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        六年級作文300字

        時間:2024-12-24 18:25:29 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字匯總(9篇)

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

        六年級作文300字匯總(9篇)

        六年級作文300字 篇1

        尊敬的校領導:

          你們好!

          我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

          現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的'塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

          1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。

          2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。

          3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。

          4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。

          希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

        六年級作文300字 篇2

          在我的房間里,有一盆普通的蘆薈。

          淡綠色的它,似乎很不惹人注意,我就這樣靜靜的看著它,它仿佛也靜靜的看著我,一點也不驕燥。

          樸素的綠衣,平凡的外貌,長長的葉片上有一些白色的小刺,葉片由寬至窄,尖尖的頭,葉片有一點彎曲,背面還有白色的斑點,使勁兒一捏,它就會流出黏黏的`汁液,聽說,這可是美容的佳品呀!葉片由下重疊至上,一點也不惹人愛。

          在蘆薈身旁的百合花,嬌嫩潔白的花瓣更惹人喜歡,迷人的姿態(tài)釋放著縷縷幽香,而這不起眼的蘆薈,卻一直在那里站著,努力釋放出自己身體里的“蘆薈酊”,希望能夠幫助主人殺掉更多的病菌,但在這嬌美的百合花面前,蘆薈又怎么會討人喜歡呢?

          蘆薈可謂是“上得廳堂,下得廚房”,不僅是美容的佳品,還能給傷口殺菌,并且還是大家都很喜歡的美食和飲料喲!但是,它卻顯得那么平常,那么無言。

          蘆薈沒有花兒一樣嬌美的容顏,也不能釋放出迷人的芳香,但它卻一直默默無聞地為人類奉獻著,它不要太多的贊賞,但它依然保持高尚的情操,它不需要溫室,也不需要美麗的花盆,它的要求并不多,只有一杯清水。

          我愛蘆薈,愛它那無私奉獻的精神。

        六年級作文300字 篇3

          古往今來,許多文章都是用來贊頌母愛,爸爸的愛也尤為珍貴。爸爸對我的愛,并不是像保護一個易碎的花瓶那樣,而是用他嚴厲的吼聲來教育我。

          冬日的早晨,雖然陽光明媚,但到處依然泛著寒冷的氣息。我這只小懶蟲正窩在被窩里裝睡!翱炱饋恚垃F(xiàn)在幾點了嗎,還要不要上學?”爸爸帶著他的吼聲來到我的房間。聽到吼聲,我立馬先開被子,穿上那套企鵝裝,時不時瞄向爸爸,生怕他再吼。

          放學回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,戴著眼鏡,翹著二郎腿,時不時抖抖手中的報紙,眉頭微皺,我知道這是暴風雨來的前兆。爸爸正看向我,我一溜煙的沖進房間,把媽媽剛才好的地板踩臟了。“書包放下,把地拖干凈。”爸爸吼道。我慢悠悠的`走向拖把!坝惺裁床粯芬獾,這是你自找的。”爸爸又吼道。

          有一次,我問媽媽:“為什么爸爸老是吼我?”媽媽語重心長的說:“你爸爸吼你,是為了從小讓你養(yǎng)成不依賴別人的好習慣,他現(xiàn)在每天都要吃潤喉丹!蔽衣犃酥,有些理解爸爸了。

          爸爸的吼聲,吼出了一個像樣的小學生,爸爸的愛真是獨一無二啊。爸爸,希望您在教育我的同時,也保護好自己的嗓子。我愛你,爸爸!

        六年級作文300字 篇4

          小時候的我

          羨慕縣城富足的生活。

          中學時的我

          對縣城更加憧憬。

          我在縣城中安家。

          我喜愛。

          小區(qū)的`安寧平靜。

          我喜愛,

          馬路寬闊干凈。

          我喜愛。

          廣場一片蔥蘢。

          我喜愛。

          大街車水馬龍。

          我全身心投入她的懷中。

          漸漸的我有了新感覺。

          不適應,

          街坊鄰居冷漠。

          不適應,

          馬路上的孤獨。

          不適應,

          蔥蘢的單調。

          不適應,

          大街上的喧鬧。

          我經常沉思

          我常想,

          老鄉(xiāng)親切的談笑。

          我常想,

          鄉(xiāng)間小路的漫步。

          我常想,

          綠草紅花的莊稼。

          我比較,

          這不見。

          老年人的悠閑。

          這不見,

          中年人的重擔。

          這不見,

          青年人的寬容。

          這不見,

          兒童的自由相伴。

          我感嘆:

          由憧憬到失落,才短短的幾年。

          由家到這里不過,

          十公里長。

          但是現(xiàn)在的我,

          卻有萬水千山的距離。

          從憧憬到失落,變化為什么這樣快。

          這樣長。

        六年級作文300字 篇5

          我有許多樂趣,其中最大的樂趣是什么呢?細想想,我覺得那次種絲瓜太有意思了,給了我無窮的樂趣。不信,你就往下讀吧。

          我在玩的時候,無意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說是絲瓜種子,并說如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來一個大盆,種下去了五顆種子。

          誰知開始的時候一點也不好玩,天天要澆水不說,還一直不見動靜,一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天,又是施肥又是澆水。功夫不負有心人,絲瓜種子的`小芽鉆出來了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

          這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲,絲瓜也在努力地長,一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無法開窗透氣了,陽光進不來,絲瓜有點發(fā)蔫了。

          我們齊心協(xié)力,把絲瓜移植到樓下空地上,無心插柳柳成蔭,今年它還結了一次瓜。每當我吃著絲瓜,我就會想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂趣呀!

        六年級作文300字 篇6

          “我有我的夢想,屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來到了夢想之門。

          那是我剛上五年級,我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢想。

          “這個夢想課講的是什么啊?是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權利去想前者,我只有權利想后者!

          夢寐以求的夢想課到了,我特別緊張,直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們,夢想課包括我們學的所有課程,還包括好玩的`游戲呢!光聽著就迫不及待了,那就讓我們進入夢想之門吧!

          老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個游戲的名字叫做:解手環(huán)。

          我被選到了,就去教室后面玩,我和同學們玩,不一會就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。

          夢想,有益于我們成長;夢想,讓我們學會體諒;夢想,讓我們學會發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點,夢想也是。我覺得,夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣,夢想就

          十全十美了。

          夢想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢想,生活,世界,大地,我愛你!

        六年級作文300字 篇7

          我變了,我能感受到自己的變化.眼淚不再是自己的專利,讓它流淌在心間,再不輕易順著臉頰滑落。考試不再是自己的唯一,我改變了看待分數的態(tài)度……一個個變化讓自己驚奇,一個個問題在腦海中累積,我疑惑了,這究竟是好是壞?難道是我迷失了自己?我否定了它們。不去考慮客觀的因素,我知道自己正在一步步地尋找自己,尋找那個真是的自我。

          “測驗試卷發(fā)下來了!”我雙手接過試卷,平靜得連自己都有點兒吃驚。69分,我笑了笑,完蛋了!“下次我會贏的!”我這樣告訴自己,不顧一道道詫異的“入射光線”,走進教室。我第二次測驗:100分。我依然笑了笑:“勝敗乃兵家常事嘛!”心里卻不再平靜了,幸好沒撒“金豆豆”。

          此刻,自己變化的'一點一滴一起涌了上來,“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記,不僅讓往事留在筆記本上,還讓往事留在心里。還有,看書上的標榜作文,不再是注重那些故事情節(jié),而是注意那些好詞好句,描寫詳細、細膩的句子。總之,享受每一天!做自己最愛做的事!

        六年級作文300字 篇8

          七月十日,放暑假的第十天,我們游玩了湯山新開的水魔方,因為那是特價的最后一天,所以人山人海,我和爸爸還有媽媽的同事,一共有8人,我們排了半個小時,才拿到票,我心想:“終于可以進去了!币贿M去,我們換好裝,朝游泳池跑了過去。

          我們先玩了人工招浪,只見那個浪花先是到人的腳下,再逐漸變大,到人的半身了,然后,能到人的.脖子了,最后,人被淹沒了,最大的一個浪,把我沖了幾米遠,差點就到岸上了。只見人越來越多,一些刺激的全是爆滿,于是玩點平常小孩玩的,還是爆滿,我們無語了,只好在游泳池里玩了,我借住這個機會,學起了游泳,爸爸教我深呼一口氣,然后用蛙泳動作在水下自己學,我學著學著,覺得自己會游泳了,于是在游泳池里游來游去,我告訴爸爸我會游泳了,爸爸不信,于是我用蛙泳動作左手和右手合合并,雙腳往外蹬,還要用勁,雙手一同雙腳一起用勁,爸爸看了心服口服,夸我真厲害。

          就這樣,我學會了游泳,我離開了水魔方,準備回家,雖然我們玩的很開心,不過,各個都被曬成了黑皮人。

        六年級作文300字 篇9

          展翅飛翔,飛出自己的一片天地,我好想成為一只小鳥。

          整天被困在家里,眼前的試題一大堆。看著窗外自由飛翔的鳥兒,心想:要是我也成為一只小鳥該多好!

          我要成為一只小鳥,我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外,和樹上的鳥兒打鬧、玩耍、嬉戲……

          我要是成為一只小鳥,我要自由的飛。飛上邙山,看那奔流不息的黃河,看大地的美觀;飛向北京,看古建筑的風采,看長城到底有多長;飛上青藏高原,看珠穆朗瑪峰有多高,看牧民們的比賽,領略小牧民的`強悍。我還要飛上最高空,看祖國大地的莊嚴,看……

          我不僅要在中國飛,好要飛向外國。去看外國的名山建筑,還要把我們中國的特色介紹給外國的鳥兒聽,讓他們都來羨慕我們中國。

          我好想成為一只小鳥,因為我渴望自由。讓我們展翅飛翔,飛出自己的一片天地吧!

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