。古希臘一位哲人說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更為廣闊；忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。”寬容可以使沉默寡言的男孩變得豪爽大度，也可以使多愁善感的女孩兒變得活潑開朗。
朋友，請(qǐng)拋棄虛偽的面具，脫掉沉沉的戲服，為自己編織一個(gè)美麗的花環(huán)，把寬容嵌在其中。這樣，你就會(huì)用微笑迎接。
八年級(jí)作文 篇4
我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗鼈�?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺(jué)。
美工課上，我學(xué)會(huì)了折飛鴿。下面，就讓我來(lái)介紹一下飛鴿的折疊過(guò)程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡(jiǎn)單，只需要一張正方形紙，一支水彩筆就夠了。
首先，把正方形的紙沿對(duì)角線對(duì)折，成為兩個(gè)重疊的直角三角形。
其次，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個(gè)重疊的直角邊往斜邊折。按照這個(gè)辦法，在處在上方小直角三角形翻開，使這兩個(gè)小直角三角形組成一個(gè)菱形。
接著，我豎著拿紙張，從中間對(duì)折，做成鴿子的`身體。再折鴿子的翅膀，這時(shí)，紙張還是豎著拿，把下面的兩個(gè)梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。不過(guò)，先別得意，鴿子的頭還沒(méi)完工。
最后這一關(guān)難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見(jiàn)鴿子身體兩端各有一個(gè)三角形。其中一個(gè)可以當(dāng)尾巴，另一個(gè)可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個(gè)小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來(lái)。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。
望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的一則關(guān)于中東問(wèn)題的新聞�，F(xiàn)在，巴以沖突不斷，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無(wú)法正常上課……想到這里，我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，給那里的人們帶來(lái)和平，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，給那里的兒童送去歡歌與笑語(yǔ)……
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