三年級(jí)的作文9篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今日是“三八”婦女節(jié)，我很想幫母親做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的`飯菜，但就是不見(jiàn)母親。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺(tái)前一看，母親正在洗衣服。我說(shuō)：“母親，您去吃飯，我來(lái)洗。由于今日是您的節(jié)日，我要讓您開(kāi)心�！薄澳阈袉�？”母親笑著問(wèn)�！靶小蔽艺f(shuō)。母親半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，母親來(lái)了，看著我賣(mài)力地樣子，母親笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著幫母親洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。母親看了，微笑著說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’！”
今日我雖然比往常累些，但我很開(kāi)心，由于我讓母親過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
三年級(jí)的作文 篇2
你們想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的嗎？呵！呵！告訴你們吧，這種書(shū)包就是我發(fā)明的，很實(shí)用，至于怎么實(shí)用，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)講。
第一：他有一種走路功能，如果你每天書(shū)包里面裝的書(shū)很多，背起來(lái)很重很重，你下這個(gè)書(shū)包的黃色按鈕，他便會(huì)長(zhǎng)出雙手雙腳抱著你走。
第二：他可以防止別人拿你的文具，如果每次下課，你出去玩了，有很多愛(ài)拿別人文具的同學(xué)，如果要是拿了你的文具，他們偷走了以后，這個(gè)書(shū)包便會(huì)把他們拿走的東西傳送回來(lái)。
第三：他自己會(huì)整理書(shū)包，如果有一天，你吃完早飯后，已經(jīng)快遲到了，你便只需要把亂七八糟的'書(shū)放入書(shū)包，按下藍(lán)色按鈕便可以了，因?yàn)闀?shū)包會(huì)自動(dòng)為你整理書(shū)包的。
嘻嘻，其實(shí)剛才的介紹只時(shí)“逗你玩”，那可能是我以后的發(fā)明，現(xiàn)在只能說(shuō)兩個(gè)字——遙遠(yuǎn)。
介紹完畢，你們喜歡嗎？如果喜歡，那我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把這種書(shū)包制造出來(lái)的。
三年級(jí)的作文 篇3
媽媽的愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ�，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但我不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我很害怕，喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“杰杰，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)："你這媽是怎么當(dāng)?shù)模亢⒆佣紵蛇@樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯……”
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱—”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話(huà)，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“杰杰，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的`人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
三年級(jí)的作文 篇4
每一次嘗試都是一次超越，一次成功，一次自我突破。
記得我三年級(jí)的時(shí)候膽子小的像一只老鼠，上課不敢舉手，不敢向人問(wèn)好，也很少和朋友們玩。
但媽媽偏偏給我報(bào)了一次公益活動(dòng)——去發(fā)傳單。這對(duì)平時(shí)不聞不問(wèn)的我可是一個(gè)大難題。跟著公益小隊(duì)我走在瓜瀝的老街頭，看著那路邊的梧桐樹(shù)我的心情也漸漸好了起來(lái)。
只見(jiàn)老師說(shuō)了聲開(kāi)始，孩子們?nèi)珉r鷹飛向藍(lán)天，小海龜奔向大海似的，爭(zhēng)先恐后生怕慢了一步。而我則一個(gè)人在邊上看看，看著同學(xué)們那開(kāi)心的樣子我的'心也不由得癢癢了起來(lái)�？墒侨f(wàn)一被拒絕了怎么辦，這個(gè)顧慮一下子從腦海里蹦了出來(lái)，我始終邁不出自己的腳步。然而看著看著，我的心卻越來(lái)越躍躍欲試。最后我決定先去試一試。邁著沉重的腳步，我一步三回頭地走向了一家五金店，但前腳剛跨進(jìn)店門(mén)，后腳就想縮回去。這時(shí)，五金店的老爺爺向我打了個(gè)招呼，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上。自始至終我都不敢抬起頭，可我的手卻很誠(chéng)實(shí)地迫不及待地伸了出去。老爺爺收起了傳單，向我道了聲謝謝。頓時(shí)，我信心倍增，也敢抬起頭來(lái)正視老爺爺了�？粗蠣敔斈呛吞@的笑容我得到了莫大的鼓勵(lì)。走出五金店，陽(yáng)光變得格外燦爛，樹(shù)葉是如此的嫩綠美麗。
大家都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，果然，不一會(huì)兒我手中的傳單就沒(méi)了。我的膽子也大了。
失敗不要緊，但要敢于去嘗試。每一次的嘗試就是一次自我的突破。
三年級(jí)的作文 篇5
天邊劃過(guò)了一道道的流星，擁簇起來(lái)的流星像一朵準(zhǔn)備綻放的花朵，一朵又一朵，如晝卻暗于晝，如夜卻亮于夜，聲勢(shì)浩大，猶如天馬行空······
多么美麗而又璀璨奪目的流星雨，我不禁入了迷。這群來(lái)自天空的活蹦亂跳的小精靈，最終要到那里去呢？想著想著，一幅幅畫(huà)面似乎出現(xiàn)在我的眼前：看，一個(gè)孩子迷路了，他又累又餓，又可又怕。忽然，一顆流星飛到了他的手里，變成了一盞明亮的`燈，帶他回到了溫暖的家。
一個(gè)老人，在冰天雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖，他快要絕望，以為自己的生命快要走到盡頭的時(shí)候，突然，另一顆流星飛到了他的身邊，在身旁燃起了一把不滅之火，讓老人在火旁取暖······
終于，流星雨要接近尾聲了，我知道那個(gè)小男孩能回家高興的一蹦三尺高，我還知道老人因?yàn)橛辛四菆D案火焰，溫暖的手舞足蹈。
流星雨，總是那樣的美麗而又溫暖！
三年級(jí)的作文 篇6
經(jīng)過(guò)六年級(jí)上冊(cè)的先苦后甜，讓我明白了小升初要進(jìn)入沖刺階段了。
我打算在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里要“日月不�！钡腵加倍學(xué)習(xí)了。
早上要早起，讀書(shū)，寫(xiě)字等等等等一切學(xué)習(xí)。
中午吃完飯，就看書(shū)，睡午覺(jué)。
對(duì)了還要做出一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。這樣就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
你覺(jué)得我的新學(xué)期新打算怎么樣呢？
三年級(jí)的作文 篇7
友誼，是人世間最溫暖的東西。友誼，讓我結(jié)識(shí)了更多的小伙伴。今天，我就給大家介紹一位朋友吧！
她的頭發(fā)很有個(gè)性，像男生的頭發(fā)，她有一雙濃濃的眉毛，她有一雙明亮的眼睛，她的鼻子不大不小，她的嘴巴紅紅的，有趣極了！她是典型的女生男相。同學(xué)們都很喜歡她！
她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么都栩栩如生，像真的一樣，我看過(guò)她畫(huà)漫畫(huà)人物，非常生動(dòng)，她的作品經(jīng)常拿到區(qū)里、市里去評(píng)比！榮譽(yù)證書(shū)都有十幾本呢！
她科目都很好，特別是奧數(shù)，她還參加奧林匹克，但是后來(lái)也不知道結(jié)果怎么樣了，她自己也沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)了！至今，我還是沒(méi)有知道結(jié)果！她的`畫(huà)畫(huà)是一流的，我們有時(shí)還稱(chēng)她為“陳大畫(huà)家”。我們說(shuō)一次，她就害羞一次。
她性格穩(wěn)重，做什么事情，做什么事情都不浮躁，她非常冷靜。有一次，我邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，她來(lái)了之后，我們左玩玩，右跑跑，前抓抓，后摸摸，玩得上氣不接下氣，一不小心，我們把媽媽剛剛做完的英語(yǔ)報(bào)給弄得一團(tuán)烏黑，是她想出了辦法，“救”了手抄報(bào)。我媽媽還特意表?yè)P(yáng)她呢！我倆開(kāi)心死了！玩得更加起勁了。
她就是——陳姝彥，我的好朋友！希望我倆的友誼地久天長(zhǎng)！
三年級(jí)的作文 篇8
南湖的四季真是景色迷人，每年都會(huì)有人去南湖那里玩！
春天的南湖是這樣的，清脆的小草從地里冒出來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，小草“弟弟”好像在懶洋洋地伸懶腰，我看它們好像還沒(méi)有睡醒覺(jué)呢！柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小形狀各異的綠嫩芽，小花綻開(kāi)了，小花的顏色非常鮮艷，有紅的、有黃的、有藍(lán)的，有紫的，有橙的、有粉的……各種各樣，多的數(shù)也數(shù)不清呢。我用手摘了一朵紫黃相間的一朵花，那花瓣又清涼，又柔軟，我聞了聞這朵花的花瓣，有一股像蜂蜜一樣甜的味道，想一想就像一只小蜜蜂正在嗡嗡的采集花粉呢。
夏天的南湖可涼爽了，人們都在大樹(shù)下乘涼，我問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)一個(gè)雪糕，媽媽說(shuō)：“可以。”于是我拿著錢(qián)去買(mǎi)雪糕去了，我吃了一口，有一股零下幾度的溫度進(jìn)入我的口中，可冰了，我感到我的嘴都已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，我感到非常的開(kāi)心。
南湖的冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天的.南湖是雪白的世界，從遠(yuǎn)處看是一個(gè)平靜的公園，但走近一看，可是非常熱鬧，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，在冬天的南湖里面就是一個(gè)美麗的天堂。在南湖的水面上全部都變成冰了，有的水面還積滿(mǎn)了雪，看上去變成了一個(gè)雪白的大棉花做成的一張大棉床，而冰上的雪就是棉花做的被子，看上去軟和極了，我真想上去睡覺(jué)��！
這就是南湖，這就是南湖美麗的四季。你喜歡這美麗的南湖嗎？
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫劉宇晨。
她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，看起來(lái)很有神；一個(gè)小鼻子像一座小山立在臉上；一張嘴能說(shuō)會(huì)道；一雙小手做起作業(yè)來(lái)既快又好；一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎兩個(gè)小辮子，再戴上一個(gè)發(fā)夾，顯得很清爽；她冬天的時(shí)候還喜歡留個(gè)劉海，可愛(ài)極了！
一天下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨晚回家準(zhǔn)備的書(shū)拿出來(lái)，我們到校園涼亭那邊去看�！辈缓�，我忘帶了，心里很著急，想老師千萬(wàn)不要查我的書(shū)。這時(shí)，劉宇晨看到了我沒(méi)帶書(shū)，她爽快地說(shuō)：“我?guī)Я藘杀�，借你一本吧！”這時(shí)，我心里不害怕了。
從此，我和她成為了好朋友。
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