二年級(jí)作文通用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)很隆重的日子，因?yàn)殚_學(xué)了！我興奮地坐著爸爸的'車去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我下車一看，哇塞！學(xué)校變化真大。操場(chǎng)上的一對(duì)足球網(wǎng)不見了，舊草皮也換了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像真的小草一樣，綠油油的，在秋天陽光下，閃著明亮的光。
不一會(huì)兒，同學(xué)們來了，還來了一些新同學(xué)。我玩了一會(huì)兒，開始發(fā)書了。我領(lǐng)到了一批新課本，好開心啊。
我又重新是個(gè)帥氣的小學(xué)生了。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去當(dāng)一個(gè)作家，寫好聽的故事給小朋友們。
一定要好好學(xué)習(xí)，加油！
二年級(jí)作文 篇2
春天來了，小麗家門前的院子也變了個(gè)樣。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。小燕子從南方飛了回來，坐在樹枝上，嘰嘰喳喳的.叫著，好像唱著優(yōu)美的樂曲。小花開了，好像正對(duì)著春姑娘笑呢！蝴蝶在花叢中和小花們做游戲。
一天，小麗正在家寫作業(yè)。寫著寫著，她突然想起來小花今天還沒澆水，寫作業(yè)又是那么的枯燥，小麗左翻右找，終于把啥水壺找了出來。她走到水池邊，打開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦，”不一會(huì)兒灑水壺被裝滿了。�。≌娉�！她提著沉甸甸的灑水壺，慢慢的走到花壇前，把水均勻的灑在每朵花上。
澆完后，花瓣更紅了，葉子更綠了，微風(fēng)吹的小花頻頻點(diǎn)頭，好像在說:“小麗，謝謝你給我澆水�！毙←惪粗利惖男』�，高興地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
中午，我回家看見一只小貓，我真高興。這只小貓有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛，像兩顆藍(lán)莓。它的鼻子紅紅的，鼻子兩旁長(zhǎng)著幾根銀白色的胡須，可別小看它的胡子哦，這可是它用來量測(cè)老鼠洞大小的重要工具。它的全身是黃色的，走起路來就像毛毛蟲。
小貓很喜歡在我家后院玩，它把這里當(dāng)成了游樂場(chǎng)。小貓?jiān)谠鹤永锱軄砼苋�，看見小草就用爪子抓；看見石頭就把它當(dāng)球玩；看見樹葉就把它扯爛到處扔，自己跟著隨風(fēng)起舞的樹葉追趕。我想：它大概是在學(xué)捉老鼠吧！小貓最喜歡的.還是掛在樹上的一根繩子，它看見繩子就沖過去用爪子抓住，在上面蕩秋千玩兒。有時(shí)，它還會(huì)撒嬌似的在我腳邊打幾個(gè)滾兒。這只小貓真可愛！
二年級(jí)作文 篇4
我對(duì)松樹懷有敬仰之情不自今日起，自古也來多少人就贊美過它，把它做為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙也好，還是貧瘠的'土地也好。總之只要有一顆種子，它就不擇地勢(shì)，不為嚴(yán)寒酷暑，隨處生長(zhǎng)起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰要澆水，狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。它要求人的很少，給予人的勸很多。
這就是我對(duì)松樹的敬仰。
二年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，媽媽每天晚上都給我講故事，每次我都聽得津津有味。我還經(jīng)常央求媽媽多講幾個(gè)故事，媽媽總是不厭其煩地講著。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后，每路過一家書店，我都會(huì)苦苦哀求媽媽，帶我進(jìn)去看一看，書架上各種各樣的書，讓我愛不釋手。隨手拿起一本兒童讀物就狼吞虎咽地看起來，有時(shí)腿站酸了，就索性坐在地上，一呆就是一兩個(gè)小時(shí)。
每次媽媽買回新書，我都欣喜若狂。一有空，我就如饑似渴地讀著。
后來，買書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對(duì)書的渴望，我就和媽媽在博學(xué)書店辦了一張借書卡，這樣我就有了一個(gè)書庫(kù)了。我經(jīng)常把書帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間看書。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)擁到我的桌子周圍聽我讀書，在我的帶動(dòng)下，我們班很多同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。
書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界�！妒澜绻谲姷つ帷方虝�(huì)我遇事要冷靜，積極想辦法解決困難；《笑貓日記》教會(huì)我要做一個(gè)樂于助人的人；《老人與海》教會(huì)我做事要堅(jiān)持不懈……
這就是愛讀書的'我，聽了我的介紹你覺得我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷呢？
二年級(jí)作文 篇6
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田里的稻谷金黃金黃的，谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！外公種的稻谷也成熟了�？墒�，田里出現(xiàn)了一只只“吃糧大怪物”。
你看，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器在稻田里來回開著，它走過的地方稻子多被它吃掉了。我仔細(xì)觀察了眼前的機(jī)器，只見機(jī)器前面長(zhǎng)著鋒利的“牙齒”，它走過的地方很輕松的.就把稻谷咬下來了，再由傳送帶傳遞到上面，然后把谷子和稻草分開。谷子存在它的身體里，稻草從機(jī)器后面的一個(gè)洞里丟出去。等它身體里谷子存滿后，便由一根管子灌裝在袋子里，一袋袋裝好，幾分鐘就吃完了一塊田，真是太高效了。
原來，這一臺(tái)臺(tái)大怪物是機(jī)器收割機(jī)呀！媽媽告訴我，以前她小的時(shí)候都是手工割稻的又慢又累，現(xiàn)在好了都用機(jī)器收割了，又快又好。
外公再把它們一袋一袋背到車上，我和姐姐搬不動(dòng)一袋稻谷，我們靈機(jī)一動(dòng)，合力把它滾到離車子近一點(diǎn)的地方，這樣外公搬起來就省力些了，然后我們?cè)侔训竟冗\(yùn)回家晾曬。
外公還給我講了從耕田--插秧--護(hù)苗—放水—除草—收割的過程。通過這次收割，我感受到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡恼嬲饬x！我非常感激吃糧大怪物，讓秋天的稻谷收割變得輕松多了。
二年級(jí)作文 篇7
從前，有一個(gè)巫師，他很可惡。
一天，一位公主迷了路，巫師見了，想:剛好我少了一個(gè)奴隸，不如讓她去充當(dāng)。于是向公主湊過去。公主看見巫師騎著笤帚向她飛來便問道：這片森林的出口在哪兒?jiǎn)�？巫師說道，你騎上我的笤帚隨我去吧。
巫師把公主帶到了他的城堡，每天讓她做很多事情，還不給足吃的，公主很悲傷。
一天，巫師打敗了一個(gè)很強(qiáng)的法師，大喜，擺了一桌的酒菜。公主乘機(jī)不斷地敬酒并夸巫師的法力無人能比，巫師喝得酩酊大醉，公主趕緊問巫師他的.弱點(diǎn)，他說：我怕水。公主馬上端來一盆水向巫師潑去，只聽巫師的一聲尖叫，巫師化成了水以后，公主成了城堡的主人，在那里快樂地生活著。
二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)春光明媚的下午，明明剛寫完老師布置的作業(yè)，打了個(gè)哈欠，抱起足球就往外跑。
明明跑到老爺爺后花園的足球場(chǎng)上開心地踢著足球。只見他快步奔跑，追上足球后用力一踢，足球像子彈一樣射出。只聽“啪”的一聲，足球打在老爺爺花園里的一個(gè)花盆上�；ㄅ钁�(yīng)聲落地，碎了。明明一見大事不妙，眉頭一皺，飛快地跑了，順時(shí)消失的無影無蹤。
老爺爺聽到響聲快步從房子里跑出來一看，漂亮的花盆碎了；美麗的花落了；泥土散落一地。老爺爺被眼前的情景氣的`胡子翹了起來。老爺爺找來掃把一邊清掃，一邊自言自語地說：“是誰家的小孩那么不懂禮貌，損壞了別人的東西不但不道歉，反而一跑了之�！�
不一會(huì)兒，明明捧著一盆盛開的花急沖沖地跑了回來。他紅著臉，低著頭內(nèi)疚地說：“對(duì)不起，我不是故意打碎了您的花盆，請(qǐng)您原諒，收下這盆花吧！”老爺爺被明明的舉動(dòng)所感動(dòng)，親切和藹地說：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
同學(xué)們，老爺爺會(huì)不會(huì)收下這盆花呢？
二年級(jí)作文 篇9
我今天和爸爸、媽媽分床了，爸爸在看電腦，媽媽在看電視，我自己在床上睡覺。爸爸以為我睡著了，關(guān)了電腦走啦。
媽媽看了會(huì)兒電視也去睡覺了。我醒了，看見一個(gè)人也沒有了，我很害怕，我打開了臺(tái)燈，正好我想去廁所，我去了爸爸、媽媽的房間，叫醒了媽媽，讓她幫我開了燈，上了廁所后我回了我的房間，我自己覺得我很勇敢，我上床睡覺了。
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