二年級(jí)作文精選(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
隨著裁判無情的一聲終場哨聲的響起,全世界上億位德國隊(duì)的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門德國隊(duì)竟以0:2輸給了意大利隊(duì)。格羅索、皮耶羅兩計(jì)射門,撕開了德國隊(duì)的防線。這兩計(jì)重重的打擊,使我簡直不敢相信自己的眼睛。在我認(rèn)為,這不可能出現(xiàn)的神話居然發(fā)生了。
賽場上,總之有人歡喜有人愁。眼看著自己喜歡的球隊(duì)就這樣于大力神杯“分別”是,誰能不愣住呢?就連我也如此。整個(gè)東道主德國隊(duì)沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了,克洛澤哭了,萊曼哭了,德國人都哭了……
時(shí)間過得真慢,好容易才熬到了三、四名決賽的日子。在與葡萄牙隊(duì)的比賽中,向使人們展示的是一支完美的`德國隊(duì):卡恩的完美撲救,“小豬”的準(zhǔn)帽子戲法,使德國隊(duì)干凈利索的以3:0完勝對(duì)手。在那次類的教訓(xùn)后,德國隊(duì)重新又站了起來。俗話說,謙虛使人進(jìn)步,德國隊(duì)隊(duì)員們勇往直前,加上施奈德的瘋狂“轟炸”,讓德國光榮地結(jié)束了本屆世界杯。你說,如果勝利不屬于這樣斗志高昂的隊(duì)伍,還能屬于誰呢?
話說回來,我們小學(xué)生不正是該學(xué)習(xí)德國的這種善于拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優(yōu)良的思想嗎?哀兵必勝,驕兵必?cái),這不正是人們所缺少的嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話,它鼓舞著我們每一個(gè)人都像德國隊(duì)那樣,勇往直前。
德國隊(duì),你真棒!
二年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽對(duì)我說;只要你把我給你布置的作業(yè)完成,我就給你做白糖拌蘋果吃,好嗎。我說‘好呀’,我開始寫作業(yè)了,過了一個(gè)小時(shí),我寫完了。
媽媽都給我拌好了,我好高興,就開吃了,好好吃啊。脆脆的,甜甜的',酸酸的,真好吃啊。
二年級(jí)作文 篇3
紅星小學(xué)一年一度的“二月二”龍?zhí)ь^大廟會(huì)又要到來了。這是我到紅星小學(xué)的第二次大廟會(huì),記得一年級(jí)的時(shí)候參加學(xué)校大廟會(huì)可熱鬧啦,所以我非常期待今年的龍?zhí)ь^大廟會(huì)。
在同學(xué)們一天天的期盼中,“二月二”這一天終于到了。午后,我們幾個(gè)小組在金老師和義工阿姨的帶領(lǐng)下來到操場觀看精彩的文藝節(jié)目。這些由我們紅星師生自編自演的節(jié)目精彩極了!隆隆的紅星鼓像是在迎接春天的'到來。我最喜歡的節(jié)目是舞龍表演,這條金龍長約20米,身披金色鎧甲,龍身用彩布做成,由十幾位紅星老師一起舞動(dòng)?粗菞l金龍上下翻飛,左右擺動(dòng),令人眼花繚亂。我想它也代表了我們紅星人“要有光”的精神吧!
看完精彩的文藝表演,我們便迫不及待的來到廟會(huì)的美食區(qū)。一個(gè)個(gè)剛吃過午飯的小饞貓們看到各種各樣的美食,肚子又開始咕咕叫了!我先嘗了幾個(gè)同學(xué)們自己制作的春卷,又香又脆。還有又白又大的棉花糖可真好吃呀!最受歡迎的要數(shù)糖稀了,想吃到它還得排隊(duì)呢,不一會(huì)兒功夫就賣完啦!我在美食區(qū)品吃了很多好吃的。
在手工展示區(qū),我看到了許多我們紅星的小學(xué)生們自己親手制作的工藝品和書畫作品。這些作品都非常有創(chuàng)意,看來我們紅星小學(xué)還真是臥虎藏龍呀!左挑右選后我買了一幅同學(xué)畫的手工畫《秋》,我喜歡這幅畫,我要把這幅畫掛在我的書桌上方。
不知不覺中大廟會(huì)又要結(jié)束了,讓我們一起期待明年的“二月二”龍?zhí)ь^大廟會(huì)!
二年級(jí)作文 篇4
我喜歡吃紅艷艷的蘋果,也喜歡吃酸酸甜甜的菠蘿,但最喜歡吃又香又甜的香梨。
香梨的顏色綠油油的,像一片片茂盛的綠樹團(tuán)在了一起,它的外形圓圓的,像一個(gè)綠色小籃球,用鼻子一聞,一股淡淡的香氣撲鼻而來,用手一摸,上面有一些黑色的斑點(diǎn),有些粗糙。
我把香梨洗凈,再用小刀把那粗糙的皮削掉,皮被我一削,它們就像茂盛的'樹葉飄落在地上,這時(shí)露出了里面雪白的肉,不用使勁聞,一陣濃郁的香氣撲鼻而來,沁人心脾,讓人陶醉,我恨不得馬上就把香梨吃掉,媽媽說:“吃吧!蔽揖湍闷疬@個(gè)香梨大咬一口,媽媽看到我吃得津津有味,忍不住跟著我吃了一個(gè)。
聽媽媽說:“香梨可以用開水煮,加點(diǎn)冰糖,把它熬成汁,還可以止咳呢!”香梨還可以榨成梨子汁,喝起來甜甜的,非常可口。
媽媽知道我喜歡吃香梨,所以她幾乎每天都給我買。
二年級(jí)作文 篇5
大家好,你們知道我是誰嗎?哈哈,其實(shí)我就是人見人愛,人見人想吃的圣女果!我還有一個(gè)名字叫小西紅柿,怎么樣?也很好聽吧!我摸起來很光滑,比金桔弟弟摸起來光滑多了,因?yàn)榻鸾鄣艿芸偸遣幻阆。我的頭上有著圣女果特有的小帽子,它是用五片綠茵茵的葉子組成的,別的水果都想有一頂這樣的小帽子呢!悄悄告訴你:“我們圣女果又是蔬菜又是水果,我猜是因?yàn)槲覀冃∏闪岘嚨纳眢w加上我們酸酸甜甜的`味道吧,我還猜正是我們又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羨慕我呢。
我們洗完澡會(huì)變得晶瑩透明,像瑪瑙,似翡翠,我們洗澡不像人類,人們愛用熱水洗澡,我們卻愛用涼水洗澡,如果你想吃我,你在商店超市可以看到我們的身影,吃一個(gè),你一定感覺好極了!
二年級(jí)作文 篇6
今天,雨桐和藝瑋兩位姐姐來到我們班,她們介紹了自己的美德事跡。
藝瑋姐姐的`右手骨折了,她還每天堅(jiān)持用左手寫字并且每天堅(jiān)持跑步。通過堅(jiān)持不懈的努力,她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績。我被她熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。
通過學(xué)習(xí)美德少年事跡,我要努力改正自己的壞毛病。
二年級(jí)作文 篇7
金秋時(shí)節(jié),菊花盛開。聽說芙蓉廣場擺放了很多菊花,星期天,我們一家迫不及待地趕到了芙蓉廣場。
走過長廊,映入眼簾的是五彩繽紛的菊花。菊花的造型可真多,有“菊花瓶”、“驕傲的大公雞”、“黃黃的`山羊”、“孔雀開屏”……最有趣的就是“雙龍戲珠”了。每條龍由四盆野菊花編制而成,渾身金燦燦的,真漂亮。兩龍中間擺放著一盆半球形的粉色菊花。兩條龍張牙舞爪,搖頭擺尾,正在開心地玩“球”呢!
整個(gè)廣場鮮花朵朵,芳香撲鼻,令人流連往返。多么美麗的菊花,多么美麗的秋天啊!
二年級(jí)作文 篇8
清晨,幾乎什么事物都是美好的。而我,最愛的是校園里的清晨。
走進(jìn)校園里,最引人注目的就是那棵結(jié)滿了粉紅色小花的大樹了。雖然我現(xiàn)在還叫不出這棵樹的名字來。如果你在那樹下站幾分鐘,說不定頭上還會(huì)有幾片帶著淡淡清香的花瓣呢!
賞完花,你會(huì)聽見同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音,這聲音再加上風(fēng)兒呼呼的伴奏,構(gòu)成了一曲優(yōu)美的歌謠。
陶醉在這歌謠中的鳥兒們,此刻站在樹梢上興奮地跳來跳去,仿佛在唧唧喳喳的.議論著:這些同學(xué)多用功啊!他們像是一朵朵鮮艷的花朵,為的是汲取更多的營養(yǎng),汲取更多的芳香……
這時(shí),天已經(jīng)很亮了,淡藍(lán)色的天幕仿佛被舞臺(tái)上的燈光照亮了,涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。
“叮鈴鈴”早自習(xí)的下課鈴響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出。操場上頓時(shí)熱鬧了起來,有的邊走邊聊;有的玩游戲;還有的在運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們自己玩自己的,誰也不會(huì)打擾到誰。
校園的早晨是金色的,是美好的。
二年級(jí)作文 篇9
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長大了。一天,媽媽對(duì)小山雀說:“孩子,你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬要做到一心一意,千萬不能半途而廢,否則會(huì)一事無成的!”聽了媽媽的話,小山雀帶著興奮撲撲翅膀,跌跌撞撞地飛走了。
飛了一會(huì)兒,小山雀看見了竄上竄下、動(dòng)作敏捷的小松鼠正在樹上采摘松果,于是,小山雀對(duì)它說:“小松鼠,我想跟你學(xué)爬樹,好嗎?”小松鼠爽快地滿口答應(yīng)了?墒,學(xué)著學(xué)著,小山雀就感到手腳發(fā)軟,放棄向小松鼠學(xué)爬樹的想法。
告別了小松鼠,它又看到了在天空中自由飛翔、動(dòng)作優(yōu)美的大雁,情不自禁地叫了起來:“太美了!大雁,你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎?”大雁面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭?蓪W(xué)了幾天,小山雀感覺枯燥無味,于是又放棄了。
辭別大雁后,它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子,小山雀迫不及待地對(duì)小鴨子說:“小鴨子,我能跟你學(xué)游泳嗎?”小鴨子用悅耳動(dòng)聽的叫好聲馬回應(yīng)了它?墒沁^了一段時(shí)間,只知道嬉笑打鬧的小鴨子,成天忙著貪玩,氣得小鴨子不教它了。
后來,一事無成的小山雀垂頭喪氣地回家了,將事情的.經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“孩子,學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒,只要不怕吃苦不怕累,就能學(xué)到真正的本領(lǐng)!
從此,小山雀改過自新,苦練捉害蟲的本領(lǐng),終于成了捕蟲能手。
二年級(jí)作文 篇10
一天,我和媽媽出去散步,看見一群人圍在路邊,我滿懷好奇地?cái)D了進(jìn)去。哎,原來有人在耍猴!只見耍猴人坐在地上,他的前方坐著三只可愛的'猴子。它們的毛全是金黃色的,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上,像三個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
忽然,耍猴人揚(yáng)起鞭子,好像要打最右邊的那只猴子。說時(shí)遲那時(shí)快,這只猴子“唰”地一下跳起來,躥到耍猴人的左邊,一把抓起地上的棍子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。另外兩只猴子見了,也行動(dòng)起來,一個(gè)搬起大石頭,一個(gè)抓起小竹竿?礃幼右粓鋈撕锎髴(zhàn)就要降臨了。耍猴人見勢(shì)不妙,鼻子都?xì)馔崃耍脻h不吃眼前虧,他無可奈何地放下鞭子,對(duì)著猴子敬了個(gè)禮,還假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。當(dāng)他手伸向右邊那只猴子時(shí),猴子調(diào)皮地把腳伸到他的手上。這下耍猴人再也忍不住了,他氣得鼻孔冒煙,一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱,立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子,疼得他齜牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。這時(shí),媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍地走了。
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