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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
世上有成千上萬種花，有的人喜歡菊花，有的人喜歡百合，有的人喜歡桃花等等，其喜愛各有不同，而我卻很喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)地為中國(guó)西部秦嶺和大巴山一帶，它生長(zhǎng)緩慢，株型小，是我國(guó)特有的木本名貴花卉，有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和兩千多年的人工栽培歷史。
牡丹花被擁戴為花中之王，文化和繪畫作品很豐富。牡丹有“國(guó)色天香”、“富貴之花”、“花中之王”的美稱。我在幾年前還聽到了蔣大為歌唱的“牡丹之歌”，這首歌表達(dá)了國(guó)家繁榮昌盛的`象征和對(duì)富裕生活的期盼與追求。
以前聽說：“牡丹花雖美，但花不香，”這句話讓我想起關(guān)于武則天的一個(gè)傳說：有一個(gè)冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸�，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放�！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽(yáng)，從此洛陽(yáng)牡丹花非常多。
牡丹花名揚(yáng)四海，它能屈能伸，堅(jiān)忍不拔，象征了我們祖國(guó)的繁榮昌盛，生活富裕，我非常喜歡牡丹花。
六年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡安靜，也喜歡午休。午休的時(shí)間，班上只能聽見風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在風(fēng)扇聲中交加著“滴答”……的聲音，那是什么？是下雨嗎？不，不是的！那是我最熟悉不過的`聲音——手表，雖然外表看起來簡(jiǎn)樸，但看久了便會(huì)有所感觸�？粗脶槻煌５剞D(zhuǎn)著，我的心野跟著跳動(dòng)。為什么秒針日日夜夜不停地轉(zhuǎn)著，為什么不能停下休息呢？秒針的“滴答”聲仿佛在跟我講：“如果我在一秒間停落下來，那么這一秒的之差會(huì)造成多大的傷害�？赡軐�(dǎo)致上班遲到，被老板扣工錢�？赡軐�(dǎo)致上課遲到，被老師責(zé)罵等等�？赡軐�(huì)導(dǎo)致許多出乎意料的事情。那可是不堪設(shè)想！
在生活中也不例外�？赡苣銉H僅差一分，就得到獎(jiǎng)學(xué)金。可能你僅僅差一分，就能考上北大清華。如果我們能努力加倍，絕不粗心大意。那么僅僅只差還會(huì)存在嗎？如果背上“僅僅只差”這個(gè)重?fù)?dān)子，那么全國(guó)會(huì)有多少個(gè)失落的人。如果沒有失落，那么還會(huì)存在僅僅只差嗎？
僅僅只差，貌似平凡，但這背后能使多少個(gè)人失落，不要小看‘僅僅只差’這四個(gè)字。
六年級(jí)作文300字 篇3
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，
風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的`相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對(duì)我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇4
一想到我七，八歲的時(shí)候，腦海里立刻浮現(xiàn)出我學(xué)釘扣子的'回憶。
想想剛學(xué)釘扣子時(shí)，我酸甜苦辣都嘗盡了。那一次，我衣服的三�？圩拥袅�。我拿著扣子和衣服，往媽媽手上一遞說：“媽，幫我縫一下。”媽媽臉色變得嚴(yán)肅了說：“都長(zhǎng)得這么大的人了，還不知道釘扣子？”我左手細(xì)針，右手拿著線頭，開始穿線。我剛想把線頭從針眼里穿過去，可是線總是穿不過去。我便在燈光下照了照線頭，看見線上有許多毛叉。我用剪刀，把線頭剪了一小截，用舌頭潤(rùn)潤(rùn)再穿,一下子就穿進(jìn)去了。我在結(jié)打了一個(gè)結(jié)，便開始釘紐扣了。針線在扣眼和布之間穿行著，釘著釘著，結(jié)松了。針掉在地上，怎么捏也捏不起來。我急了，便東張西望，忽然看見桌子上有一塊吸鐵石，我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來，又重新開始釘扣子。
糟糕！一不小心把手扎破了�！昂猛囱剑�
我不釘了�！蓖餮氖郑倚箽饬�。媽媽說：“不要灰心�！闭f著，便手把著手地教我。費(fèi)了好大的勁，我終于穿好了線，然后在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了縫衣服。
我非常高興，因?yàn)橐院罂圩拥袅�，我可以不要媽媽給我釘了。
學(xué)會(huì)了釘扣子，我非常自豪！
六年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)烏云掠過頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂�！吧成常成场痹褐械氖^、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數(shù)的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的`音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂會(huì)場(chǎng)。
這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂會(huì)，達(dá)到了高潮，變得越來越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會(huì)的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會(huì)也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂會(huì)拉下了帷幕。
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