實(shí)用的四年級(jí)作文(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
他有著強(qiáng)壯的身體,短短的頭發(fā),一雙黑珍珠般的眼睛。他有時(shí)候和藹,有時(shí)候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,他就是那么的和藹可親,要是有同學(xué)違反紀(jì)律,他就會(huì)生氣,并且嚴(yán)厲地批評(píng)他。他就是我們的語(yǔ)文老師——盧老師。
我記得有一次,我們上課的.時(shí)候,我和我的同桌說(shuō)話,被老師看見(jiàn)了,這時(shí),老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說(shuō):“陳超,站起來(lái)。”站著的時(shí)候我心里想:要是不和同學(xué)講話就不會(huì)被老師罰站了。下課了,老師走到我前面,和藹地說(shuō):“陳超,你上課要專(zhuān)心一點(diǎn)呀,要不,老師講的你怎么會(huì)懂得,學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢?以后可要改正哈!甭(tīng)了老師的話,我低著頭輕聲說(shuō):“恩!”這時(shí),我心里暗暗想:我一定要改造上課說(shuō)話的壞習(xí)慣。
還記得有一次,早上,我把我哥哥的作業(yè)拿來(lái)抄寫(xiě),被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“陳超,怎么能抄寫(xiě)別人的作業(yè)呢,抄寫(xiě)別人的作業(yè)就等于偷別人的東西,自己永遠(yuǎn)也還是沒(méi)學(xué)會(huì)!甭(tīng)了老師的話,我低下了頭。我從內(nèi)心里明白,老師的批評(píng)也是關(guān)心我們,希望我們能用心學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生;丶液,我就對(duì)自己說(shuō):我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。
四年級(jí)作文 篇2
在桂林,有個(gè)美麗的湖,它叫榕樹(shù)湖。湖因中間有棵古老而茂盛的大榕樹(shù)而得到名子。
一邊坐著小竹筏,一邊欣賞著荷花,可真是一種享受。在湖面上,美麗的荷花隨處可見(jiàn),纖細(xì)的莖支撐著嬌嫩的'荷花,仿佛在對(duì)荷花說(shuō):“少了我,你活不了!”荷花希望自己開(kāi)得更美,以此,來(lái)回報(bào)莖對(duì)她的養(yǎng)育之恩。荷花的花瓣遮住了在做游戲的荷葉。
遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)在飛舞盤(pán)旋,那是什么?是竹筏前的小燈嗎?不,不是!那是快樂(lè)的螢火蟲(chóng)!螢火蟲(chóng)有的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮;有的忠貞不渝、不離不棄……天上的星星看到螢火蟲(chóng)時(shí),都說(shuō):“地上的同伴們,快上來(lái)呀!”這些“地上的星星”可好客了,準(zhǔn)備帶著我們一起去找大榕樹(shù)。
我們的小竹筏緩緩地向河中心移動(dòng)。大榕樹(shù)已經(jīng)近在咫尺了,月光一筆一畫(huà)地勾出大榕樹(shù)的影子。河中的倒影似乎在向我們招手。這榕樹(shù)可真大,都快有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大了。岸上很濕,是塊肥沃的土地。有人說(shuō)這是十年榕樹(shù),也有人說(shuō)是百年,但是,它實(shí)在太大了。知了和蟋蟀在開(kāi)演唱會(huì),螢火蟲(chóng)當(dāng)伴舞,這棵榕樹(shù)就是舞臺(tái)。這里沒(méi)有燈光燦爛,沒(méi)有流行音樂(lè),沒(méi)有出名的歌星,可我仍然喜歡這“巡回演唱會(huì)!彬园椎脑鹿馊缤p紗般籠罩著“舞臺(tái)”;風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò);知了、蟋蟀也是不錯(cuò)的歌星,荷花在輕輕搖,似乎在為“歌星們”鼓掌。這個(gè)迷宮似的舞臺(tái),帶給小鳥(niǎo)們美麗的幻想,它們唧唧地感受謝大榕樹(shù)。
這是美麗的榕樹(shù)湖!
四年級(jí)作文 篇3
童年的趣事猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。其中令我印象最深的,便是那次在有趣事的酸奶故事,現(xiàn)在回想起來(lái),也還是會(huì)令我開(kāi)懷大笑。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我4歲,媽媽為了不讓我吃冰棍傷害身體,便宜為我買(mǎi)來(lái)了許多對(duì)身體有益的鮮奶存放在冰箱里,我嫌熱了就自己喝。
那是一次偶然的機(jī)會(huì),當(dāng)我聽(tīng)到伙伴說(shuō)起冰鎮(zhèn)酸奶非常的好喝,心中不免升起了一團(tuán)困惑:酸奶是什么?它冰鎮(zhèn)后真的很好喝嗎?回到家后,我一直思索著酸奶。突然,我靈機(jī)一動(dòng):酸奶,顧名思義,那就是很酸的.奶嘛!于是,我趕緊走進(jìn)廚房,從冰箱中拿出一袋鮮奶,將它倒進(jìn)杯子里,然后,隨即拿起一旁的醋瓶,當(dāng)水似的瘋狂的往鮮奶中倒,直至杯滿。最后,我拿起杯子往冰箱邊慢慢挪步過(guò)去,生怕滴出一滴“酸奶”。接下來(lái)的等待更是漫長(zhǎng)。我在家里到處踱步,儼然像一位思考著重大學(xué)問(wèn)的“學(xué)者”。但當(dāng)我設(shè)定的一個(gè)小時(shí)的鬧鐘響起時(shí),我像箭似的沖進(jìn)廚房,小心翼翼地捧出“酸奶”,把它放在桌子上。我聞了聞,哇!氣味實(shí)在是太刺鼻了!但是我為了追求冰鎮(zhèn)酸奶的那種酸爽,便捏著鼻子一鼓作氣的喝了下去。剛開(kāi)始我忍著那股超強(qiáng)大的酸勁,臉憋得像只猴屁股。后來(lái),我實(shí)在忍不住了,便跑到衛(wèi)生間大吐一番。幾分鐘后,媽媽從外面工作回來(lái)了,看到我無(wú)比狼狽的樣子,含有笑意但又有擔(dān)憂地向我問(wèn)起前因后果來(lái),我便一五一十地告訴了她。后來(lái),媽媽實(shí)在忍不住了,哈哈大笑起來(lái),嘴里含糊地說(shuō):“我去給你買(mǎi)一盒真正的酸奶!”10分鐘后,媽媽拎著一盒酸奶回來(lái)了,我嘗了嘗,可比我的自制“酸奶”好多了!
這便是我的童年趣事,它伴隨著我成長(zhǎng),催促著我成長(zhǎng),它是我永遠(yuǎn)的回憶。
四年級(jí)作文 篇4
今天,我去奶奶家。到了晚上我約了小欣去我家一樓玩
我吃完飯后,拿著蹦蹦球下一樓等小欣。等啊等。等了很久還沒(méi)來(lái)。我等不急了,連忙大一個(gè)電話給她,我問(wèn)她:“還沒(méi)到!”她說(shuō):“我還沒(méi)出門(mén)呢,飯都沒(méi)吃,等一等:”說(shuō)完她就掛電話了。突然吹起了大風(fēng),下起了大雨來(lái),雨下得越來(lái)越大,我連忙跑回家,在家里我忽然想起小欣和我的約定。本來(lái)我想不出來(lái)的.,但如果不出,到時(shí)小欣來(lái)了又怎樣辦?
我為了遵守諾言,我又一次跑下一樓。站在值班室門(mén)口,等小欣,我又等了幾分鐘。我站在那寒冷的值班室門(mén)口,像結(jié)了冰似的,一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了幾分鐘,我終于受不了了,我打個(gè)電話給小欣。告訴她不要來(lái)了。她問(wèn)我為什么,那時(shí)我只有一個(gè)回答:“我現(xiàn)在在醫(yī)院里看病了。
這個(gè)故事告訴我們,和別人去那里,都要準(zhǔn)時(shí)到,而不要?jiǎng)e人等。這次小欣沒(méi)有遵守諾言,我相信,下一次,她絕對(duì)不會(huì)像這次一樣的。
四年級(jí)作文 篇5
從前,在一片白云上坐落著一個(gè)村莊。那里到處白色一片,只有一個(gè)地方特別美麗,那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據(jù)說(shuō),橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣,就能變換出那個(gè)花瓣的顏色,立竿見(jiàn)影。
正好,再過(guò)三天就是變彩節(jié)。所有的橡皮糖都會(huì)參加。去給自己換個(gè)顏色。對(duì)了,就在牡丹園。
“變彩節(jié)!變色彩!更美麗!變彩節(jié)報(bào)名了!”護(hù)園長(zhǎng)老高喊。只見(jiàn),剛說(shuō)完。一眨眼的功夫,橡皮糖們都擁到了護(hù)園長(zhǎng)老身旁。“心田、高揚(yáng)……”對(duì)了,虹怎么沒(méi)來(lái)?“哼,虹那個(gè)懦弱的家伙,現(xiàn)在不知道躲到了哪里。哈哈!……”于是,大家也跟著摻和起來(lái)了,哈哈……
告訴你們吧,虹因?yàn)閯e人說(shuō)它懦弱,這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個(gè)秘密吧,其實(shí)虹是一朵云。看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?
第二天,是變彩節(jié)。沒(méi)想到,第一個(gè)出場(chǎng)的竟是虹!澳悖俊阍趺丛谶@兒?”于是,虹說(shuō)道:“昨天,我在我家的花園里不停地猶豫思索著:“自信是什么?”突然,我面前的花兒對(duì)我說(shuō):“我對(duì)太陽(yáng)的自信,就是對(duì)自己的自信!”
“我對(duì)七彩牡丹的自信,就是對(duì)我自己的自信!”虹鏗鏘有力的說(shuō)道。說(shuō)完,虹縱身一躍,輕松地觸到了七彩牡丹。誰(shuí)知,七個(gè)顏色全部都在虹身上了。紅橙藍(lán)綠青藍(lán)紫,那種讓人為之一震的感覺(jué)和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺(jué)。這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。還有那美麗的場(chǎng)景,現(xiàn)以能用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容。此時(shí)此刻,整個(gè)村莊已經(jīng)不是以前那個(gè)白色一片的村莊了。而是現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的`橡皮糖村莊了!……。所以,“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了!
也許,天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來(lái)歷,可是,我知道,只要相信自己,相信朋友,相信自我,就能創(chuàng)造一條屬于自己的彩虹!七彩牡丹也同樣屬于你!
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