二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
昨天深夜,得知中考分?jǐn)?shù)揭曉,折騰了半夜給外甥女查分,由于姐姐的疏忽,終未果。今天一早,哥哥就幫外甥女查分完畢,考得不理想,出乎意料的不理想,不光孩子意外,我們這些大人也都驚呆了。
外甥女一向乖巧聽(tīng)話,平日里,節(jié)假日,星期天從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去玩耍過(guò),我對(duì)此一直持反對(duì)態(tài)度,希望她能學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,希望她會(huì)學(xué)會(huì)玩?墒呛⒆涌偸怯X(jué)得自己的爸媽供自己和弟弟上學(xué)不容易,能多考一分就能為父母減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)從哥哥的口中得知分?jǐn)?shù)之后,我心里也很不好受,不知道該這樣安慰孩子。這時(shí)姐姐也打來(lái)電話,說(shuō)還不敢告訴孩子實(shí)情,因?yàn)椴恢涝撛趺凑f(shuō),我倆在電話里商量了半天,覺(jué)得孩子必須得學(xué)會(huì)面對(duì)。
我在家里整理著房間,心里亂糟糟的,因?yàn)槲夷荏w會(huì)到孩子現(xiàn)在心中的無(wú)助和委屈,一直是老師口中的好學(xué)生,這樣的打擊她實(shí)在是受不了。不管怎么樣,我得幫她一把。于是,我以最快的速度趕往姐姐家,推開(kāi)門(mén),孩子正躺在床上抹眼淚,看見(jiàn)我,下意識(shí)躲閃了一下,我故作輕松地拍拍她的肩:“走,陪小姨轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去!”她執(zhí)意不去,在我的一番勸阻下,我?guī)е齺?lái)到甜蜜島,叫點(diǎn)吃的`喝的,和她聊天。
剛開(kāi)始,孩子口未張淚先流,我努力不去安慰她,有些時(shí)候哭出來(lái)也是好事。等她的情緒稍微穩(wěn)定之后,我給她講我的成長(zhǎng)經(jīng)歷;講我曾經(jīng)的失敗、無(wú)助;講獲得成績(jī)背后的艱辛;講當(dāng)時(shí)失敗時(shí)父母(也就是她的外公外婆)的不理解……以一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴她:這只是人生中一個(gè)小小的坎兒,邁過(guò)去了,成功依然在向自己招手!而她,現(xiàn)在何其幸運(yùn),面臨這次失敗,所有的家人沒(méi)有一個(gè)人指責(zé),都在勸慰她,憑這一點(diǎn),她就必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)改變現(xiàn)狀。
慢慢地,孩子敢直視我的眼睛了,她輕輕地說(shuō):“姨,沒(méi)事,不管去哪所高中,我一定好好學(xué)習(xí)!”看著她的轉(zhuǎn)變,我趕緊告訴她:“對(duì),當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候,那就趕快改變自己!”
之后的聊天氛圍比較輕松,盡我所能,教給她一些學(xué)習(xí)的方法,讓她學(xué)會(huì)抓住課堂寶貴的時(shí)間——實(shí)干;學(xué)會(huì)巧妙地運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——巧干……
其實(shí),我心里清楚,我給孩子所說(shuō)的或許對(duì)于她來(lái)說(shuō),僅僅是大道理而已,但是我還是希望她能夠從我給她所講的事情之中,有所啟迪,能在短時(shí)間之內(nèi)解開(kāi)自己的心結(jié),面對(duì)失敗,尋找失敗的原因,對(duì)癥下藥,去取得最終的勝利!
學(xué)會(huì)面對(duì),前面依然是一片天!
二年級(jí)作文 篇2
愛(ài)是什么?愛(ài)究竟是什么?
一件事,終于讓我明白了。
有一天夜里,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),驚動(dòng)了在一旁睡覺(jué)的媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭,“這么燙,肯定是發(fā)燒了”,媽媽邊說(shuō)邊給我拿溫度計(jì)量,等了一會(huì)兒,“十八度五,就是發(fā)燒了”,媽媽看了看表“四點(diǎn)半了,等一會(huì)兒天明了再去看病吧?”媽媽著急的說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉通紅,像蘋(píng)果一般,我的頭越來(lái)越熱了,時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,好長(zhǎng)時(shí)間,天才有一點(diǎn)魚(yú)肚白,黑暗戀戀不舍的告別了它的'朋友—天空,光明又來(lái)上班了,媽媽急忙帶我到醫(yī)院,看著媽媽著急的樣子,我的心情就更緊張了,接下來(lái)就是輸液,提到扎針,我就害怕,我哭了,哭得很傷心,好不容易,護(hù)士才把針扎上,媽媽在一旁坐著,并不時(shí)的問(wèn)我:“餓不餓,渴不渴”,我心中充滿了溫暖。
扎完針后,我感覺(jué)好多了,剛回到家,媽媽就趕緊做飯,讓我吃藥。
看到這里,我想問(wèn)你們一句:“世上最偉大的是什么?當(dāng)然是母愛(ài)了!
愛(ài)是什么?
醫(yī)學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一劑千古難覓的心理良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。
文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng)、熱情澎湃。
我說(shuō),愛(ài)是一個(gè)人生存下來(lái)的動(dòng)力,是希望的種子。愛(ài)更是一本存折,只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)會(huì)有不少收獲。
二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,快種玉米了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,第二天,要種玉米了先把肥甩好,然后拖拉機(jī)先給地翻松,然后人把玉米點(diǎn)上種,埋在里面。慢慢的發(fā)芽了,長(zhǎng)出了玉米干,先長(zhǎng)出穗,漸漸的長(zhǎng)出了小玉米,我們要幫玉米拔苗,小玉米慢慢的長(zhǎng)大了。玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米。
夏天來(lái)了,晚玉米又該種了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,地二天,要種玉米了先把肥甩好,然后拖拉機(jī)先給地翻松,然后人把玉米點(diǎn)上種,埋在里面。漸漸的發(fā)芽了,我們要幫玉米拔苗,先長(zhǎng)出穗,玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米,先種的玉米長(zhǎng)的`很大了。
秋天來(lái)了,10-11月是玉米收獲的時(shí)候,先收獲找玉米,后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱,我們要吃冰棍,解可,解熱。
冬天來(lái)了,我們看不到玉米,但是過(guò)了冬天到了春天就可以看到玉米了。
二年級(jí)作文 篇4
做手工,是我最?lèi)?ài)做的事了。每天我學(xué)習(xí)任務(wù)一完成,我就捏一捏,做一做。你不知道,當(dāng)我完成一件作品時(shí),那種興奮是難以形容的。
我早就想完成個(gè)不倒翁。今天我就要做一個(gè)不倒翁,我拿了個(gè)雞蛋,把蛋黃倒出來(lái),殼里面裝滿沙子,再把口封住,接著畫(huà)上鼻子眼睛,再用衛(wèi)生紙做個(gè)胡子,多好看啊。
我喜歡做手工,我要和手工一起飛翔。
二年級(jí)作文 篇5
時(shí)光任苒,盛夏降臨。
驀然回首,又來(lái)到了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天,就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進(jìn)大門(mén)滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)不覺(jué)眼前一亮,看!那歡樂(lè)的“海洋”里,有美人魚(yú)、海龜、海星、海獅,他們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂(lè)園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星雨。瞧!小兔子騎著三輪車(chē)在運(yùn)大蘿卜呢!
面對(duì)燈景,我忽然想到是誰(shuí)把著五顏六色的花燈擺設(shè)的`如此美麗?對(duì),是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展,沒(méi)有這些辛勤的園林工人,就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎?是他們付出了無(wú)“偉”不至的關(guān)愛(ài),用全部的心血和汗水,做了這些閃亮的“花燈!毕氲竭@里,我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車(chē),一路上,我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句:年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛情看不盡,不及燈展教我情。
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