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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
初冬在不知不覺間來臨，樹上幾片枯黃的樹葉在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！
早上，溫度不是太高，但有著發(fā)出燦爛陽光的太陽。拿出昨晚刷好的鞋子，放在臺(tái)階上。
吃完早飯，發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，問道：“媽，看見我放在臺(tái)階上的鞋了嗎？”
“沒�！睆膹N房中飄出一個(gè)音。
“我先去找找，肯定是小狗拖走了。”我邊走著邊說。
雖然太陽當(dāng)空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個(gè)角落。
院子里沒有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的`記憶中沒有種過東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且，我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。
枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄沖動(dòng)。但依舊找著鞋�？烧伊税胩爝�是沒有任何成果。
動(dòng)搖的心發(fā)出了一種聲音：“回去吧，待會(huì)再來找�！�
另一種聲音也從心底發(fā)出：“再找找吧，一步一步的走下去，會(huì)找到的�！�
抬頭看著湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的小山。突然想透了：對(duì)啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。
頓時(shí)找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅(jiān)定。
一步，又一步，走過十四年的春秋。我知道，接下來的路，也要靠自己一步又一步的走下去！
八年級(jí)作文 篇2
禮是我國古代社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是社會(huì)維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。
現(xiàn)在，禮儀是交往中體現(xiàn)出來的人們互相尊重的意愿，就是與人交往中的程序、方式、以及實(shí)施交往行為時(shí)的外在表面現(xiàn)象的規(guī)范，包括語言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等等。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際中適用的'一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行溝通的技巧。然而在生活中，禮儀，說起來容易做起來難，或許有很多人想做一個(gè)正人君子，可是當(dāng)他們情緒激動(dòng)的時(shí)候，卻忘記掉了禮儀，變得粗野。
尊老愛幼，是我嗎時(shí)常掛在嘴邊的詞，可是，卻仍有人無視它們，欺負(fù)弱小，誰都得不到他的尊重，然而他他們那無理的行為也使他們也漸漸失去了他人心中的尊敬。有些老人，也倚老賣老，仗著自己是老人，理應(yīng)得到他人尊重，到處教育年輕人，什么事都是他人的錯(cuò)，與他無關(guān)。
然而對(duì)于這種人，我們不能以強(qiáng)制強(qiáng)，對(duì)他們也無理，這樣，整個(gè)社會(huì)或許就亂了，人與人之間也沒有了禮儀。對(duì)于這些人，見面時(shí)不能失禮，但是，我們可以盡量遠(yuǎn)離他們，減少爭吵，是整個(gè)社會(huì)更加和諧，互相之間沒必要為了一點(diǎn)小利而大打出手，我們可以和談這樣也可以使社會(huì)少一分吵鬧，多一分安寧。
或許當(dāng)我們不再以冷漠對(duì)人，臉上少一分霸道多一分笑容，對(duì)他人少一分不屑多一分熱情，對(duì)弱小者少一分鄙夷多一分幫助，這時(shí)，我們也許面對(duì)的不再是侮辱和欺騙，而是誠信與尊重。
尊重他人就是尊重自己。創(chuàng)建文明社會(huì)，從我做起。
八年級(jí)作文 篇3
或許我是長大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手�？粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說：一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己�；蛟S正因?yàn)檫@樣，手中長滿了繭......
我抬起他的手，看著他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的.朝我樂。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......
八年級(jí)作文 篇4
今天上午9：00鐘，我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。我組的6個(gè)同學(xué)是去五(甲)班擠車的，這是因?yàn)槲野嗟能嚭苄 ?/p>
一路上，植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了!桃花被這溫柔的.聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
來到蘇州樂園，我首先看見的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了，透過雨簾，看那樹、水、和浮萍。我仿佛看見翠湖的雨也是綠的，它把樹葉上的灰塵洗得一干而凈，使樹葉更綠了，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說，讓我們每小組各自活動(dòng)。聽到這句話，我組的男生都催著姚夢鈺快點(diǎn)走。
我們先玩了“小小世界”。我們乘著小船順著水流緩緩前進(jìn)，耳邊響起委婉連綿的音樂，把你帶進(jìn)一個(gè)充滿童話的海洋世界、動(dòng)物世界……借著閃爍的燈光，我看到了類型眾多的人物，有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。
忍者神龜身材魁梧，頭系彩帶，身穿龜甲，手持兵器，昂首挺胸。那神態(tài)，讓我認(rèn)為他們正在迎接新的任務(wù)。
白雪公主身材苗條，頭戴銀冠，身穿粉紅長裙。七個(gè)小矮人，身材矮小，頭戴短帽，身穿小布衣，圍繞在白雪公主身旁，仿佛在聆聽公主講故事。
每一件景物都是極為精美的珍品。仔細(xì)端詳，他們神態(tài)各異：有的微微含笑，好象做了一件好事;有的神態(tài)自若，仿佛在進(jìn)行戰(zhàn)斗;有的臉態(tài)安詳，好像在思考、解決問題……走進(jìn)他們，似乎能感受到輕細(xì)的溫度。
不知不覺，船已回到起點(diǎn)處，真是船在水中行，人在童話國游。
這一次活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：它不僅讓我們快樂，而且還讓我們?cè)鲩L了知識(shí)。
八年級(jí)作文 篇5
我小學(xué)二年級(jí)的兒童節(jié)是我所過過的兒童節(jié)里追快樂的兒童節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)讓我明白了什么是母愛。
在過兒童節(jié)這一天母親一大早起來做早飯。吃過早飯母親就給我準(zhǔn)備表今天表演節(jié)目的外套和工具。我記得我說過：“我會(huì)回報(bào)你的媽媽”。母親說：“只希望你以后少和我頂嘴就行了”。難道母親把這也當(dāng)成了愿望。我有些范然愣了片刻�！澳愕纫幌�，我送你到學(xué)校，看看你們表演”。母親對(duì)著正在發(fā)呆的我又說了一句。
我們出發(fā)了，六月的.天氣不是陰天就是晴天，可今天偏偏下起了雨，路又不太好走。只聽見母親對(duì)我說：“冷嗎？靠緊媽媽就不冷了”。我心想；我怎么會(huì)冷呢？有媽媽您為我遮風(fēng)擋雨�。∫还膳黝D時(shí)涌滿了我的全身，我把母親抱的更緊了。
到了學(xué)校，母親又叮囑我?guī)拙�，一直送我到講臺(tái)，那目光使我更有信心，就這樣不知不覺淚水模糊了我的雙眼……
就這樣和母親渡過了這個(gè)兒童節(jié)，也是我人生中所渡過最快樂最有意義的兒童節(jié)。因?yàn)槲以谶@個(gè)兒童節(jié)里懂得了母愛，明白了什么是正真的母愛。母愛是世了母愛是世界上最偉大的愛，不求回報(bào)的愛。
媽媽以后我會(huì)好好報(bào)答您的，你就放心把！孩兒現(xiàn)在已經(jīng)長大了！
媽媽我愛您！
八年級(jí)作文 篇6
我常常遙想著有一天，如沙緩緩飄落般想起生命中的所有過客，細(xì)數(shù)每一處感動(dòng)和那如沙漏般流逝中積累的幸福�！}記不知從何時(shí)起瑜開始喜歡沙漏，看著沙靜靜的流到另一邊，然后倒過來，只是我覺得好無聊……一天她問：“昕你說人生如沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)變少，那么幸福呢？”于是送了我一個(gè)沙漏，走了，留下了一臉茫然的我。
從來有點(diǎn)偏愛哲理的我愣住了。對(duì)�。⌒腋Ｊ且稽c(diǎn)點(diǎn)變多還是變少呢？
應(yīng)該是一點(diǎn)點(diǎn)變少吧。有幾個(gè)人越大越開心又有幾個(gè)人在童年是悶悶不樂呢？然而，如果是一點(diǎn)點(diǎn)變少那么人為什么會(huì)拼命的活在世上�。咳松嫦氯サ牧α渴鞘裁窗�？看著沙漏中的`沙漸漸流完，心想。
一天，小表妹看著沙漏，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，那是什么�。俊薄吧陈薄敖憬�，可以給我看一下嗎？”“給”于是便沒有理她了。一會(huì)后，妹妹拉著我說“姐姐這個(gè)好好玩�。�！一邊流完了，換另外一面還可以繼續(xù)玩，而且沙一點(diǎn)點(diǎn)都沒有少哦……”“而且一點(diǎn)點(diǎn)沙都沒有少哦”忽然我懂了
再次看到瑜我說：“上次你說的問題我知道是什么答案了”“什么？”“流逝中積累”相視一笑。
其實(shí)幸福就像沙漏，并沒有流走，只是流到了另外一面，只要換一個(gè)角度看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一分都沒有少——后記
八年級(jí)作文 篇7
黨的春風(fēng)吹到家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)發(fā)生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中，有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前，古井是家鄉(xiāng)人的命根子。吃的水，用的水都來源于古井，一年三百六十五個(gè)清晨和黃昏，古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉(xiāng)親們，忙的.時(shí)候還不免遇上一場場爭吵……那時(shí)奶奶去打水時(shí)我總跟在后面，等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來，我便興奮的用手把水捧起，吹著泡泡玩。
后來我到外婆那兒去上學(xué)，離開了家鄉(xiāng)耳邊卻卻時(shí)時(shí)回蕩著那“吱吱”的水聲，奶奶那喘氣的聲音，那粗大的拉繩也常常出現(xiàn)在我的夢境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉(xiāng)，一進(jìn)門我就提起塑料桶望外走，奶奶看見我，驚奇的說：“萍兒，你拿著水桶打算上哪兒去呀？”我說：“你的缸里一定沒有水了，我?guī)湍愦蛩��！薄肮�！”奶奶笑出了聲來，瞇著她那雙老花眼笑道：“拎水？奶奶我早就不拎水了，瞧！”我順著奶奶指的方向望去�！鞍�！壓井！”我趕忙走到那高高直立的壓井邊，來回壓了幾下，“嘩”，一股清澈的地下水就從水管里涌了出來。細(xì)細(xì)一嘗，好清涼，好甘甜。奶奶欣慰的說：“剛裝的！剛裝的！現(xiàn)在大伙兒都有錢了，裝這個(gè)壓井也就一百來塊錢，大家為了方便，這不，村子里都裝了�！蹦棠淘秸f越激動(dòng)。
“咔嚓，咔嚓……”壓井那歡快的歌聲，伴我度過了一個(gè)愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開通，家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。就在這時(shí)，自來水也進(jìn)入了每家每戶。通水那天，我抑制住內(nèi)心的興奮，故意對(duì)奶奶說：“有壓井就行了，干嘛還裝自來水呀！這不是白花錢嗎？”奶奶卻得意的說：“傻孩子，壓井還要用力氣把水壓出來，這自來水可是真正的自來呀!”
“大伙都裝了？”我指著自來水說�！把b了，裝了，全都裝了�，F(xiàn)在村里有的跑運(yùn)輸，有的開廠子，有的開商店……手中都有錢了。村里一說要裝自來水了，大伙甭提多高心興了，還一個(gè)勁的夸黨的政策好�。 蹦棠绦α四菨M臉的皺紋象綻開的菊花似的。通水了，奶奶喝了一口驚奇的說：“這水該不會(huì)是加了蜂蜜吧？這么甜�！边@時(shí)大家都笑了。
家鄉(xiāng)變了，那古井消失了，壓井沉默了，只有那自來水在歡快的唱著動(dòng)聽的歌……
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