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六年級(jí)的作文300字9篇（精華）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽，看見您在我生病時(shí)著急、操勞的樣子，我深深地感到您辛苦了！
上學(xué)期臨近期末，我的腿突然疼了起來，好幾天都不見好。您急了，背著我到第六醫(yī)院去看病。醫(yī)生說這病沒有特效藥，只要臥床休息一星期就可以了。之后休息了幾天，可還不見好，您就又帶我到中醫(yī)院去看，得到的結(jié)論和先前一樣，您這才放心。
您為了讓我快點(diǎn)好，每天都給我買補(bǔ)品，可我有時(shí)還不吃，這時(shí)您就親自喂我。寒冬那月，有時(shí)您都忙出了汗。每天上班前，您都三番五次地囑咐我：“一定不要?jiǎng)优�！”我這么好動(dòng)的孩子，怎么能安穩(wěn)地躺在床上呢？
雖然我動(dòng)了，但您還是心平氣和地對(duì)我說“你一動(dòng)，腿就長(zhǎng)不好了。”
期末為了不耽誤我考試，您就每天抱著我上下樓梯。我們的'教室在四樓，您就這樣抱著我，背著我的書包跑了四趟。
原本醫(yī)生說一星期就好，可我的病拖了一個(gè)月才好。
終于我的病好了，真是可憐天下父母心�。∥曳浅Ｏ雽�(duì)您說：“媽媽，您辛苦了！”
六年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的'人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
大人們總是認(rèn)為，小孩子總是無憂無慮，是沒有煩惱的，可他們又可曾知道我們的煩惱呢?正如我們現(xiàn)在即將面臨的畢業(yè)考試，難道我們還會(huì)開開心心地去玩，不去為那些作業(yè)瑣事而煩惱嗎？
我是六（4）班的班長(zhǎng)，雖然我們平常看見的班干部都十分有威信，所有學(xué)生都對(duì)他恭恭敬敬，無一不從。而我呢，做了6年的班長(zhǎng)，卻生性懦弱，雖然我在班級(jí)中總是一副嚴(yán)厲的面孔，但在學(xué)校里還是會(huì)受到不少委屈，讓我時(shí)不時(shí)地就會(huì)默默地流淚。有時(shí)，在早讀課有人故意挑釁；有時(shí)，下課受到別人的取笑，欺負(fù)。有些人會(huì)說我自私自利，連一些不文雅的`字眼都說出來了。難道，我真的是那樣自私自利的人嗎？我恪盡職守、努力工作也是為了班級(jí)，為了他們好啊唉，做干部難，做班長(zhǎng)更難，做一個(gè)人讓班級(jí)中所有同學(xué)都服從的班長(zhǎng)更是難上加難！
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總用古代名言激勵(lì)我：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨！”因而，盡管我面前的困難和煩惱會(huì)接踵而來，我不抱怨，我要學(xué)會(huì)面對(duì)，鼓起勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇4
窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙？
一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的.草地，可能是大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人王的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之哇，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇5
茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生與其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)可以是脆弱的人生變得更有意義。
如同抗日時(shí)期，八路的堅(jiān)強(qiáng)，造就了今日的輝煌；動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)，使他們沒有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢，有幾個(gè)是如此堅(jiān)強(qiáng)。
商場(chǎng)上個(gè)個(gè)見利忘義，政治場(chǎng)上個(gè)個(gè)吃里爬外，有幾個(gè)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在在自己的立場(chǎng)之上，永不動(dòng)搖。
說著，綠色的仙人掌在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。無垠的黃沙中，生命之綠，顯得極其可貴，那就是堅(jiān)強(qiáng)的`仙人掌，他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那就是讓生命充滿人間。無數(shù)年來，仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的心從未改變，而今放眼望去，又有多少沙漠變成綠洲。是啊，他堅(jiān)強(qiáng)的心與他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，喚醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告訴他們，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是生命蘇醒；堅(jiān)強(qiáng)，給人生賦予意義。我們要堅(jiān)強(qiáng)，在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。
六年級(jí)的作文300字 篇6
有一句話，叫：“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！”我的夢(mèng)想也算是中國(guó)的夢(mèng)想。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”我要為我的夢(mèng)想，中國(guó)的.夢(mèng)想，一起奮斗！
我的夢(mèng)想是成為一位建筑師。很多人問我：“為什么想要當(dāng)建筑師呢？建筑師一般都是男孩子做的，一個(gè)女孩子家家，做什么建筑師呀？”他們都很反對(duì)我想當(dāng)建筑師的觀點(diǎn)，可我卻不那么認(rèn)為。我從小就喜歡搭房子，現(xiàn)在喜歡玩那些建筑性的小游戲，比如我的世界啦……我就覺得，我跟建筑很有緣分。再說，看到自己建的房子，給別人帶來快樂、溫暖、舒適不是很好么？
我愛建筑，所以，我不怕任何困難！就算有，我也能層層突破！就算它，再怎么累，再怎么苦，我也不會(huì)退縮的！我熱愛建筑的心永遠(yuǎn)不會(huì)變！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
可現(xiàn)在我唯一要做的，就是，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
這就是我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，讓我們一起為夢(mèng)想奔跑吧！
六年級(jí):龔穎思
六年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在的條件比以前好，生活也改善了不少。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車漸漸進(jìn)入每家每戶。而我特別想要一輛夢(mèng)想中的新型汽車。
這輛汽車主要是結(jié)構(gòu)好。車上有五個(gè)按鈕，這五個(gè)按鈕是車子的左膀右臂：各有各的本領(lǐng)。
這輛車很特別。在你行車的'路上，一旦遇到堵塞，你就可以按灰色按鈕躍過去，一點(diǎn)兒都不用麻煩任何事。如果想去海底看一看，可以按蔚藍(lán)色的按鈕讓汽車變成能入水的交通工具。天藍(lán)色的按鈕則可以讓汽車變成飛機(jī)，飛在天空上，自由自在。
這輛車很有“內(nèi)涵”。它被我設(shè)計(jì)“太陽能”汽車，在大晴天時(shí)可以借助于太陽發(fā)出的光輝啟動(dòng)。有人可能就會(huì)問：那雨天和陰天怎么辦呢？當(dāng)然，這就是它“內(nèi)涵”的主要原因——有儲(chǔ)存功能。它可以把晴天吸收的太陽能儲(chǔ)存在“心”里，而操控它的則是黑色按鈕。這樣不但不用為雨天能不能開車而發(fā)愁，而且還省下了不少油錢呢！
這輛車很可愛。它每天用變形來表達(dá)我的心情。如果變成大蘋果，我的心情是興奮，變成小狗的話，我的心情是開心，變成云朵的話，則是平靜······
現(xiàn)在的我，多希望要這輛車，多希望這不是夢(mèng)，而是真有的賣。
六年級(jí)的作文300字 篇8
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人？他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，是一個(gè)物理天才，是一個(gè)生活強(qiáng)者，他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的.人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)
1963年，霍金在他21歲時(shí)，醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能，疾病使他的身體徹底變形，但是，這并沒有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。
他在大腦中想象著，論證這，計(jì)算著，他思考宇宙從什么時(shí)候開始，時(shí)間有沒有盡頭。他的研究表明，用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式，也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷的書。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們，每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭(zhēng)，成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)可愛、調(diào)皮的小表弟。他有時(shí)會(huì)讓你開懷大笑，有時(shí)又會(huì)讓你哭笑不得。他有一個(gè)奇怪的小名——六六，他這個(gè)小名可是有來歷的哦，他是在20xx年的'一個(gè)特殊的節(jié)日——兒童節(jié)出生的，姨夫一高興就給他取了這個(gè)小名，這還象征著六六大順呢！
記得在他四歲那年，有一次，我和他、外公一起去超市買東西，路上經(jīng)過幾家水果店，經(jīng)過水果店沒關(guān)系，但是讓他經(jīng)過水果店就有關(guān)系了。他連忙跑上前去，沖進(jìn)水果店，拿起一個(gè)水果就啃，啃啃這家蘋果，啃啃那家梨子，我和外公只好連連給水果店的老板賠禮，還得幫他買下他啃過的水果。我是敢怒不敢言，怕他把更多的水果吃掉。
從超市回來，我們身上已經(jīng)全是大包小包的水果、東西，我走得都快累死了，他呢，還在前面一邊啃著水果，一邊催我們快點(diǎn)。我鼻子都要?dú)馔崃�，恨不得把他“斬首示眾”，但是又有什么辦法呢，只好忍忍了。
哎，我怎么會(huì)有這種“小強(qiáng)盜”表弟呢！無奈啊！
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