[實(shí)用]三年級作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級作文 篇1
長大，是我們大伙由幼稚朝向老練的步驟，在這個(gè)步驟，我們大伙要投入長久不能夠再次得到的代價(jià)。在這個(gè)步驟，我們大伙失去了許多的東西，當(dāng)為長大的代價(jià)。當(dāng)我見到那么多的小女孩那空地里面踢足球可能是那玩，但我只有在課桌眼前，努力地學(xué)習(xí)，因能長大有前途，那拼搏，我才發(fā)覺，我所期望的`長大、長大是要投入肯定代價(jià)的，沒了小朋友、沒了籃球、沒了游戲、沒了玩。從幼稚走想老練，并沒只是一帆風(fēng)順的，也會(huì)投入代價(jià)，而那曾經(jīng)的，只有成為了親密的懷戀。
投入的代價(jià)，也也正是作為表明我們大伙長大了，由此，長大的代價(jià)，我們大伙也會(huì)投入。成長給我得，有太多的美滿，也有一點(diǎn)傷心。也許成長象征著，我不必再在爸媽懷里面撒嬌，象征著我想擔(dān)負(fù)起工作，象征著我不必再犯錯(cuò)誤，這也沒大不了，怎么說，這是我還需要經(jīng)過的步驟。
縱然成長叫我失去那么多，但最后也是特別值得的。由于那些失去叫我清楚，我距成功又縮小了一步步。
三年級作文 篇2
早上好，我打著哈欠，見媽媽再穿防護(hù)服，戴氧氣帽，唉，這都是我們不保護(hù)環(huán)境的下場，媽媽一邊嘟囔著一邊往外走，我也吃完早飯，戴上氧氣帽，穿上防護(hù)服去上學(xué)了。
路上坑坑洼洼，白色垃圾到處可見。再也沒有了花草樹木，到處都是水泥沙地。我只好小心的'前行。糟糕，前面來了一團(tuán)黃沙，啊，原來是沙塵暴，我趕緊拿出防護(hù)眼鏡來戴上，好不容易到了學(xué)校，但桌上有一層灰塵，老師根本無法大聲講課，只好每人配了一臺微型電腦進(jìn)行講課，回家在自學(xué)。唉，真沒辦法，好不容易熬到了放學(xué)，但是在路上天氣又發(fā)生了變化，下起了酸雨，我急忙穿上了酸雨服，但它太重了，嘀嘀嘀，糟糕，氧氣帽里的氧氣不夠了，我只好盡全力的向家趕，就在這時(shí)，酸雨不下了，我脫下酸雨服，跑回了家，我正松了一口氣。卻發(fā)現(xiàn)一顆小行星朝我家撞了過來，我急得哭了起來“醒醒，醒醒，你怎麼了，我站了起來，揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)那是一場夢。
朋友們，我們要從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，讓我的這個(gè)夢不要成真。
三年級作文 篇3
今天,是農(nóng)歷一月十五,是一年一度的'元宵節(jié).元元宵節(jié)一過,代表春節(jié)已經(jīng)過完,所以各地辦元宵節(jié)活動(dòng).
吃完晚飯.在客廳里坐,等待潮州放的煙火.“咚咚“八點(diǎn)到了,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開場.一會(huì)兒,煙火開放了,”嘣“一聲,一條巨龍呈現(xiàn)在眼前；接著,鯉魚跳龍門；再來一個(gè),水上跳芭蕾舞,一對對,跳得多歡樂.我們?nèi)铱吹萌肷?我不經(jīng)說：如果到現(xiàn)場該多好!”我們不經(jīng)喝彩.
我們在后院放煙火.我們揮舞著煙棒走來走去,小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣.終于放完煙火,四周也靜下來.我依然回味著,享受著煙火中得歡樂,歡聲笑語,久久繚繞在我窗前.
三年級作文 篇4
今天放學(xué)回家，見老爸頭戴用報(bào)紙折疊的`“小船”正在廚房里忙活。
爸爸一手拿起一條又大又肥的草魚，一手拿起菜刀，首先爸爸開始刮魚鱗，可是魚兒哪受得那鋒利的刀�。 斑炅铩币幌掠痔厮乩�。爸爸愁眉苦臉地對媽媽說：“還是你來做吧！”“不行！”媽媽用堅(jiān)定的語氣說。沒辦法，爸爸又從水里撈出魚來繼續(xù)刮魚鱗。剛刮完魚鱗，接著就剪魚頭了，爸爸說他最會(huì)剪魚頭了，他迅速地剪起魚頭來，誰知爸爸一緊張剪刀一下就不聽指揮了，他用剪刀鋸起魚頭來，不久，魚頭終于鋸下來了。再看爸爸的臉上和帽子上，到處都是血，他還用手一抹，整張臉這下可好了，來了個(gè)“滿江紅”。
我和媽媽都捂著肚子哈哈大笑起來。
三年級作文 篇5
很久很久以前，有一座山，山上一片荒蕪，寒風(fēng)呼呼的吹著，吵醒了沉睡的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，伴著烏鴉那凄哀的歌聲，讓人感到害怕。
在山頂，有一座叫回龍寺的破廟，廟里的大門是破舊的，風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“嘎吱——嘎吱——”的聲音。廟的窗戶也是破的，冬天的時(shí)候就算關(guān)上窗戶都特別冷。屋頂?shù)耐咂茽�不堪，下雨天，廟里總擺著大大小小的壺，接著漏下來的雨，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的像極了一支悲傷的交響樂。廟里的佛像都是破的，它好像很久沒洗澡一樣，全身都是灰，臉上還有淘氣的蜘蛛織的`一大張網(wǎng)。
破廟里住著一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚長著長長的胡子，臉上滿是皺紋，這是時(shí)間留下的痕跡，更可憐的是小和尚，骨瘦如柴的他感覺風(fēng)大一點(diǎn)都會(huì)把他吹跑似的。
一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，小和尚好冷，身子縮成一團(tuán)，牙齒不停的發(fā)出“咯咯”的聲音�！皫煾担摇依�。”小和尚哆嗦著身子，聲音顫抖地說，老和尚看了小和尚一眼，意味深長地說：“冷，那下山挑水去，挑水，多干活就不冷了�！庇谑切『蜕幸荒槦o奈，低著頭，嘟著嘴挑水去了。途中他聽到有人在講故事，于是想想要聽自己的師傅跟他講故事�！皫煾蛋�，你給我講個(gè)故事吧，這樣我就不冷了�！毙『蜕袣獯跤醯膹耐饷媾苓M(jìn)來哀求著老和尚說道。為了討好師傅，小和尚搬了一張椅子，放在師傅面前，扶著師傅，讓他坐下，端起一碗茶，遞給師傅�！爸v什么故事？沒故事�！崩虾蜕袚u搖頭，捋了捋長長的胡須，猶豫了一會(huì)兒又說，“好吧！給你講一個(gè)�！�
小和尚高興地手舞足蹈，“師傅，謝謝！”老和尚突然又不講了，只見他眼睛動(dòng)了動(dòng)，手一攤說：“沒什么好講的！”小和尚傷心的說：“師傅，你耍賴。”他一直哭了很久。
突然，小和尚不哭了，從地上一躍而起，一把搶過老和尚視為珍寶的經(jīng)書，跑到火爐邊說：“如果你不給我講，我就燒了它！”師傅嚇了一跳，連忙答應(yīng)。小和尚搬來小凳子，托著腮，一臉心滿意足的樣子，認(rèn)真地聽老和尚講故事。
老和尚搖著頭，慢悠悠地講道：“從前有座山，山里有座廟，廟里有一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”
三年級作文 篇6
每年的國慶節(jié)，爺爺?shù)奈r塘都要干塘，但我卻從來沒有下去過，只能眼巴巴地站在塘邊看，心里非常不服氣！這次在我苦苦地哀求下，媽媽終于讓我也下去捉蝦。我坐在奶奶的三輪車上，心情就像一只歡快的小鳥，老是偷著樂，心想：這下終于可以大顯身手了，讓你們嘗嘗我的歷害！
到了蝦螗邊，我看到水已經(jīng)基本上抽干了，好多人都在下面捉蝦了。我迫不及待在穿上爺爺?shù)母邘吞仔奔泵γΦ刈吡讼氯�。走在硬泥上還行，可走在爛泥巴上要費(fèi)大力氣了。我深一腳淺一腳地艱難行進(jìn)在爛泥巴里，可是越往下走泥越爛，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。意想不到的`事情發(fā)生了，你猜怎么了？我的左腳使勁一拔，“砰”地一下踩下去，頓時(shí)感到一股透心地涼，回頭一看，套鞋還狐零零地在原地，而我連腿帶褲都在泥巴里。我干脆右腳也不穿鞋子了，可還是走不動(dòng)。我顧不上那么多了，手腳并用向上爬，可我感覺整個(gè)人都好像要陷下去了，我害怕地只好喊“救命”。爺爺過來一邊埋怨一邊拉住我的胳膊往岸上走。蝦倒是一只也沒抓到，人卻弄得又冷又臟像一只泥猴子，連頭上都是泥！
三年級作文 篇7
學(xué)生作文—涼席枕涼席枕（袁曉）我家有一個(gè)涼席枕，它做工精細(xì)，外表美觀，小巧可愛，枕著舒適，在炎熱的夏季，成了我家最受歡迎的一個(gè)枕頭。
它身長34.3厘米，寬15.9厘米，高7.5厘米。它的兩端是用兩塊香皂狀的長橢圓形硬塑料板包裹著，為了好看，設(shè)計(jì)者在上面繪上了圖案——那是兩只小貓相依在一起，兩雙眼睛炯炯有神的遙望著遠(yuǎn)方。枕頭中部是空心的，只有兩根四方的木條支撐著整個(gè)枕頭，這樣，兩塊硬塑料板和兩根木條就構(gòu)成了枕頭的骨架。
它的外表是由126塊麻將狀的`小竹片組成的，竹片長3.5厘米，寬2.2厘米，厚0.4厘米。竹片兩邊有一些齒紋，仔細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是軸對稱圖形。在離竹片長邊邊緣約0.3厘米的位置，有兩條用機(jī)械鉆穿的平行“隧道”，這是用來穿線的。竹片之間是用尼龍線穿起來的，呈“品”字形型排列，這樣不僅可以控制竹片左右滑動(dòng)，而且看起來非常美觀。串起來的竹片一共9圈，每兩塊竹片之間相隔0.9厘米，似乎象征著九九長壽。你說，這樣的構(gòu)造怎么會(huì)不結(jié)實(shí)呢？
說了這么多有關(guān)它的外形，相信大家也差不多能想象出它的樣子了吧，現(xiàn)在該說說它為何會(huì)如此受歡迎了吧！這涼席枕上面的竹片很是光滑，人枕在上面很舒服。且不說別的，只聽名字就知道在烈日炎炎的夏天枕上它一定會(huì)很涼快。可你要是湊近聞聞，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一股淡淡的竹木香，這是不是會(huì)讓你睡得更加甜了。有的人經(jīng)常枕棉花枕頭，可能不知道那容易上火，再加上夏天氣溫高，尤其是中午睡午覺時(shí)，一躺下就滿頭是汗。可涼席枕呢？正巧可將這些問題一一解決。聽爸爸說，涼席枕對頸椎病也有一定的療效哩。諾，這下你也領(lǐng)會(huì)到了涼席枕的用途了吧，該不會(huì)小看涼席枕了吧！
文房四寶，依我看，現(xiàn)在應(yīng)該加一個(gè)夏日三寶：涼席、涼枕、冰淇凌。這便是我家最受歡迎的，也是夏日三寶之一的，外形美觀、牢固且實(shí)用的涼席枕。
三年級作文 篇8
媽媽從超市買了一袋我最喜歡吃的山竹。它圓圓的，像一個(gè)桔子，又像一個(gè)柿子，還像過年時(shí)掛在樹上的小燈籠。它的果柄又粗又短，顏色是黃綠色的。連著果柄的是四片黃綠色的葉柄，葉柄胖鼓鼓的，就像一朵朵小花。這果柄和葉柄，就像給山竹的小腦袋上扎了一根小辮子，還系上了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。它的果皮看起來是紫色的，摸一摸，很光滑，還有點(diǎn)硬。稍微用力一按，它就凹進(jìn)去了，我知道，這才是新鮮的山竹。如果按上去硬梆梆的，那肯定是不新鮮的啦。這可是挑選山竹的竅門哦！山竹的底部，還有一朵精致的.“小花”，它就是果蒂。媽媽還告訴我：“果蒂有幾片，果肉就有幾片。”我半信半疑。急忙數(shù)了數(shù)，有六片。
我把山竹放在桌上，兩手疊在上面，用力一按，山竹立刻裂開了。我小心翼翼地剝開果皮，里面的果肉雪白雪白的，很像桔瓣，更像大蒜，果肉連在一起，就像兄弟姐妹圍在一起聚會(huì)。讓我來數(shù)一數(shù)，果真也有六片，原來媽媽說的是對的。
這時(shí)，一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻孔，好誘人啊！我急忙拿起果肉，塞進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，滑滑的，還有豐富的汗水，這簡直是最好吃的水果了！
媽媽說：“這些山竹來自遙遠(yuǎn)的泰國、越南等地方，你們能吃到，真是太有口福了！”
三年級作文 篇9
“采菊東籬下，悠然見南山”晉代陶淵明獨(dú)愛菊花，認(rèn)為菊花是花中的隱者。
菊花長著青翠欲滴的莖，又細(xì)又長，好似一個(gè)昂首挺胸的軍人，仔細(xì)一看，上面還布滿了白色絨毛。它的葉子嫩綠嫩綠，葉脈清晰可見，有的像一把翡翠傘，還像一顆大大的愛心。
菊花的顏色絢麗多彩，有的白似瑞雪，有的粉似朝霞，有的紅似烈火，還有的黃似水晶……
菊花不僅五顏六色，而且形態(tài)也是千姿百態(tài)，各有千秋。有的如窈窕淑女，君子好逑；有的如高山流水一瀉而下；有的如妙齡少女，一枝獨(dú)秀；更有的三五成群，相互簇?fù)�，繁花似錦，亭亭玉立，美不勝收，無不讓人流連忘返。
菊花不僅觀賞價(jià)值高，實(shí)用價(jià)值也很高。菊花可以做成香甜可口的`菊花糕，清肝明目的菊花枕，沁人肺腑的菊花茶，也可以制成醇美回味的菊花酒。
菊花的精神更是十分難得——不畏霜寒，傲霜怒放，不輕易向困難低頭，堅(jiān)韌不拔。軍人戰(zhàn)士不也具有菊花精神嗎？他們不怕槍林彈雨，奮勇直前，這種品質(zhì)怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？
菊花清雅秀麗，傲霜怒放，怎能不讓人珍惜、歌頌它呢？
三年級作文 篇10
我們這次習(xí)作題目是寫寫自己的小伙伴，我們各有各的特點(diǎn)，不過，我的這個(gè)小伙伴就與懶羊羊的特征很相似。
你看，他有與懶羊羊相似的'圓圓的頭，肉嘟嘟的臉，小小的眼睛和胖胖的身體。整天都笑嘻嘻的，顯得很樂觀。
他做起事來總是慢吞吞的。你瞧，上課時(shí)，老師讓他回答問題，他慢慢地站起來，再慢慢地思考，然后再慢騰騰地從嘴里“飄”出來個(gè)字或幾句話。每次他回答完問題，教室里都會(huì)響起快樂的歡笑。
別看他又胖又慢的，卻是我班的體育委員。每次放學(xué)前的整隊(duì)重任都要由他來帶領(lǐng)大家完成。這不，那“懶羊羊”的聲音又在我們耳旁“飄蕩”。“立--正”“稍--息”……當(dāng)“解放”這個(gè)詞從他嘴里“飄”出來時(shí)，我們早已一哄而散了。
我喜歡他，他總是帶給大家快樂。他從不斤斤計(jì)較，總是顯得寬宏大量。對了，大家猜到了吧？懶羊羊就是小胖哥--張浩詣。
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