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六年級(jí)作文300字8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
這是一個(gè)煩躁的傍晚，幾聲悶雷接連而來(lái)，可就是不見(jiàn)雨滴。天氣的異常，使大地上的萬(wàn)物都那么無(wú)精打采，小草垂著腦袋，小狗伸出舌頭吃力地喘著氣，人們慢騰騰地來(lái)回踱步。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)了歌聲……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”多么熟悉的歌聲呀！聽(tīng)到了久別的'歌聲，我立刻來(lái)了精神，一路小跑過(guò)去。哇！好多人呢！真熱鬧，黑壓壓的一片。我穿過(guò)人群才明白，原來(lái)是一些殘疾人在舉行“音樂(lè)會(huì)”，希望人們給點(diǎn)“投資”呢！雖然唱的沒(méi)有歌星那樣動(dòng)聽(tīng)，但也別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)那些殘疾人個(gè)個(gè)神采奕奕，表演十分投入�？吹剿麄�，我不禁忘卻了沉悶，想到了那些散落街頭的乞丐，他們一個(gè)個(gè)有手有腳，而且也都很年輕，他們都有掙錢(qián)的資本�？墒牵麄円粋�(gè)個(gè)只知道拉下臉來(lái)向別人乞討，只知道靠求得別人的同情而生存。為什么有手有腳卻不懂得珍惜？賣(mài)藝、揀垃圾、打零工……只要是用自己血汗換來(lái)的所得那樣不比那些乞丐求來(lái)的一切有尊嚴(yán)？
殘疾人值得同情，但他們?yōu)榱松娴囊宦繁疾ê蛨?jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們敬佩！
六年級(jí)作文300字 篇2
讀一本書(shū)，不單單需要這本書(shū)好，而且還要擁有孤獨(dú)。
這種孤獨(dú)是心理上的孤獨(dú)，并不是心理上的孤僻。心里沒(méi)有任何雜念，做到心靜如水的境界。四周如果如一汪水一樣那就是最高境界了。在夜晚時(shí)，柔和的燈光照在書(shū)上，臉上，目光停在書(shū)上優(yōu)美句段時(shí)，你會(huì)被陶醉，會(huì)陷在里面無(wú)法自拔。捧著一本詩(shī)集，讓我們體會(huì)作者的人生百態(tài)；拿著一本《古代傳說(shuō)故事》讓我們品到了嫦娥奔月的無(wú)奈，夸父追日的鍥而不舍，女?huà)z補(bǔ)天的舍己為人，大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的無(wú)私。。。。。；手端四大名著，好像我與孫悟空一行人降妖除魔，取回真經(jīng)。又與諸葛亮借東風(fēng)，草船借箭。又與寶玉等人見(jiàn)證一個(gè)門(mén)府從富強(qiáng)到衰敗。又似與宋江等好漢在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗搏殺。
手上的書(shū)換了又換，可換不了的是閱讀時(shí)的孤獨(dú)心境。身無(wú)旁人，心如止水。在月光下的揮灑下，我在讀書(shū)；在鮮花盛開(kāi)時(shí)，我在讀書(shū)；在百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴聲中，我在讀書(shū)。我在孤獨(dú)的心境下讀書(shū)。我在孤獨(dú)里獲得了閱讀的.快樂(lè)，在閱讀里獲得人生真理。我用人生真理鋪成通向光明的大道。走在通向光明的路上，我仍會(huì)在孤獨(dú)里獲得閱讀的快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇3
冬天的長(zhǎng)白山是一個(gè)冰雪王國(guó)，那里到處都是白茫茫的一片。樹(shù)白了，像一位位身穿白袍的戰(zhàn)士；房屋白了，像一個(gè)個(gè)巨大的白色蘑菇；遠(yuǎn)處的大山也穿上了一件又厚又白的棉襖，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。樹(shù)枝像被施了魔法，用冰勾勒成晶瑩剔透的水晶。下雪的時(shí)候，雪花時(shí)而像一個(gè)個(gè)穿著白色軍衣的戰(zhàn)士手持刀槍?zhuān)瑥奶於�，向我們沖來(lái)；時(shí)而好似鵝毛一樣，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。人們踩在厚厚的'雪地上，腳下發(fā)出“吱吱”的聲音。
長(zhǎng)白山不僅有潔白純凈的雪景，還有十分有趣又刺激的運(yùn)動(dòng)——滑雪�；﹫�(chǎng)上，人們穿著各色滑雪服，就像雪場(chǎng)上開(kāi)滿了五顏六色的花朵。站在滑雪傳輸帶上的人們，有的面帶微笑，和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的表情嚴(yán)肅，看上去忐忑不安，焦急地四處張望。一開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握方法，就如同一只笨手笨腳的小熊一般，沒(méi)滑多遠(yuǎn)，要么是直接在雪地里打滾，要么是“狗啃泥”撲在地上，要么就是摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)，教練哥哥教會(huì)我滑雪的基本動(dòng)作，我終于可以獨(dú)自從高坡上滑下來(lái)了，這時(shí)，兩側(cè)的人飛快地向我身后閃過(guò)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著，似乎在為我唱著勝利的歌兒，而我像一道綠色的閃電，從雪坡上直沖而下，刺激極了。
長(zhǎng)白山讓我印象深刻，留連忘返。
六年級(jí)作文300字 篇4
這一天，小象與小雞還有小猴子們一起在森林里做游戲，他們玩的都很開(kāi)心，這時(shí)小象提議來(lái)玩做迷藏的游戲，動(dòng)物們都開(kāi)心的答應(yīng)了。游戲開(kāi)始了。
首先小猴子當(dāng)主人，小雞還有小象他們藏，小雞體積小，很快藏好了，小象的.體積很大，它廢了好大力氣才把自己藏起來(lái)，很快，時(shí)間到了，小猴子開(kāi)始找了，盡管小象費(fèi)了好大力氣，但是小猴子還是很快把它找了出來(lái)，小象無(wú)奈的笑了笑，誰(shuí)讓自己的體積那么大呢，接下來(lái)，小猴子就開(kāi)始尋找小雞了，小雞的體積很小，隨便藏一個(gè)地方都不容易找到，小猴子足足找了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有找到，小猴子大聲的說(shuō):小雞，我輸了，你快出來(lái)吧，。但是還是沒(méi)有回音，小猴子趕快讓小象也加入找小雞的行列，做后他們終于找到了小雞，小雞被一只大灰狼緊緊的抓在手里，小猴子一看是大灰狼，嚇的扭頭就跑，小象則是用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一大口沙子，然后用力的向大灰狼的眼睛噴了過(guò)去，大灰狼的眼睛一下子看不到了，小雞也趁機(jī)跑了出來(lái)。
事后，小猴子向他們道了歉，說(shuō)不應(yīng)該跑，幸虧小象勇敢，要不然小雞就沒(méi)命了。
六年級(jí)作文300字 篇5
農(nóng)歷二月，正值陽(yáng)春。美好的景色似夢(mèng)，如煙，這是一處生機(jī)勃勃的春天。
碧綠的草地遼闊，新生的小草洋溢著憧憬，黃鶯的'輕啼婉轉(zhuǎn)，透著春的喜悅。一股清風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著泥土，鮮花的芳香。遠(yuǎn)望河流，婀娜的柳樹(shù)亭亭地站立在岸邊，微風(fēng)是春日的梳子，梳過(guò)柳樹(shù)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)那雄偉的大堤。漫步的詩(shī)人——高鼎，陶醉在了這美好的春天，這宛如仙境的天地，怎能令人不認(rèn)為是蓬萊仙島呢？
驀然，一陣快樂(lè)的喊聲打破了沉寂，原來(lái)是一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒。“放風(fēng)箏嘍！”放下書(shū)包，便拿著紙鳶，奔跑在柔軟的草地上。輕盈的風(fēng)箏飛行在天空，“嘰嘰喳喳！”呀，一群小鳥(niǎo)誤以為它也是小鳥(niǎo)，競(jìng)圍著它嬉戲起來(lái)。
望著眼前的景色，高鼎簡(jiǎn)直看呆了，靈光一閃，提筆寫(xiě)下了一首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
六年級(jí)作文300字 篇6
在這個(gè)愉快的寒假里,我與我的家人一起游覽于祖國(guó)的大自然中。走出了自己的小天地,真是讓我大飽眼福啊!其中最讓我心動(dòng)的就是那美麗神奇的自然公園啦!
在放假后的'第五天,我就和我的家人一起踏進(jìn)了這所自然公園的大門(mén)。剛進(jìn)門(mén)，一片黃色便映入我的眼簾，其中還有一些綠草堅(jiān)強(qiáng)地站立在它們中間。黃色中搭配著點(diǎn)點(diǎn)蔥綠，給這個(gè)公園增添了無(wú)限的生機(jī)。
慢慢地向前走，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)碧水池，天空倒映在水中，連云朵都變成綠色的了。再看看那天空中飛翔的小鳥(niǎo)兒，似乎也穿上了一身綠色的晚禮服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，��！那不是一塊濕地嗎？在這塊綠色的濕地里居住著許多美麗的水鳥(niǎo)，其中最美的就數(shù)白鷺了。突然，在流淌的淺水中，在綠色的樹(shù)枝上，在高低起伏的雜草中，又落下了一群白鷺，它們身穿白衣白褲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)白點(diǎn)連著一個(gè)白點(diǎn)，真逗人喜愛(ài)。抬頭望向藍(lán)天，還有一群白鷺在空中盤(pán)旋，它們優(yōu)美的舞姿真是讓人贊嘆不已。
不知不覺(jué)地流連在這美麗神奇的自然公園里，已經(jīng)大半天了。感受著大自然的清新空氣，久久不舍得離開(kāi)。這是我在寒假中度過(guò)的最快樂(lè)的一天了，因?yàn)樵谶@一天中我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)姿，感受到了人與大自然之間的密切關(guān)系。
六年級(jí)作文300字 篇7
秋天是如詩(shī)如夢(mèng)的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)鄉(xiāng)村的秋色，因?yàn)樗形宀世_紛的顏色。
鄉(xiāng)村的秋色是什么呢？我真是想不出來(lái)，唉，還是到外面找一找吧！
初秋時(shí)節(jié)，炎熱的夏天的火還沒(méi)有完全褪去，山坡上就有了一排排的玉米，就像一個(gè)個(gè)的士兵懷抱著短槍?zhuān)戎r(nóng)民伯伯去“檢閱”呢！哦，我知道了，鄉(xiāng)村秋天的顏色是黃色的。
我往辣椒地里望去，只見(jiàn)一串串辣椒像一把把小傘掛在辣椒樹(shù)上，紅紅的，十分耀眼。哦，我知道了，鄉(xiāng)村秋天的顏色是紅色的。辣椒地旁邊的茄子樹(shù)上，也掛滿了身穿紫袍的茄子。哦，原來(lái)秋天還有漂亮的紫色呀！
再看看田里的稻子，黃澄澄的，就像鋪了一地的金子。原來(lái)象征富貴的金色，也要光臨秋天呀！
深秋時(shí)節(jié)，紅薯藤長(zhǎng)得綠油油的，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的'豆莢。田里的再生稻也熟了，農(nóng)民正忙著收割，哦，鄉(xiāng)村秋天的顏色也是綠色的……
�。∥颐靼琢�，鄉(xiāng)村秋天的顏色有黃的、綠的、紅的、紫的……說(shuō)也說(shuō)不盡，就像夏天的彩虹。
六年級(jí)作文300字 篇8
“水，是生命的源泉”這句話果真不假，讀了《洗臉》這篇課文，我就深有體會(huì)。
這篇課文主要寫(xiě)了：“在一個(gè)嚴(yán)重缺水的哨所，來(lái)了一個(gè)女演員為戰(zhàn)士們唱歌，大家為了讓她用上干凈的水，自己卻用女演員用過(guò)的水來(lái)洗臉，然后洗腳，張士們的嘴唇都像凋謝的花瓣似的了呢......”讓我體會(huì)最深的是這一句話是：瞧你嘴唇像凋謝的花瓣了，在高原要多喝水，懂嗎？這句話使我想到了現(xiàn)在的學(xué)生們，用干甜可口的飲用水來(lái)打水戰(zhàn)，水花大片大片的拋灑著，那晶瑩的`水花就如同為讓我們喝上水而辛苦操勞的工人們留下的汗水一樣，可同學(xué)們卻毫不心疼的大量浪費(fèi)水，現(xiàn)在很多地方都在鬧旱災(zāi)，糧食都紛紛枯死了，很多人也在忍受著沒(méi)有水喝的滋味，但同學(xué)們卻生在福中不知福，不但不節(jié)約用水，還大量浪費(fèi)水資源，這是非�？蓯u的，與課文中的戰(zhàn)士們有著天然之別！我真想對(duì)著所有人說(shuō)：“水是有限的，請(qǐng)節(jié)約用水！”
讀完這篇課文后，讓我明白了水的重要性，讓我學(xué)會(huì)了惜水、愛(ài)水、節(jié)水。
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