四年級作文10篇（優(yōu)選）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在假期出游的第三天，我們來到了神龍谷景區(qū)。神龍谷地處遂昌縣垵口鄉(xiāng)桂洋林場的門戶位置。我們從遂昌縣城出發(fā)，盤旋的山路走了一個半小時，據(jù)說大大小小的轉(zhuǎn)彎有800個。
神龍飛瀑它的聲音非同一般。在景區(qū)外的時候，我們就能聽到他的歌聲，并不是很響，只是輕輕歌唱著。到了景區(qū)內(nèi)，往上走聲音慢慢響起，仿佛歡迎著我們的到來。當我們走到山頂?shù)臅r候飛瀑的歌聲已經(jīng)到達高潮，壯烈、激昂。如果我們用波濤洶涌來形容壺口瀑布；用涓涓細流來形容小龍鰍瀑布；那我們就該用溫文爾雅來形容神龍飛瀑了。神龍飛瀑就像一位少女，不缺優(yōu)雅，又少不了一點磅礴之氣。神龍飛瀑的'原名為三瀑，因瀑布狀如一條白色游龍，又飛瀉于神龍谷中，命名神龍飛瀑。它分為三級，一級約 60米 ，二級約 70米 ，三級約 100米 一級與二級之間有落差約 70米 跌水河段，一級瀑布巖寬度為 10米 ，二級瀑布巖寬度為 18米 ，三級瀑市巖寬度為 25米 ，一級瀑布源頭海拔高度為 1080米 ，三級瀑布。
它的霧更是別具一格。在山下看，整座山都被白茫茫的霧籠罩了，好像披了一層銀霜，隱隱約約。在山腰上看我們也在了云霧之中能見度只有50米，到了山頂，我們看到的景象更是奇特。這一分鐘霧還是薄薄的覆蓋了其他的所有山，可過了一分鐘霧就變得很厚，它得變化比曇花一現(xiàn)還快得多。
四年級作文 篇2
還記得在我五歲那年，我跟隨爸爸和媽媽到大海邊玩耍。到了那里，我簡直不敢相信我的眼睛，這里如同一幅美麗的畫卷，我的面前全是無邊無際的大海，海水清澈透底，海浪一層又一層向海邊拍打而去。朝遠望去，海水的顏色越來越深，直到深得看不見海底，我才收回目光。
海邊的貝殼應有盡有，帶條紋的，帶園點的；黃色的，白色的；有的.像愛心，有的像扇子每當我想起大海，那美麗的畫面就在我腦海里出現(xiàn)。
去年暑假，我跟著爸爸和媽媽重新踏上了那片土地。我們到達那里的時候，一切都變了。海邊的海水和大海深處幾乎沒了區(qū)別，都是烏黑色的。海面上似乎還飄著些什么東西，仔細一看，原來是人們喝完水后扔下的空瓶和盒子。再看看海邊，那些各種各樣五顏六色的貝殼已經(jīng)不知去向了。我著急的都快哭了。這時，媽媽微笑著對我說：別難過了，雖然人們污染了大海，破壞了環(huán)境，但現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了。越來越注重環(huán)保了。大海很快會變成藍藍的。我堅定地點了點頭。
我希望人們不再破壞環(huán)境，不再污染水源，不再亂扔垃圾，早日讓大�；貧w本色。
四年級作文 篇3
只要一提起我的哥哥，你就是一個字瘋。
在我上小學的時候，我的哥哥十分的`喜愛足球，每到放假的時候，他就會拿上我的那個小皮球到樓下院子里踢。所以，每到這個時候，我就變成了守門員。當他踢累了，坐在地上休息的時候，他就在哪笑話我，說：“你是怎樣守得門，跟你玩我的水平一點也沒有提高�！笨墒强纯次�，鼻青臉腫，院子里的樹葉子掉了一地。可他還在說我，想想他是個怎樣的人。
他還有個愛好就是騎車，每次騎車都還帶上我。有一次他帶上我在院子里亂轉(zhuǎn)，我的頭都被搞暈了，他到了一個小水坑前停下了，讓我下車，我哪知道腳下是個小水坑，一腳到踩進去了，整個鞋都濕了。
回到家他還不消停，拿上我的娃娃在哪玩，我看見了很不甘心，和他上去爭搶，一不小心，娃娃的一個腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭，哥哥害怕了，開始用盡說有的辦法哄我。然后去拿了針線盒，開始給我縫娃娃。我將信將疑的看他縫�？墒撬f這個縫不了，扔了吧。
最后，他用零花錢給我買了幾塊糖，我便原諒他了。
你看他就是這樣的一個人。
四年級作文 篇4
《紅豺》是沈石溪寫的一本動物故事。這本書講述了紅豺母親火燒云為了狼崽甜點心而奮斗，不管什么困難，或，是死亡，紅燒云仍然為甜點心撐起了最后一片安寧的天。
這本書主要寫紅豺母親火燒云撫養(yǎng)咬死自己兩個豺崽的母狼的狼崽，它放棄了精心挑選的偉岸忠誠的公豺。還為了甜點心搶村民的食物，與大花狗戰(zhàn)斗，直到死，它想的仍然是甜點心，我讀到這，體會到紅豺母親愛的執(zhí)著和堅定。
讀完這本書后，我覺得紅豺母親是一個非常偉大的`母親。狼和豺雖然是天敵，但母愛是沒有天敵的，因為母愛不是戰(zhàn)爭而是世界上偉大的愛。這種愛讓紅燒云情不自禁的撫養(yǎng)了甜點心，讓她心中每時每刻都想著甜點心，不舍得他離去，更不舍得吃它，讓它為甜點心付出，為甜點心犧牲。書上還寫了贊美紅豺火燒云的語句：豺和狼本足天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對立;它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵�？潭镜膹统鸹鹧婊闪巳崆槿f端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現(xiàn)自己的價值，它用生命為甜點心撐起了最后一片安寧的天。我被動物們原始但真摯的愛所感動了，我突然發(fā)現(xiàn)動物雖然不會說話，但它們也有自己的思想和感情。
母愛是偉大的;母愛是真摯的;母愛是執(zhí)著的;母愛更是無法割舍的。我們要珍惜母愛，珍惜她的一點一滴。
四年級作文 篇5
當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我媽媽;當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是我媽媽;當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一天，都是媽媽在我身邊給于我無盡的愛。
今天是媽媽的生日，我對媽媽說：“媽媽生日快樂!今天您好好休息，我來當家，為您過一個生日!”媽媽聽了，高興極了，明亮的眼睛里充滿了幸福的喜悅。
于是，我拿出平時攢的零花錢，上街為媽媽買回一個漂亮的生日蛋糕，還上超市買了幾斤三鮮水餃，還給媽媽買回一枝玫瑰花，作為生日禮物。回到家，我擺好生日蛋糕，然后在媽媽的幫助下煮好了水餃，端上桌，接著點上生日蠟燭，把那枝玫瑰花插在桌上的花瓶里，然后快樂的為媽媽唱起《生日歌》。
媽媽緊緊的'抱住我說：“我的女兒長大了，也能自己當家了!”
媽媽啊!身為女兒的我，現(xiàn)在還不能為您做什么事情，只能深深對您說一聲：“感謝您給了我生命，我的好媽媽!”
四年級作文 篇6
今天一大早，我就和爸爸一起去良渚博物院學知識。
一到博物院門口，一塊巨大的，凹凸不平的石頭就呈現(xiàn)在我的眼前，上面還刻著“良渚博物院”五個金色的字樣，石頭旁邊有一條小溪，小溪的水真涼啊，用雙手捧起清涼的溪水往臉上一撲，頓時，臉蛋涼絲絲的，給你帶來了秋日的清爽；小溪的水真清啊，清得連溪水中的樹葉和沙石都能看的清清楚楚，假如這時你正坐在船上，蕩漾在溪中央，那時，你還可以看到幾條金魚正圍著你的船游來游去；小溪的水真綠啊，綠的仿佛是用周圍的綠樹染上去的。岸上有一棵棵梅樹像挺拔的戰(zhàn)士一樣站著，因為樹要過冬了，所以每棵樹都穿著用長繩做的衣服，就像戰(zhàn)士穿上鎧甲一樣。
四周十分安寧，靜得連一根針掉到地上的.聲音都聽的見。爸爸對我說：“造博物院是為了追溯我們祖先的歷史文明發(fā)展軌跡�！卑职诌�說：“五千年的歷史文明從良渚開始發(fā)展了�！币贿M博物院就看見有一個老爺爺?shù)哪Ｐ驮趦A盆大雨之中還在辛勤地耕田；還有兩個人用一把弓箭的線慢慢的把石頭鋸成兩半；漁翁正在打漁，一只只魚從他的身邊游來游去，他也每次重復做一個動作：撒網(wǎng)，收網(wǎng)……，可是老天爺卻沒有幫助他，他還是啥也沒有撈著；小孩在打陀螺，陀螺越轉(zhuǎn)越快，小孩手中的鞭子也越打越狠。與人與之間相互都顯得十分和諧。
欣賞了以后，我和爸爸便一起去看四維電影，名字叫“古國驚夢”。故事是這樣的，一個少年被時空隧道帶到了五千年前的良渚文明時代去探險，我發(fā)現(xiàn)四維電影和平面電影不一樣，四維電影里面的人物會蹦出來而平面電影不會。
我覺得今天非常開心，因為玩的時候也在學知識。
四年級作文 篇7
生活中隨處都有感動，就連平時的公交車上也時有出現(xiàn)。
那天，我和姐姐想搭公交車去阿姨家。剛開始，公交車上的人很少，我和姐姐就找了一個靠窗的位置坐了下來。公交車行駛了幾站后，人越來越多，車上不僅是座無虛席，就連站握的把手都快沒有了。車里散發(fā)出一股濃重的汗味，熏得我都快喘不過氣來了。
下一站到了，上來了一位我們坪山實驗學校的'老師。突然，車子劇烈晃動了一下，老師打了一個踉蹌，姐姐看到 后就對老師說：“老師，你坐吧�！崩蠋熜呛堑卣f：“謝謝你，你真懂事！”又過了幾站，我們就要下車了，這時又上來了一位拎著大包的老奶奶，她后面還跟著一個小妹妹，此時，老奶奶已經(jīng)累得汗流浹背了。老師連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶推托了一會兒，便坐下了。沒過一會兒，老奶奶又注意到了自己身后的小妹妹，她奶奶般地拉著小妹妹的手，親切地說：“來，坐奶奶腿上歇歇腳�！蔽疫@才注意到，她倆原來不是祖孫倆。小妹妹再三推辭，奶奶面帶微笑地已經(jīng)不容分說地抱住了小妹妹。
這個場面讓我非常感動，全車的人都笑了，笑意化作一股暖流，流進了人們的心窩窩里。不是親人勝似親人，感動無處不在。
四年級作文 篇8
“呼呼！”“哇！”“呀！”嘻嘻，你不知道我們在干什么吧？告訴你吧，我們在做“火燒手帕”的實驗呢！
聶老師拿出一塊手帕、兩個鑷子、一個打火機和一杯“水”對我們說：“今天我們做一個小實驗！”教室里馬上變成了歡樂的海洋，聶老師做了個手勢，讓我們停下，說：“安靜！這個實驗叫‘火燒手帕’。”聶老師一邊說一邊用鑷子夾起那塊可憐的手帕。
只見聶老師把手帕放到“水”里浸濕，然后小心翼翼地夾起，冷笑了一下，接著用打火機燃燒手帕。我的.心中就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，忐忑不安。我不敢直視，生怕火燒到我這來。于是，我把頭埋在桌子上，可是，沒有什么動靜，就抬起了頭。原來，火只是那么小，像個小米粒，逐漸變大。我發(fā)現(xiàn)屏幕上的火苗像波浪一樣旺盛。聶老師雙手用鑷子夾著被燒的手帕跑來“驚”我們，只見同學們一個個探頭探腦。
慢慢地，火苗沒了。手帕現(xiàn)在是什么樣子呢？老師讓我們摸一摸，怎么回事？我以為會熱死人，但手帕居然是涼的。聞一聞，咦？像醋一樣，我想那“水”應該是醋。可老師說這“水”是三分之一的水和酒精合成的。原來，燃燒的是手帕中的酒精，而水是保護手帕的，手帕沒有燒壞，同學們這才嘆了口氣。
通過這個實驗，我感受到了實驗的樂趣。
四年級作文 篇9
今天我要快被迷路給整死了。
今天，我練完武術，覺得回家很無聊，就決定要去購書中心。我出了荔枝公園，一直向前走去。到了一個地下隨到門口前，想想去購書中心好像要走地下隧道，就下了地下隧道。
下了隧道，我就開使憑著路標來走。我記得我每次從購書中心都要路過深圳大劇院，所以先以深圳大劇院為目標。過了不算太久的時間，到達了深圳大劇院。我向前一直走，走著走著，覺得好像這個地方很少來過，甚至沒來過，就覺得購書中心絕對不可能在這個地方。我回過頭馬上跑回了地下隧道，走向另一個地方。我到了原路，向前直走。走到半路，就得也不對，又返回到地下隧道。又跑到了紅玲中路，看見工商銀行，憑著記憶想想走購書中心應該不會路過工商銀行，就又下了地下隧道。我又跑到了深圳水務業(yè)集團，走了半天，沒看到要路過的農(nóng)業(yè)銀行，只好又得返回地下隧道。
我在底下隧道差不多走了一個鐘頭的.時間，口干腳痛，實在是受不了了，就去了我大娘的店里。后來才知道我為什么迷路，原來是我走錯了地下隧道。仔細想想是和平時的地下隧道有點差別。
迷路真是辛苦。
四年級作文 篇10
在疫情期間，專家建議我們最好不要出門，就老老實實宅在家里。其實呆在家里也是很舒服的，寫寫作業(yè)，看看書，愜意極了！
我最愛的還是閱讀，“書中自有黃金屋”。書中雖然沒有真的黃金，但對于我們的心靈而言，知識就是一座真正的寶庫。
我超級喜歡看動物小說，每每都會沉浸在一個個動物世界里，難以自拔。我尤其鐘愛沈石溪的書。他的《紅豺》給我的印象十分深刻，這本書主要講述了一只豺在洞穴里不小心被一只狼發(fā)現(xiàn)了，那只兇狠的狼把她的幼崽咬成了碎片，后來這只惡狼被獵人的捕獸夾殺死了，這一幕正好被豺看到了，但她沒有趁火打劫，反而悉心撫養(yǎng)狼的幼崽，這跨越了種族和血緣的親情讓我感動至極。
當然，我除了這本書，還有對另一位作家袁博的《鴕鳥傳說》也是情有獨鐘。
其實，我對所有有關動物的小說都愛不釋手，這些描述大自然的.書籍，讓我知道了我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞大自然太多太多了，比如把豹子獵殺后制成豹皮大衣，把鯊魚的魚鰭砍下來后直接扔入水中不管他們的死活看著這殘忍的一幕幕，我不禁潸然淚下。為此，我要向全世界呼吁：保護動物，保護人類的好朋友。
閱讀使我陶醉，使我的生活更加快樂，使我的靈魂更加充實，我愛閱讀。20xx閱讀依舊，初心不改。
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