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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天下午,姑姑帶我和重馳弟弟來(lái)到五星級(jí)游泳館游泳。
我們進(jìn)入會(huì)所,沿著彎彎曲曲的走廊來(lái)到游泳大廳,果然和電視上看到的一樣,中央是碧玉的游泳池,閃閃發(fā)亮的燈光照射在水面上,泛起一陣陣漣漪。我迫不及待跳入水中,上午的勞累都跑到了九霄云外。我和弟弟在游泳池的淺水區(qū)打水仗、嬉戲,玩得開(kāi)心極了。
突然,給我們拍照的姑姑對(duì)我喊道:“岱昂,把救生圈脫掉!”
我一聽(tīng),心里害怕極了,萬(wàn)一掉下去,怎么辦?這時(shí),爸爸來(lái)到我的.身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“你以前就會(huì)游泳,別緊張,這里更安全!笨粗职止膭(lì)的眼光和熟練的游泳技術(shù),我慢慢地克服了心理障礙。勇敢地脫險(xiǎn)游泳衣,張開(kāi)雙臂向爸爸游去,雖然喝了幾口水,但還是游到了目的地。幾個(gè)來(lái)回下來(lái),不知不覺(jué)便學(xué)會(huì)了游泳!弟弟看到我學(xué)會(huì)了游泳,他也勇敢丟下救生圈,用同樣的方式也學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到吃晚飯的時(shí)間。在這短短的一個(gè)多小時(shí),我和弟弟都學(xué)會(huì)了游泳?磥(lái)任何事只要用心去做,都會(huì)成功的!
二年級(jí)作文300字 篇2
太陽(yáng)有七個(gè)兒子,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,最大的是紅光和橙光,他們今天要開(kāi)始一場(chǎng)奇妙的旅行。
早上,這七種光的爸爸——太陽(yáng)說(shuō):“今天你們要去學(xué)穿越功,我希望你們都可以撞破大氣層,到地球,讓人們看見(jiàn)我們五顏六色的光芒!彼麄兟(tīng)了爸爸的`話說(shuō):“我們一定會(huì)小心的。”他們來(lái)到第一關(guān)——水滴關(guān)。老大看著那么多的水滴讓四個(gè)弟弟去挑戰(zhàn),水滴王國(guó)的蝦兵蟹將被打跑了。水滴國(guó)王上陣了,他對(duì)著宇宙喊:“太平洋,請(qǐng)你賜予我力量!彼蝹円幌伦泳统闪怂瘛窖,一下子就把他們打回了原來(lái)的地方。老大、老二、老三出場(chǎng),三個(gè)兄弟合力把雨水國(guó)王打趴下了。后來(lái)的灰塵軍把老三打敗了。老大、老二用鐵頭功把灰塵打敗,成功來(lái)到了地球。人們看見(jiàn)了紅光和橙光。
我們要勇往直前,努力奮斗,不要在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午很熱,我們年級(jí)舉行吹泡泡比賽。我們先練習(xí)。我的泡泡吹得像一條龍一樣長(zhǎng)。泡泡破掉后就變成一個(gè)一個(gè)地飛走了。其他人的泡泡都沒(méi)有我的長(zhǎng)。
不久后就開(kāi)始比賽了。我發(fā)現(xiàn)我的肥皂水已經(jīng)沒(méi)有了,就向同學(xué)借了一些,可是不夠多。我站在主席臺(tái)上時(shí),我們班同學(xué)都在為我加油?墒欠试硭倭耍菖輸嗔撕脦状,只有一次吹出了“龍泡泡”。
葉禹宏參加了比誰(shuí)的泡泡大。比誰(shuí)的泡泡多在第三輪。這輪有一個(gè)小女孩吹的泡泡像一串葡萄,一顆顆掛下來(lái),就是不會(huì)飄走。等她用水一碰,泡泡才飄走。仲老師表?yè)P(yáng)她的泡泡有創(chuàng)新意識(shí)。
方青蕤的.泡泡也很有創(chuàng)意。她戴上神奇的手套,就可以像拍氣球一樣拍泡泡,不會(huì)拍破的,可以拍十多個(gè)呢。
后來(lái)我獲得了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上說(shuō),我在“五彩泡泡節(jié)”中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。如果我的泡泡水準(zhǔn)備的足夠,表現(xiàn)可以更好!
二年級(jí)作文300字 篇4
花兒能夠燦爛綻放,感謝的是雨露;大樹(shù)能夠蒼翠挺拔,感謝的是沃土,而提到感恩二字,我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午,瓢潑大雨一直持續(xù)著,放學(xué)時(shí),同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走,就是撐著雨具離開(kāi),站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾,無(wú)助的嘆著氣,爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)有下班,沒(méi)帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書(shū)包抱在胸前,弓著腰、低著頭沖了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家,當(dāng)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開(kāi)腳步想沖過(guò)去,就在這時(shí),一直大手拽住了我,我停下腳步回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿眼含笑、陌生的叔叔,他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上,猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過(guò)馬路了,一時(shí)間我變得異常聽(tīng)話,和他一起靜靜地等著綠燈亮起,靜靜地聽(tīng)著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。綠燈亮起,他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈,我的.行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今,每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉,我的心里都是那樣的溫暖,猶如陽(yáng)光照散薄霧的一剎那。
二年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師宣布明天要單元檢測(cè),同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后,把作業(yè)寫好就去睡覺(jué)了,沒(méi)有注意那塊橡皮。
第二天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書(shū)包,可就是沒(méi)有橡皮的蹤影,我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里,考試中我肯定會(huì)寫錯(cuò)一兩個(gè)字的,怎么辦,我該怎么辦好呢?我真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我的'心“蹦——蹦”的跳著,非常的緊張,我再回過(guò)頭看看,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的準(zhǔn)備考試了,我更是雪上加霜。
這時(shí),坐在我旁邊的同學(xué)發(fā)話了:“鄭潤(rùn)健,什么東西沒(méi)帶?”“我的橡皮忘記帶了!蔽一卮鸬馈
離考試只有兩分鐘了,只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲,同桌把一半的橡皮給了我,我愣住了,“啊,這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。
頓時(shí),在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
二年級(jí)作文300字 篇6
昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語(yǔ)課,是劍橋少兒英語(yǔ)。有劍橋少兒英語(yǔ)A、B教材上下兩冊(cè),口語(yǔ)面對(duì)面VCD一張,考級(jí)詞匯卡一盒,VCD/CD——ROM二用光盤一張,中保萬(wàn)元保險(xiǎn)卡一張,彩筆一套,拼圖一張,學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語(yǔ)教材上下兩冊(cè)。
開(kāi)始上課啦!老師讓我們排隊(duì)抽紙條,紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的`圓片,在上面寫上自己的英文名字,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問(wèn)候》,我們學(xué)了“Good morning!薄癏ello,Manky Manky!薄癢ow,Manky Manky!薄癢ow!Panda Pandy!”。還有一個(gè)游戲是讀英文,用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個(gè)游戲。
學(xué)完課,我們高高興興地回了家。
二年級(jí)作文300字 篇7
我家有一條小狗,它叫笨笨,是我五歲那年從姥爺家抱養(yǎng)的。它那一雙濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛。它那靈敏的鼻子真有趣。它的嘴巴張開(kāi)時(shí)呈一個(gè)大大的國(guó)字,也許它很愛(ài)國(guó)吧。它那雪白雪白的毛非常惹人喜愛(ài)。
笨笨的名子叫笨笨,可也是名符其實(shí)的笨,要不它會(huì)那么胖?這都是我平時(shí)寵壞它了。有一天,我下定決心得讓笨笨減減肥,于是,我拿了一個(gè)炸雞腿在笨笨面前晃了晃,笨笨立即向我手中的炸雞腿奔來(lái),于是我趁機(jī)跑了起來(lái),于是一場(chǎng)有趣的賽跑開(kāi)始了。笨笨見(jiàn)我不給它吃,便窮追不舍。哈!笨笨果真上當(dāng)了。于是我越跑越起勁,不一會(huì)兒,就把小狗笨笨給累得唿唿大喘,想必是累壞了吧,速度明顯減慢了,我也累得快跑不動(dòng)了。哎呀!我被追到一個(gè)死角,我靈機(jī)一動(dòng),高高舉起雞腿向笨笨晃了幾晃,又咬了幾口,它可不好惹,給它吧!看它吃得多開(kāi)心啊。我滿面春光,笨笨也圍著我歡蹦亂跳,給笨笨稱一下體重吧,哎呀,笨笨一下竟減掉了0。5公斤,我的功勞不小啊,看來(lái)以后還得繼續(xù)努力了。
這就是我的笨笨,真是又可愛(ài)又調(diào)皮,看,笨笨又來(lái)找我玩了。
二年級(jí)作文300字 篇8
自從小烏龜從天上掉下來(lái)以后,烏龜就一直沒(méi)有出門。他一直在家想要能再一次飛上天去看一看。
今天,小烏龜又一次去小鳥(niǎo)的家里,請(qǐng)求說(shuō):“小鳥(niǎo),你們就再帶我飛一次吧!毙▲B(niǎo)連忙揮揮手回答:“不行,不行,要是你再摔下來(lái)就完了。”小烏龜再三的向小鳥(niǎo)保證:“我這次無(wú)論遇到什么事情都不會(huì)再?gòu)堊炝,我向你們保證,你們就再帶我飛一次吧!毙▲B(niǎo)想了一下,終于勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第二天,小鳥(niǎo)們找來(lái)了一根又細(xì)又結(jié)實(shí)的鐵棍。他們像上一次一樣兩只小鳥(niǎo)叼著棍子的兩端,烏龜死死地咬著鐵棍的中間起飛了。烏龜越飛越高,他看著下面一副壯麗的景象剛想叫出來(lái),突然想到自己背上滿是裂紋的`殼想:我可不能再犯和上次一樣的錯(cuò)誤了,再摔下去估計(jì)就要成肉餅了!于是,烏龜不但沒(méi)有張口,而且咬得更緊了。
他們又飛了一會(huì)兒,飛著飛著,他們遇上了暴風(fēng)雨。一個(gè)響雷“轟隆”一聲打下來(lái),把小烏龜嚇得大聲喊道:“救命!”就這樣小烏龜又一次摔到了地上,這次烏龜殼的裂縫更大了,而且邊緣還出現(xiàn)了很多缺口。
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