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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-26 17:08:11 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(推薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(推薦)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          一天,小鯉魚和媽媽一起在湖里開心地游來游去,高興極了。

          突然,小鯉魚頭暈,胸悶了起來,“哎喲,哎喲……”不停地叫,媽媽忙說:“快!我們游到水面上去!毙□庺~不理解媽媽的用意,不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,它們一起游出水面。一會(huì)兒,小鯉魚好了很多,呼吸順暢了。小鯉魚問媽媽:“為什么我游出水面就好了呢?”媽媽告訴它:“因?yàn)橐掠炅,天空中?氣壓很低,水里的氧氣就不足,你缺氧了!

          “哦,原來是這樣的啊!”它自言自語地說。小鯉魚長進(jìn)了新的知識(shí),只要它們感覺到頭暈,胸悶,它們就會(huì)游出水面,老天爺就要下雨了。

          說時(shí)遲,那時(shí)快,天空果然下起了雨。

          因此,魚兒是人們的天氣義務(wù)預(yù)報(bào)員。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          來到學(xué)校,剛把書包放下,突然傳來“下雪啦!下雪啦!”一陣陣快樂的呼喊。同桌看看窗外,轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“真的耶”“喂,這兒是上海,在西伯利亞我倒相信你的話,吹牛也要打草稿!”我對(duì)同桌說,并不屑地看看窗外……“哇!真的……”我興奮地喊道,“下雪啦!”一片片雪花從我眼前飛過。我對(duì)同桌說:“老師還沒來,我們到走廊里玩玩吧,難得來這么早”“哦?誰說我沒來?好吧,下去玩雪!”老師說,在黑板上寫上幾個(gè)大字:放好書包,交好作業(yè),下去踩雪玩雪去!

          我們一溜煙兒沖下了樓去踩在雪地上,瞬間,散開了,操場上熱鬧了起來,老師突然問我們:“踩在雪地上是什么聲音?”同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來“窸窸窣窣?”“咔咔吱吱?”“咔噠咔噠?”……“是‘咔嘣咔嘣’!”

          突然,邵從容和小伙伴們,跑過來問我,要不要一起玩,我馬上答應(yīng)了!氨辉乙磺蚓退阋粭l命,每人兩條命”邵從容說,“好,3、2、1,開始!”兩軍開始激烈的'戰(zhàn)斗。我和邵從容守在后線,敵我都被“消滅”了一大批,我捏了兩個(gè)雪球,朝前線喊道:“看我的!”那兩個(gè)雪球在天空散開了,變成了微型雪球群,飛向敵軍,敵軍“死傷”無數(shù),一個(gè)“傷員”朝我扔了兩個(gè)雪球……大家就這樣打來打去,老師讓我們回去時(shí),才依依不舍得離開了這被我們破壞的不成樣子的雪地。

          這次的經(jīng)歷,成為了我童年中最美麗的回憶。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          原告:電

          被告:水

          地點(diǎn):天庭

          人物:法官玉帝、電律師唐僧、水律師孔明、陪審團(tuán)如來佛祖與觀音娘娘

          事因:一個(gè)繁華的城市,電纜遍布整個(gè)城市,縱橫交錯(cuò)。一天,電在電纜里看著整個(gè)五彩繽紛的世界,高興極了,東西南北運(yùn)轉(zhuǎn)得更快了。小雨點(diǎn)也高興地從天空飄舞而下,一會(huì)兒,音樂還來伴奏,“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。電更是陶醉于雨中的美景,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)缺口,電猝不及防飛了出去。電順著水不慎將一個(gè)孩子劈倒在地,一個(gè)鮮艷的花朵就這樣不幸夭折了。

          法庭判電承擔(dān)一切責(zé)任。電不服,提起了上訴!竦蹜嵟卣f:“這不明擺著是你闖的禍嗎?還上訴什么?”水也傲氣地說:“是呀,擺什么威風(fēng),還不快束手就擒?”

          唐僧這時(shí)不慌不忙地說“玉帝,請(qǐng)別先下判決,先看我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果看了還判電的罪,我就認(rèn)輸!”唐僧拿來了一節(jié)電池,接上兩根電線,一個(gè)燈泡。唐僧問大家:“如果我讓這兩根電線和燈泡相碰,會(huì)發(fā)生什么?”陪審團(tuán)成員如來佛祖說:“由于電的正負(fù)兩極傳到燈泡里,燈泡一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮的.!碧粕f:“很對(duì),但如果我不讓兩根電線碰在一起,可有辦法使燈泡亮嗎:“大家苦思冥想,也沒有答案出來。過了好久,唐僧笑了幾聲,然后對(duì)大家說:“其實(shí)這很簡單,只要用一滴水來穿連一下。”“胡說,簡直是一派胡言!彼⒖谭瘩g道!叭绻蠹也恍牛梢钥聪氯。”說著,唐僧在兩根電線之間滴上一滴水,燈泡果真亮了。“這怎么可能?”水驚訝極了。唐僧又說到:“同樣的道理,電之所以會(huì)犯下這錯(cuò)誤,是由于水的‘一臂之力’,所以水也有罪!迸銓張F(tuán)成員觀音娘娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。水見狀,求助地望著律師孔明?煽酌鳠o可奈何地對(duì)水搖了搖頭過了一會(huì)兒。

          經(jīng)陪審團(tuán)研究,玉帝宣判:“關(guān)于兒童觸電身亡一案,現(xiàn)判決如下:電負(fù)主要責(zé)任,判刑5年。水負(fù)連帶責(zé)任,判刑3年!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          在我所居住的如畫的村莊里,都是漢族人,只有一位七十多歲的老奶奶是苗族人。

          老奶奶上了年紀(jì),走路都要拄著拐杖,她的兒女都在外地工作,她腿腳走路不便,該買的東西不能及時(shí)去買,該做的不能及時(shí)去做。

          “我們要幫助有困難的.人”這句話是老師常說的,我想,老奶奶不正是我們要幫助的人嗎?今天正好是星期六,我想去幫老奶奶做事,于是我跑去奶奶家?guī)退敛磷雷、洗洗碗,并幫奶奶買了一些生活必需品。老奶奶給了我一個(gè)蘋果吃,我很高興,對(duì)奶奶表達(dá)了我的謝意,老奶奶說:“好孩子,不用謝!”老奶奶叫我留下來吃飯,我很委婉地拒絕了,并且跟奶奶說明天再來看她。

          第二天,想起跟奶奶的約定,我早早地起來。洗漱好就跑到奶奶家去了,奶奶看到我這么一大早就去看她,很心疼地說“孩子,真是難為你了,這么大早就過來!蔽掖筮诌值卣f到“奶奶您太見外了,現(xiàn)在我能幫你干點(diǎn)什么活呢?”老奶奶說她鹽沒有了,于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽;貋頃r(shí)我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服,我趕緊放下手中的鹽,說:“奶奶讓我來吧,你坐著歇歇。”我很快就幫奶奶把衣服給晾好了。老奶奶很高興的表揚(yáng)我說“真是個(gè)能干的孩子,謝謝你!”聽了奶奶的話,我非常不好意思,說“這都是我應(yīng)該做的,我以后還要常來幫您呢!”

          是。∪碎g處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          我讀書雖然說不上嗜書如命,但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處,它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海,給我?guī)頍o窮無盡的知識(shí),讓我受益匪淺。我和書之間發(fā)生過許多精彩的故事。

          一次,我家附近,擺了一個(gè)書攤,那里一摞摞的書,琳瑯滿目。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾摞書,發(fā)現(xiàn)了其中一本是我夢(mèng)寐以求的。我的心蠢蠢欲動(dòng),好想馬上把它據(jù)為己有。

          接下來幾天,我日有所思,夜有所想,為了得到這本書我寢食難安、提心吊膽,胸前一顆緊繃著的心一直懸掛著。擔(dān)心攤主會(huì)不會(huì)帶著那些書遠(yuǎn)走高飛,書會(huì)不會(huì)被別人買走。終于,上帝賜給我一個(gè)大好機(jī)會(huì)。我趁著媽媽午休的時(shí)候,懷著瞞天過海的心思,拿起錢像一支離弦的箭一樣,三步并成兩步地飛奔過去。拿起書我連看都沒看,就付完錢,像一匹脫韁的野馬瘋狂地飛奔回家。短短幾分鐘,我終于以百米競賽的'速度如愿以償?shù)匕堰@個(gè)“閨蜜”領(lǐng)回了家。

          書就像一盞指路明燈,帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。從我與它相識(shí)以來,我就和它如膠似漆,它真是我一生為伴的“閨中密友”。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          大家好,我啊,是一顆小小櫻桃,外號(hào)”車?yán)遄印,我小如珍珠,披著一件血紅皮衣,不像蘋果姐姐個(gè)頭大。不過,你要是能在我成熟的季節(jié)來到我的出生地:山東。你瞧那掛在樹梢上晶瑩剔透、滴血串紅的“小燈籠”,可都是我的兄弟姐妹。

          知道嗎?我不僅長得討人喜歡,獨(dú)特的口味更是令人贊不決口,迫不及待一口咬下去,酸酸甜甜就是我。除了生吃,我還可以做成各種美味:“果冰櫻桃心”酸甜可口的“櫻桃肉”“櫻桃蛋糕”“香甜櫻桃派”“櫻桃酒”哎呀,我都說不完了,悄悄告訴你:把我放進(jìn)果汁機(jī)里榨汁供飲,不僅可以起到潤澤皮膚的作用,還可以消除皮膚的疤痕哦。我的藥用價(jià)值更是不言而喻,別看我小得好欺負(fù),我的'含鐵量可是位居水果之王。

          俗話說的好“櫻桃好吃樹難栽”,在我國,櫻桃主要分兩種:甜櫻桃喜歡冷涼干燥的環(huán)境;酸櫻桃則相反,最愛溫暖而潮濕的氣候。我屬于酸櫻桃,從小身子就弱,可經(jīng)不起大風(fēng)大雨。我們櫻桃可是嬌生慣養(yǎng),喜歡陽光,生活在肥沃疏松、土層深厚的沙質(zhì)土中,結(jié)果至少得四五年,所以你要是想吃到我可不容易啊!

          聽了我的介紹,你一定對(duì)我有了更多的了解,現(xiàn)在,你愿意和我交朋友嗎?

          關(guān)于寫櫻桃的作文,櫻桃又叫車?yán)遄,國產(chǎn)櫻桃一般6月份成熟,進(jìn)口的車?yán)遄右荒晁募径加械某裕瑱烟彝獗硇∏善,算水果里的高顏值,味道好的櫻桃特別甜,你喜歡吃櫻桃嗎?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          講起我和書的故事是說也說不完的;為了買本新書和媽媽軟磨硬泡,為了買書贊下早飯錢……我不僅把書當(dāng)作自己的好伙伴,更把書當(dāng)成生生活中不可缺少的一部分,只要一天不看,心里就難受得不得了,F(xiàn)在,我就來為你講一件我讀書而自殘的故事吧!

          今天媽媽給我買了一本書,我一看,!這不是我夢(mèng)寐以求的《陳南舊事》嗎!‘’媽媽真感謝你呀!‘’

          記得有一次,我一邊走路一邊看,沒注意前面有一個(gè)人,一下子撞到那個(gè)人身上了,我連忙懇求地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,很抱歉!蔽疫知錯(cuò)不改,一邊道歉,一邊看書,還沒注意前面有個(gè)電線桿,只聽砰地一聲巨響,我一下子撞在了上面,我頓時(shí)頭昏眼花,過了許久,才反應(yīng)過來。從那以后,我雖然不走路看書了,可是誰也改不了我愛看書的習(xí)慣。

          雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但是我真的.對(duì)書很癡迷,因?yàn)橛辛藭,我的生活才?huì)變得非常多姿多彩!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          這次作文的要求令我看了后很不理解。多虧了后面的提示,我才能想出我應(yīng)該寫什么、干什么?因?yàn)槲乙婚_始見到欄目名稱是“善在社會(huì)”,就有點(diǎn)丈二和尚——摸不到頭的感覺。因?yàn)槲乙灰姷綑谀棵,就在想名字為什么要叫“善在社?huì)”?我對(duì)社會(huì)也沒有什么大的貢獻(xiàn)呀!這可叫我怎么寫呀?正當(dāng)我苦惱之時(shí),我看到了括號(hào)里的提示——“寫自己做過的`善事……”我一看,高興地不得了,因?yàn)閷懽约鹤鲞^的善事必須先做一件善事,這可把我樂壞了!我立馬拿上掃把與簸箕,去樓梯口掃樓梯。

          我首先去到了一樓,把臺(tái)階前的那一塊空地從左往右,從里到外地掃了一遍。大家聽著好像很簡單,但掃地可并不想大家看到、聽到的那么簡單。因?yàn),掃地有幾個(gè)重要的地方要掌握,那就是:手一定要握緊掃把的手柄處,千萬不可以掉了,因?yàn)閽甙训粝氯r(shí)會(huì)把一些肉眼看不見的灰塵又弄回原處的;掃灰塵時(shí),一定要用力,你掃地的速度也會(huì)變慢,變慢了灰塵也不會(huì)因?yàn)樗俣忍於弧按怠迸芰耍灰衙恳粋(gè)角落,每一個(gè)人們經(jīng)常走過的地方仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地掃一遍;如果要掃的地方十分的大,那么可以把那一塊地方分成幾個(gè)小部分來掃;掃完地那個(gè)部分的垃圾先留著,一動(dòng)也不要?jiǎng)铀,等把全部的地方都掃完了也不要去把那些掃好的垃圾拼在一起,因(yàn)檫@只會(huì)讓垃圾在一次“分開”;之后在一處一處地把垃圾給掃到簸箕里去。聽了我的話后,有么有覺得掃地很難呢?沒錯(cuò),掃地本來就很難。

          我按著上面的幾個(gè)重要的幾個(gè)地方掃了一遍。過了接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,我終于掃完了我們這一單元的樓梯了?吹降孛娓蓛袅,我的心情也不知怎么的,一下子變得格外的好。這時(shí),我終于明白了那一句話——幫助別人,自己也會(huì)快樂的。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          我有一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲(chǔ)蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個(gè)春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。

          有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學(xué)們手中的芭比娃娃已不止一兩個(gè),而是七八個(gè),可我卻只有三四個(gè)。我想:把儲(chǔ)蓄罐撬開吧!我正準(zhǔn)備去拿錘子把儲(chǔ)蓄罐撬開。可看到儲(chǔ)蓄罐上那些快樂的面容已經(jīng)不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了,變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發(fā)愁,太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲(chǔ)蓄罐撬開,把曾經(jīng)“喂”過他們的“食

          物”拿走。最終,我還是沒有把儲(chǔ)蓄罐撬開。

          有一次,我在報(bào)紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的痛苦!我也要為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量。可是,我又不忍心把儲(chǔ)蓄罐撬開,把“喂”過它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,儲(chǔ)蓄罐上的'景物都擺出堅(jiān)定的樣子,好像在說:“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧!弊詈螅野褍(chǔ)蓄罐撬開了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒有中獎(jiǎng),但我很高興,因?yàn)槲覟闅埣踩耸聵I(yè)獻(xiàn)上了自己的一份愛心,獻(xiàn)上了自己的力量。

          這次,我的儲(chǔ)蓄罐沒有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因?yàn)槭撬虝?huì)我勤儉節(jié)約,教會(huì)我要用好每一分錢。

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