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【精品】八年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
伴隨著一聲“哇哇”的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上,聽媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)您是最高興的人了,剛出生的我被您小心翼翼地抱在懷里,如獲珍寶一般。您仔細(xì)地打量著我,不時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲,嘴里念念有詞的說(shuō)著“我有孫女了!”,雖然那時(shí)的我還未睜開眼睛,但我卻能夠感覺(jué)到您對(duì)我的深愛和心中掩飾不住的欣喜。他就是我的外公,同時(shí)也是一位偉大的人民教師。
還記得,從小我就是在您的背上“長(zhǎng)大”的,您總是背著我做事情。有時(shí)我睡著了,您怕吵著我,便停下手中的事,坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),等我醒來(lái)時(shí),您的背早已麻了。我到了要學(xué)走路的時(shí)候,便不能再趴在您的背上了,每次我都舍不得從您的背上下來(lái),但您這時(shí)沒(méi)有寵著我,硬把我拉了下來(lái)。我睡眼朦朧地看著您,還不知道您要干什么,您就用寬厚有力的雙手牽著我慢慢的往前走,等到我走穩(wěn)時(shí),您就只用一只手牽著我。漸漸地,您抓著我的手松了些,最后,您狠心放開了手。我都還沒(méi)意識(shí)到發(fā)生了什么,就摔到在了地上,我疼得大哭了起來(lái),心中多么希望您能走過(guò)來(lái)將我抱起,背在背上。我回過(guò)頭看了看您,眼中蘊(yùn)涵著期盼與膽怯,但您只是看著我,堅(jiān)定的`看著我,似乎在鼓勵(lì)我站起來(lái),我看著您的眼神,心中受到了莫大的鼓舞。我用力撐著冰冷的地板緩緩地站了起來(lái),回過(guò)頭再去看您時(shí),您笑了。
上小學(xué)時(shí),我并不是一個(gè)好學(xué)生,我連最簡(jiǎn)單的拼音都掌握不了。您聽說(shuō)了,便親自趕了過(guò)來(lái),在家里,您一個(gè)又一個(gè)耐心地教我拼寫……終于,我學(xué)會(huì)了拼音的運(yùn)用,并在您面前驕傲的展示,您說(shuō)學(xué)了就要記住,知識(shí)是學(xué)不完的,要活到老學(xué)到老。雖然我那時(shí)并不是很明白您說(shuō)的話,但我還是連連點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又笑了。
四年級(jí)時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天同桌帶了一枝很漂亮的鋼筆來(lái),起初我并不以為然,但是她卻在我面前不停的炫耀著,那不屑的眼神和驕傲的神情,讓我心生怒火?旆艑W(xué)時(shí),我?guī)е鴲鹤鲃〉男膽B(tài),悄悄的把那支鋼筆蕆了起來(lái),看著她焦急的樣子,我在心里偷偷笑了笑;氐郊液螅冶惆涯羌峦囊桓啥䞍袅,這時(shí)候,外公走進(jìn)了房間,他看見了那枝筆,還以為是我新買的,便拿起來(lái)仔細(xì)瞧了瞧,我心中一驚,坐立不安,您看見我緊張的樣子,起了疑心,立即詢問(wèn)起來(lái),我支支吾吾的,您更加懷疑了并嚴(yán)厲的問(wèn)起我來(lái),我害怕的看著您,手指在不停的打轉(zhuǎn),最后我說(shuō)出了真相。只見那一剎那,您的臉色完全僵在了臉上,您不說(shuō)話,只是靜靜的,靜靜的看著我,我心里后悔極了,沒(méi)想到我的“惡作劇”會(huì)讓您這么生氣。我小小聲的說(shuō):“外公,我知道錯(cuò)了”您問(wèn)我:“錯(cuò)在哪了?”我顫抖著說(shuō):“我不應(yīng)該拿別人的東西…”您意味深長(zhǎng)的看著我說(shuō):“孩子,或許在你現(xiàn)在看來(lái),拿別人的東西并不算什么,可是那卻是偷盜的行為,是一種遭人鄙視的行為,你拿了別人的東西,那就是“不干凈”的,是骯臟的。你小,還不懂事,這次可以原諒,下不為例。”我感激的看著您,內(nèi)心一陣觸動(dòng),我堅(jiān)定的對(duì)您說(shuō):“明天我就還給她,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!”您再次笑了。
外公,讓我在這尊稱您一聲:老師!老師,謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨和愛,雖然我不是您的學(xué)生,可是您卻無(wú)處不在的教誨了我做人的道理與知識(shí),讓我漸漸長(zhǎng)大成人,讓我漸漸懂的為人處事的方法和現(xiàn)實(shí)的殘酷。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿了期待,是燃燒的火焰給我巨大的熱力;您熟悉的聲音,勾起了我無(wú)限的思念;您的愛,它將久久地,久久地印在我的心中。老師啊,我怎么能把你遺忘,謝謝您給予我的愛!
八年級(jí)作文 篇2
花香飄過(guò),安然拾夏;被錆M地,伊人淚兩行。
——題記
六歲·樹苗
一絲夏風(fēng)吹過(guò),蟲鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。
我望著面前那棵瘦小的樹苗,在炎炎夏日下依舊頑強(qiáng)地挺直身軀。我蹲下來(lái),讓樹葉觸及我的頭發(fā),就好像帶我栽下這棵樹苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。
那個(gè)人和我一起種下了這棵樹苗,她笑著對(duì)我說(shuō),“樹苗也可以長(zhǎng)成大樹的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來(lái)有些懷疑的`看著她。她蹲下來(lái),眼含笑意的說(shuō):“咱們來(lái)打個(gè)賭吧,看看是不是像我說(shuō)的那樣!彼斐隽怂男≈,鉤住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的約定。
可是,為什么那個(gè)人不見了呢?它真的能長(zhǎng)大嗎?
九歲·落葉
一只喜鵲從藍(lán)綢般的天幕中劃過(guò),翅膀揮動(dòng)的聲音,打破了夏日的寧?kù)o。
六歲時(shí)種下的樹苗,已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。我坐草坪里,依靠著樹,聞著淡淡的青草味,訴說(shuō)著自己的心事。
我對(duì)樹沮喪地說(shuō),我不想再畫畫了,畫畫好難的,一點(diǎn)也不好玩兒。
那棵樹默默地聽著,夏風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩的響,仿佛像小時(shí)候那個(gè)人對(duì)我說(shuō)的一樣,如果有煩惱了,就靜下來(lái),傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我靜靜地閉上了眼,周圍一片寂靜。
我聽見了!我聽見自己的心說(shuō):
你可以。
十二歲·大樹
我又回到了那棵樹下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹。樹下遍地的槐花,微風(fēng)吹來(lái)陣陣醉人的清香。
我坐在樹邊,一如從前。我畫畫已經(jīng)很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹。
自從那個(gè)人不見了以后,每年夏天,我都會(huì)來(lái)這里。現(xiàn)在的我,就如六年前的那棵樹苗一樣,都長(zhǎng)大了。
從小到大,這棵樹在我心里,就是另一個(gè)自己。既然它不怕風(fēng)吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長(zhǎng)。
我抬頭看著夏季的天空,因?yàn)槟莻(gè)人說(shuō)過(guò),想念一個(gè)人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會(huì)流出來(lái)。湛藍(lán)的天上,我看見了那個(gè)人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。
曾經(jīng)的痛,不會(huì)因時(shí)間而流逝,而是會(huì)深藏心底,一輩子都無(wú)法忘懷。
那個(gè)曾經(jīng)要跟我打賭、說(shuō)要一起看槐樹長(zhǎng)大的人,那個(gè)突然消失的人,那個(gè)讓我一輩子都無(wú)法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。
花香飄過(guò),安然拾夏。
八年級(jí)作文 篇3
暑假里我讀了“書香江蘇”網(wǎng)頁(yè)上的一本書——《做一個(gè)有理智的人》。在我讀了這一本書后我想我會(huì)更有理智,對(duì)于情緒的控制也會(huì)更好。在這本書中一共有七章,第一章:情緒急躁者及其命運(yùn);第二章:憂慮焦灼者及其命運(yùn);第三章:滿腹疑慮者及其命運(yùn);第四章:心胸狹隘者及其命運(yùn);第五章:自卑者及其命運(yùn);第六章:剛愎自用者及其命運(yùn);第七章:內(nèi)心怯懦者及其命運(yùn)。
我在讀第一章的時(shí)候,我知道了如何控制住憤怒。憤怒是因?yàn)椴粷M引起的。其實(shí),憤怒者常因情緒不穩(wěn)而毀掉自己的大事。如果不能控制自己的情緒,一個(gè)人本領(lǐng)再大,也都不會(huì)做出太大的事業(yè)來(lái),因?yàn)榍榫w失控本身就是一個(gè)人危機(jī)之所在。第二章我知道了現(xiàn)在,憂慮離人越來(lái)越遠(yuǎn)了,憂慮懼怕你。它怕人健壯的體魄,充沛的精力。你整天為工作、為了事業(yè)忙來(lái)忙去,憂慮俯首稱臣。有一位心理學(xué)家曾告訴人們:人具備一種很神奇的精神力量。我讀了第三章的時(shí)候我知道了才意識(shí)人與人之間的一根毒刺兒,能亂人心之,使人陷入迷茫,混淆敵友,從而破壞自己的事業(yè)。猜疑能使君主普通的暴戾,使做丈夫的產(chǎn)生嫉妒之心,使知者陷入困惑之中。猜疑是一把雙刃劍,傷害別人的同時(shí),也會(huì)傷害到自己。第四章我知道了心曠為福之門,心狹為禍之根。法國(guó)著名科學(xué)家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。第五章我知道了自卑是前進(jìn)道路上的絆腳石,自卑是人生潛在的殺手。他可以把人帶到生命的盡頭。他可以扼殺成功,扼殺幸福,扼殺快樂(lè)。樹立自信實(shí)戰(zhàn)自卑的法寶。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是剛愎之人特有的表征,虛榮和驕傲自滿是滋生剛愎性格的溫床。剛愎之人,多是無(wú)禮之人;無(wú)禮之人,多是孤立之人;孤立之人,多是最終失敗之人。第七章中我知道了懦弱的.人同時(shí)一個(gè)沒(méi)有能力的人,他們往往是先被自己打敗,然后才被生活打敗的。他們無(wú)法掌握自己的快樂(lè)、幸福、健康和財(cái)富,他們不是自我的主人,始終在別人的支配下生活,永遠(yuǎn)享受不了生活的自由,享受不了生活的樂(lè)趣。
我讀完整本書之后,我想我可以對(duì)理智有更好的控制力了。我在憤怒的時(shí)候也可以壓制住自己內(nèi)心的怒火了。我相信我可以做一個(gè)更有理智的人。
八年級(jí)作文 篇4
金色的陽(yáng)光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風(fēng)撫過(guò),從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛,只有指甲那麼大,很像極小極小的'風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來(lái)。
放學(xué)回家后,我悄悄躲進(jìn)了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學(xué)著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過(guò),再由花托頂端拔出,別看這針又細(xì)又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點(diǎn)扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細(xì)汗。我小心翼翼地干著,動(dòng)作逐漸熟練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長(zhǎng)串,多像一只美麗得小青 蛇。∥胰∵^(guò)彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時(shí),它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂(lè)》歌。
這時(shí),媽媽正好下班走進(jìn)家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂(lè)!”媽媽連 忙接過(guò)生日賀卡,看了又看,樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,她激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,沒(méi)想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說(shuō)著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過(guò)生日卡,高興地把我抱起來(lái),“好小子,這生日卡設(shè)計(jì)得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎(jiǎng),我樂(lè)得“咯咯”直笑。
今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂(lè)。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
隨著開花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。
春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的`“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。
窗外,鳥兒嚶嚶成韻
小徑上,人們閑暇的散步
湖邊,垂柳新吐嫩芽
這一切,春,才剛剛開始。她綻開笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開,我跨開腳步,追隨。
八年級(jí)作文 篇6
烏云密布,天陰沉沉的。沒(méi)有一絲風(fēng),悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
我坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻,外面陰沉的天氣似我憂郁的心……
媽媽,您知道嗎?不知從何時(shí)起,我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻,讓我無(wú)法靠近您,無(wú)法親近您。我也曾試過(guò)推倒它,但是它太堅(jiān)固,我的力量太小。我需要您的幫助呀!現(xiàn)在這堵墻似乎每天都在加厚。
媽媽,在我很小的時(shí)后您就對(duì)我說(shuō):“要經(jīng)常和媽媽溝通,有什么就說(shuō)出來(lái),媽媽替你解決。”我信以為真,我跟您說(shuō)話也從不隱瞞?涩F(xiàn)在,您不但不耐心聽我說(shuō),而且還責(zé)備我,說(shuō)我分散精力,不用心學(xué)習(xí),您讓我以后怎么跟您說(shuō)?現(xiàn)在,我跟您說(shuō)話之前,那些該說(shuō)的和不該說(shuō)的話,都要在心里醞釀很久才能說(shuō)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),那些想吐又未吐的絲在心中結(jié)了繭,緊緊地包繞著我的心。我開始害怕,我變得圓滑。
媽媽,還有一次,老師安排我辦一份小報(bào),由于我能力有限報(bào)紙辦得不合格。后來(lái)班上也是辦報(bào)的一位男同學(xué)正好路過(guò)我家,把我辦的報(bào)送了回來(lái)。我還以為您能理解,沒(méi)想到您卻讓我少和男生來(lái)往,用功學(xué)習(xí)。那兩束目光可怕極了,讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽,我和班上的.每一位同學(xué)都是朋友。在我看來(lái),應(yīng)多和異性同學(xué)交往,因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)是我所沒(méi)有的。我知道您是為了我好,怕我分心。但是不管我怎么說(shuō)您都不信,還讓一位同學(xué)監(jiān)督我的行動(dòng)。親愛的媽媽,您是從事教育事業(yè)的,難到還不會(huì)教育自己的女兒?jiǎn)幔?/p>
媽媽,如果您放下猜疑的心,如果您沒(méi)有那顧慮重重的目光,我們會(huì)成為朋友,您說(shuō)對(duì)嗎?
下雨了,而且越下越大,天地間茫茫一片。但是,我相信,明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間就上了八年級(jí)。有時(shí)真的感嘆時(shí)間的流逝,就如同水流一般,一去不復(fù)返。
還記得上七年級(jí)的時(shí)候,剛到這個(gè)學(xué)校就像是無(wú)頭蒼蠅,亂撞。但是經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)磨練,早已熟悉了校園里的學(xué)習(xí)生活。記得那時(shí)媽媽常常兩天都要來(lái)看我一次,就是怕我在校有什么不習(xí)慣。可是現(xiàn)在媽媽已經(jīng)和爸爸、妹妹遠(yuǎn)在外地,家里就只有我一個(gè)人了,但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家,迎面而來(lái)的總是歡樂(lè)和驚喜,可是現(xiàn)在回到家里,總是冷冰冰的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。坐著發(fā)呆時(shí),在晶瑩的淚光中,仿佛看見了以前抱著妹妹說(shuō)說(shuō)笑笑。唉!
八年級(jí)了,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都要獨(dú)立自主,不能再依靠別人了。以前回家,媽媽總會(huì)騎腳踏車來(lái)接我,總能看見她在校門外歡喜的`對(duì)我擺手,現(xiàn)在都要自己打車。不管遇到什么事情,都要硬著頭皮去闖。有時(shí)候遇到好朋友時(shí),他們說(shuō)我怎么這么可憐,媽媽都走了,我這時(shí)常常在心中說(shuō):“沒(méi)什么,反正這也是磨練我的好機(jī)會(huì)!蔽覐膩(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么,我知道不可以再依偎在母親的懷抱里無(wú)賴地享受了,只有依靠著自己。無(wú)論什么事,相信自己一定行!面對(duì)生活的種種困難,我都要告訴自己,我不再軟弱!
記得媽媽在家時(shí),我十分粗心,每次不是這忘帶了就是那找不著了,媽媽每次都可以給我找給我送,但是現(xiàn)在就我一個(gè)人,我要改變,變得細(xì)心,不能讓家人離那么遠(yuǎn)為我擔(dān)心,我要自己的事情自己做,不可以再依賴別人。
平時(shí),我買衣服時(shí)都是跟媽媽一起去的,她每次都會(huì)和店里的人討價(jià)還價(jià)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總是在旁邊插嘴不可,最后還是媽媽給辦好的,媽媽還對(duì)我說(shuō)讓我多學(xué)一點(diǎn),以后一定有用,我就在一旁看著,時(shí)間一長(zhǎng),也就學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在每次買衣服,我都是和同學(xué)一起去。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,每次不管遇到什么,我都會(huì)記得告訴自己:我一定能行!
八年級(jí)了,我已經(jīng)慢慢地走向堅(jiān)強(qiáng),走向成熟!
八年級(jí),我不再軟弱,我相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我都會(huì)走得很好!
八年級(jí)作文 篇8
我和小草一起成長(zhǎng)歲月的匆匆,時(shí)光的流逝,多少個(gè)初夏秋冬,小草偷偷地鉆出了頭,“沙,沙,沙”,那是他成長(zhǎng)的進(jìn)行曲,然而,我亦和小草一起成長(zhǎng)!
回沐曾經(jīng),我是那樣的幼稚無(wú)知,站在幼兒園的門口前,臉上不禁浮現(xiàn)一絲絲真摯的笑容!驀然回首,幼稚園中的時(shí)光,不知怎的,想去淡忘的事卻始終在腦海里徘徊。還記得兩歲的時(shí)候,那時(shí)候我在上小班,由于我很瘦,經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。一天,下課鈴“鈴,鈴”的響了,我正愛不釋手的玩著媽媽買給我的新玩具,玩得正起勁時(shí),我們班霸道的小胖一把搶走了我的玩具,我一時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái),他又高又胖站在我面前就像一個(gè)巨人似的,那樣的體型,那樣的身材,仿佛可以把一個(gè)人壓扁似的?晌也](méi)有畏懼,我站起來(lái)想要拿回我的玩具。無(wú)奈,我被他一推就推到了,我哭著回家向媽媽述說(shuō),心里很傷心,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“寶貝,要勇敢,明天,試著再去跟他打一架!痹掚m這么說(shuō),可我心里卻知道,我根本打不過(guò)他。第二天,我去到幼兒園時(shí),看到小胖在哪開心的玩弄著我的玩具,我心里頓時(shí)火冒三丈,跑過(guò)去把我的玩具搶了回來(lái)。他目瞪口呆,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他恍然大悟過(guò)后,昨天那戲劇性的一幕,再次上演了。我們兩個(gè)拳腳打踢,我心里暗想:哼哼,昨天我在電視上學(xué)了幾招,想打贏我沒(méi)門!我大喊一聲:“必殺絕技”,我笑道,這下知道我的厲害了吧,可是我錯(cuò)了,他還是沒(méi)被我打敗,這下,蛋糕了!他火花四射,用力一推就把我推到了,還蹭掉了一塊皮,剎那間,我哭了,從那以后,膽小“住進(jìn)”我的心房中!生命又何嘗不是這樣呢,那時(shí)的我是如此的.可笑!譬如那小草一樣,在他成長(zhǎng)的道路上也有被嘲笑的時(shí)候的時(shí)候。當(dāng)他被無(wú)情的人們踩下去時(shí),他卻始終安然自若,如同螺絲釘一樣,始終堅(jiān)守著自己的崗位。挺直了腰,堅(jiān)強(qiáng)的抬起了頭。
小草漸漸在成長(zhǎng),我也追隨著他的腳步在成長(zhǎng)。突然發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也在偷偷地滲入我的心中。蒼天大樹,可以擋住狂風(fēng)暴雨,我愿成為那蒼天大樹,因?yàn),那是?jiān)強(qiáng)的體現(xiàn),相反,亦是膽小的克星!春夏秋冬的戰(zhàn)斗力,難不倒小草充沛的活力,春夏秋冬,我和小草一起成長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)光在路上,你我的步伐也未停息,一路走來(lái),我并不是一個(gè)人在奮斗。
夜晚相伴燈未滅
迷路的流螢在黑夜中閃爍,燈下褪去鉛華的燈絲,是誰(shuí)在守候?晨霞染紅曉露,阡陌伊始那一慈執(zhí)杖的身影,是誰(shuí)在等待?子時(shí)午夜繁星點(diǎn)點(diǎn),穿行在密線的細(xì)針,是誰(shuí)在掛念?我夢(mèng)中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我,那是母親。
十二點(diǎn)的鐘聲敲醒了整個(gè)夜晚,我手中的筆還在肆意的揮灑著,耷拉著即將關(guān)閉的眼皮在不停奮斗著!皝(lái),喝點(diǎn)牛奶吧,補(bǔ)充點(diǎn)能量,別累會(huì)了身體,學(xué)習(xí)固然重要,身體更重要啊!眿寢屆刻於紩(huì)在這個(gè)時(shí)候端上牛奶,我望著她嬌弱的身軀和已陪伴著我整個(gè)初三留下的黛色眼圈,心中激起了陣陣感動(dòng)的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無(wú)私的母愛溫暖了我整個(gè)身體,掃去了一切疲憊去困意,心中的清泉不停翻涌著,“媽,你也早點(diǎn)睡吧,別累壞了您的身體,好好休息吧!蔽液蹨I哽咽地說(shuō)出了這些話,“沒(méi)事,你在這慢慢做,我在旁邊幫你把校服補(bǔ)好,你明天升國(guó)旗還要穿的,你也快點(diǎn)最,別搞垮了身體!毖壑械臏I水不知何時(shí)奪眶而出,卻化作了我前進(jìn)的動(dòng)力。
感謝有您,深夜的陪伴,才讓我有無(wú)限動(dòng)力去朝著前面的方向去追尋。
隱形翅膀伴我行
任憑時(shí)光染白了您的白發(fā),卻從未淹沒(méi)你心中對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。
課堂上你這是喜歡把陽(yáng)光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開小差卻從不會(huì)讓我在全班人面前尷尬,而我一接到您的眼神信號(hào)就立馬回過(guò)神來(lái),每當(dāng)我在您課堂上皺一下眉,您似乎聽到了我的招換,那溫柔的聲音傳入我心靈“怎么了,是不是有什么不懂?哪里不懂,就問(wèn)我,不問(wèn)哪行!边@句話就會(huì)在課后溫暖地在耳畔響起。
您那嘶啞的聲音,蒼老的手構(gòu)成了我的世界中最美的'風(fēng)景,使我快步前行去尋找最終的美麗。
因?yàn)橛心呐惆,化作了我無(wú)形的翅膀,激勵(lì)我去尋找實(shí)物的根源,去探究事物的秘密。
繽紛花兒始相襯
在課后的教室中,你總喜歡低著頭,不停地?fù)]舞著鉛筆,旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無(wú)關(guān)。
你炯炯有神的眼神總愛盯著黑板,所以才造就了你那良好的成績(jī)!斑@道題怎么做?”我膽怯地問(wèn)你了,而你卻熱情地拿起了它“嗯,我看看……哦,這樣啊,你看啊,把這這條線連上……這樣就行了,聽懂了嗎?我卻總是搞的一頭霧水,而你總是懂得我的心聲,“我再簡(jiǎn)單講一下……”“哦,原來(lái)是這樣”我不由得發(fā)出驚喜的聲音,看著你那滿臉的自豪,再看看我的成績(jī),我心中發(fā)了狠下了一個(gè)決心,我一定要打敗你!三年中,這句話一直刻在我的內(nèi)心深處,激勵(lì)著我不斷去奔跑,你也一直鼓勵(lì)著我,使我不斷突破,這兩朵花兒似乎在不停搖曳。
時(shí)光在不停流逝,步履匆匆,世事變遷,唯獨(dú)有你的陪伴一直在,感謝有你的陪伴,我才不斷安全成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇10
史萊克學(xué)院是一所著名的怪物學(xué)校。怪物在這里指的是天才中的天才。史萊克七怪:戴沐白、奧斯卡、唐三、馬紅俊、小舞、寧榮榮、朱竹清。就是這所學(xué)校出產(chǎn)的人才。在現(xiàn)實(shí)中也會(huì)出現(xiàn)這樣的'成功天才。他們都來(lái)之不易。和普通人一樣,他們也需要不斷努力和付出,才會(huì)獲得成功和回報(bào),然而他們付出的比普通人多得多,所以在我們看來(lái)他們是我們所不能及的。
同樣,我們也不是笨,只是不夠努力,不夠勤奮。我們口中的“天賦”成了我們與他們之間距離的“合理”解釋。這只是在我們看來(lái),在他們看來(lái)或許我們就是比較懶,比較笨,不如他們。這才是造成我們之間的差距的真正解釋。小草和大樹,誰(shuí)高誰(shuí)低,一眼明了,我們與他們之間的差別,也是這樣,一樣明了。
唉,我們總在想何時(shí)才能與他們同臺(tái)出席?他們總在想我該如何再次進(jìn)步?這仿佛就是我們之間真正的差別了吧。就拿寫作文來(lái)說(shuō):我們總在思考怎樣才能湊夠字?jǐn)?shù),他們思考的卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,他們?cè)谒伎荚鯓硬拍艿玫礁叩姆謹(jǐn)?shù),甚至更遠(yuǎn)。這是我們終究無(wú)法企及的。唉,嘆氣是無(wú)用的。唯有真刀真槍地干,才會(huì)真正明白吧。至少現(xiàn)在我們還沒(méi)有明白,還在那個(gè)角落里獨(dú)自哀傷,獨(dú)自感嘆,獨(dú)自落淚。
相比之下,他們也是不容易的,他們?cè)陲L(fēng)尖浪口上替我們擋子彈,像“母親”一樣,保護(hù)我們不受污穢的沾染。但他們卻不真正是我們的母親,從未來(lái)他們的成功來(lái)看就體現(xiàn)出他們與母親的不同。
慢慢的,我們也開始成長(zhǎng),但是,似乎他們?cè)缫淹O履_步,在原地等待我們,等待我們過(guò)去。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我的文章已經(jīng)湊夠了600多個(gè)字了,所以我還不是天才,而將來(lái)我也不會(huì)怎樣,我仍在角落里默默努力,默默突破,為了成為那樣的人而努力。
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