(精華)小學五年級作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
“喵，喵……”一聲聲稚氣的貓叫在空氣中回蕩著，此時，一直剛滿月不久的小貓正舒舒服服地躺在它的小沙發(fā)上，究竟發(fā)生了什么事情呢，那得從頭說起。
“啦啦啦啦”我歡快地哼著小歌，無憂無慮地走在小路上，走著走著，我恍然發(fā)現(xiàn)腳下似乎踩著什么不明的物體，好似還是活得！我緩緩地往下看去，只見一雙憤怒的小眼睛正怒視著我，那雙本應純潔的眼睛里，此時此刻只有滿滿的怨氣。我呆呆地站在那里看著它，頓時不知所措，直到它嘴里發(fā)出痛苦的叫聲，我才回過神來，連忙把腳抬起來，讓它逃了出去。就是在這樣一個環(huán)境下，我認識了它，也親手與自己無憂無慮的暑假告別了。從此與它結(jié)下了深深的緣分……我在旁休息了一會兒，情緒漸漸地緩了回來，正當我要走是，它像風一般向我跑來，我又是一陣無語，它那雙水靈靈的眼睛望著我，我的心不禁軟了起來，竟有一種想把它帶回家的想法，可是一想起家中那個怕它的媽媽以及怕臟的爸爸，我立即把這個想法收了回去，我靜靜的'看著它，看著似乎才滿月的的它，身子特別小，整個看起來瘦骨入柴，背后的毛雖然整整齊齊，可是還是能看見隱隱約約背后骯臟的污垢，唯一吸引我的只剩下那雙我見猶憐的小眼睛。我不由自主的看著，目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕一會它不見了，終于我還是把它帶回了家。(至今我都不知道當初怎么會做出這樣的選擇，把一個惹禍精帶回了家)。一回家，我第一件事便是告訴父母我撿回了那個它，父母先是一驚，本來應被送出去的它，最后在我極力挽回，并對父母的軟磨硬泡下留了下來。它就是一只剛剛出身了一個月的小貓。
接下來的幾天里，我與可可(小貓的名字)成了密不可分的朋友，可是漸漸的我也發(fā)現(xiàn)了，可可的另外一面，每當家中來了客人，可可都會跑過去‘嚇’一下別人，導致在最后，客人都不是太愉快，而媽媽就會有在哪里嘮叨個不停，甚至還說要把它扔出去，每當這時，我這個慈善和事佬就出現(xiàn)了，獻出自己空余的時間，讓媽媽的矛頭指向我，可可就沒事了。
這就是我家那只人來瘋的貓，你們說說看它到底是是可愛還是可恨呢？
小學五年級作文 篇2
我，是一只弱不禁風、微不足道的小毛毛蟲，但是，我有一個很偉大的夢想──成為一只蝴蝶！
在這個夢想還沒實現(xiàn)前，我仍然是一只微小的毛毛蟲，過著吃葉子的.生活�？墒俏也⒉幌敕艞�，我努力的想變成蝴蝶，��！有了！我有辦法了！
我雙手各拿一片葉子，努力的揮動著手臂，一、二、一、二，成功了！我飛起來了！當我正沉浸在開心之中時，救命��！我要掉下來了！最后，我也不知道怎么獲救的，但我仍不放棄……
這次，我請老鷹先生抓著我飛上天空。哇！我這次真的真的飛起來了！看！這遼闊的景色，湛藍的大海，我雀躍不已！我請老鷹先生把我放下，因為我已經(jīng)變成會飛的蝴蝶了！當老鷹先生放下爪子時，�。∥摇�好，我并沒死。我就是不死心！
不能飛，變漂亮總行吧！我費盡千辛萬苦，找來了人類說的“水彩”，我也不知道為什么叫“水彩”，管他的，先試吧！我跳進“水彩”罐里，鳴！快起來，不能呼吸了！好了，去湖水那里看看吧！哇咧！我怎么烏七抹黑的？早知道，我就不用“黑色”了！趕快洗一洗，我好難過。
唉！難道就沒辦法了嗎？我吃著葉子想。難道就要一輩子當毛毛蟲嗎？我不去想了。我突然覺得肚子好餓好餓好餓，我猛吃葉子，不一會兒，我睡著了。
一起來，嗯？我怎么被一個東西包著？我用力掙脫，呼！出來了，咦？我……我……變成……蝴蝶了！我飛上飛下，開開心心的到處跑，我現(xiàn)是一只蝴蝶了！真正的蝴蝶！我感到無比的幸福！
看！我是真正的蝴蝶，我，正飛翔中！
小學五年級作文 篇3
聽媽媽說，她小時候外出，都靠11路車——兩條腿。隨著科技水平不斷地提高，汽車大量出現(xiàn)，許多人都擁有了私家車，不少人家都買上了汽車，出行的確方便了不少。
雖然汽車帶給了我們交通的便利，但是不可否認，它也給我們的生活帶來了麻煩。汽車的尾氣對人體的健康損害非常嚴重——刺激呼吸道，導致人們肺功能下降。汽車尾氣不僅對人產(chǎn)生危害，對植物也有毒害作用，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，還可影響植物的開花結(jié)果。對環(huán)境的污染更不必說了，它的危害，絕不會輕于霧霾。
我在矛盾和糾結(jié)中，走進了北京汽車制造學院，我決心掌握最先進的技術，制造出新型的環(huán)保汽車。五年的刻苦學習，兩年的悉心研究，我終于發(fā)明了一輛汽車——“萬能車”，并配著一只遙控器�！叭f能車”的外形非常奇特，像個大南瓜的樣子。它不止這一個形狀，只要按一下車遙控器的按鈕，它就能如你所所愿，變成你喜愛的形狀。
“萬能車”可是佷環(huán)保的'哦！它不用柴油而是吸收大自然的陽光和雨露，是通過車頂?shù)奈瞻迦�。等到了吸滿時，還可以因堵車使用飛行模式，都用小小的汽車遙控器來操作。人人都熱愛旅游，可是路程費太貴了，但是只要買了這輛車，你就省下了路程費。能帶你前往海洋的深底，那時“萬能車”將會變成潛水艇，讓你體會到海底的奧秘�！叭f能車”的功能數(shù)不勝數(shù)，還有好多呢！想知道就來找我吧！
我喜愛我設計的這輛“萬能車”，你們喜愛嗎？
小學五年級作文 篇4
出生沒多久我就被拋棄了，但是我很幸運，遇到了你們——爸爸、媽媽，是你們收留了我。如果沒有你們，我可能早就死在出生未滿月的時候，是你們，給了我第二次生命，我不得不說：“幸虧有你們——爸爸、媽媽�！�
聽說那個冬天，我出生了，來到這個世界還沒滿月就被狠心的生母拋棄在路邊。在那寒冷的早晨，我凄慘的哭聲把早起干農(nóng)活的你吸引過來。在我奄奄一息的`時候，媽媽您那溫暖的手把我抱在懷里，您憐愛地看著我，把我抱回溫暖的家，把我抱到爸爸面前。從此，我的生命又有了希望，是您和爸爸給了我重生的希望，給了我幸福，給了我快樂，讓我健康的成長!“爸爸、媽媽，謝謝你們!”
記得我幼年時候經(jīng)常生病，是爸爸媽媽你們帶著我到處去找醫(yī)生，不知跑了多少條街，走過多少個醫(yī)院，用了多少醫(yī)藥費才把我養(yǎng)育成這么大。爸爸媽媽，你們待我如同親生女兒一樣，在我小時候，你們要到山上砍柴，你們也背著我一起去;你們要到田里忙農(nóng)活也背著我，哪個地方有你們在就有我在。鄰居們看見就對你們說“二哥、二嫂呀，你們把阿蘭留在家里，有我們幫忙看著她�！蹦銈儏s說“不行，她看不到我們就會哭的，況且也不累。”不是的，其實你們在太陽爆曬下做農(nóng)活很辛苦，即使是汗流浹背，即使是累得氣喘吁吁，你們也不愿扔下我自己在家。爸爸媽媽，讓我輕輕的告訴你們“我知道，有你們我很幸福!”
媽媽，有一次你又背上我一起上山去挖一種收購的草藥。你不知多少次差點摔倒了，你的一只手緊緊拽住我的腳，另一只手抓住路旁的藤蔓。回家后發(fā)現(xiàn)你的手、腳被野草和樹枝刺傷了很多處，而我在你的保護下沒有受到一點損傷。在我的眼里，您就是世界上最偉大的媽媽，您用自己的傷痛換來了我的健康。媽媽，讓我告訴您：“幸虧有您，我才那么健康!”
六歲時，你們把我送去讀書，每次去學校你都會囑咐我好好讀書，長大做個有用的人。小學時，每天回家，你們都在家里做好飯菜等我回來吃，讓我在快樂中長大。
現(xiàn)在我上初中了，寄宿在學校，每周回家一次。你們在我回來時總會準備有肉給我吃，而我不在家時你們吃的是那么簡單。爸爸，媽媽，我已經(jīng)長大，你們這個年紀也該吃好點補補身子呀�！爸x謝你們，爸爸、媽媽，你們讓我學會了感恩�！�
今天，我讀了《弟子規(guī)》，更深刻地領會了“孝”的含義�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽乙獜默F(xiàn)在開始學會感恩，報答父母這種博大的愛。讓我真心的說聲“謝謝你們，幸虧有你們!”
小學五年級作文 篇5
我的媽媽今年四十歲，長得很漂亮，五官整齊，她的個子小小的，留著一頭金黃色的卷發(fā)，媽媽說：“自然就是美”，所以她平時不太喜歡打扮。她每天都很忙，忙著洗衣服，做飯，掃地，拖地，還忙著照顧我。媽媽是個急性子，可是我偏偏像烏龜一樣慢，不論吃飯，寫功課，沒有一樣是快的，如果我不惹媽媽生氣，媽媽可是很溫柔的。
媽媽的工作是一名營養(yǎng)師，不光如此，媽媽還是一名愛心大使呢！她每個月都把自己工資的百分之一捐獻給希望小學的小朋友們，讓失學的孩子能夠重返校園，哎，這可真是“中國心，寶健情”��！媽媽這種默默無聞的奉獻精神，真值得我學習�。�
我的媽媽還是我眼中的大廚師，她會煮我們?nèi)易钕矚g的.菜，因為菜色很多樣我記不起來，不過每一樣都很好吃。
媽媽經(jīng)常對我噓寒問暖，無微不至的照顧我。當我生病時，媽媽就心急如焚，令我萬分感動！她每次都會把最好的東西留給我，卻從不考慮到自己。媽媽的愛，是那么偉大，她總是無時無刻的關愛著我，使我在母愛的滋潤下，一天天茁壯！
我愛我美麗的媽媽！
小學五年級作文 篇6
馬是一種高大的動物，它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿瘢虼朔彩履芗钭约悍e極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我非常喜歡馬的不服輸?shù)男愿瘢谖业募依�，掛著一張“馬”的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦!那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，經(jīng)常用布擦掉它上面的`灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了!"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀!"說著，我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩童，痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
小學五年級作文 篇7
暑假，住在外婆家，每當看到外婆背著寶劍去晨練的身影，我的心總是癢癢的,也向媽媽提議：我們也去晨練——跑步吧。媽媽欣然同意。
第一天，兩個表姐和我，在媽媽的帶領下，迎著微露的.晨曦，懷著興奮的心情，說說笑笑來到沿溪公路上，拉開了晨練的序幕。我跑在最前頭，露出勝利的微笑，不時地朝她們大喊幾聲�？蓭装倜紫聛�，我就笑不出來了，取而代之的是，“呼哧” “呼哧”的喘氣聲，我的喉嚨像被嵌了一枚咸而苦的話梅。唉，好累！
第二天、第三天……兩腿又酸又疼，像灌了鉛似的，枯燥和厭惡感漸漸向我們襲來。真不想跑了。此時，“有志者事竟成”，“世上無難事，只怕有心人”的格言在我耳邊縈繞，再加上媽媽的嚴格督促，沉重的腳步聲還在踏響。
十天以后，跑步又變得輕松起來。樟溪河上空又回蕩著我們的歡聲笑語，再看看周圍的空氣竟然隨著我們的心情變得輕靈、逸動。我們就像一群自由的小鳥快樂地飛翔。
那個暑假，晨跑不僅給我們強健的體魄，更鍛煉了我們的意志。
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