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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-12-19 09:16:38 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文6篇(集合)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)的作文6篇(集合)

        六年級(jí)的作文 篇1

          我的夢(mèng)想很普通,和大家的一樣,是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說(shuō)說(shuō)房子吧!我要為人類(lèi)把簡(jiǎn)陋的房子,設(shè)計(jì)成美麗的房子,神奇而舒適。當(dāng)然,我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間,下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的房間吧!

          我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝,當(dāng)然門(mén)也是海的女兒,墻紙是深藍(lán)色的,印滿了小魚(yú),椅子是個(gè)大貝殼,床是一個(gè)可愛(ài)的小魚(yú),枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚(yú)……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶,窗戶還配一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)按鈕,按下去,窗戶就變成電視了,坐在軟軟的床上看電視,那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的.房間有三扇門(mén),一扇是通往大廳的,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。

          我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn),但是我相信不久的將來(lái),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,完成的那些構(gòu)想。

        六年級(jí)的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上要過(guò)去了,我們即將畢業(yè),離開(kāi)我們就讀了六年的母校,今天,我們即將舉行小學(xué)生活中的最后一次春游,感受春的氣息,我懷著對(duì)未來(lái)初中生活的憧憬,出發(fā)了!

          我們佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,井然有序的上了路,準(zhǔn)備來(lái)到三河水庫(kù)欣賞三河美麗的風(fēng)光與祖國(guó)的大好河山。在乘車(chē)的途中,我們還可以欣賞途中美好的鄉(xiāng)村風(fēng)情。我翻動(dòng)著記憶的相冊(cè),這里是哪兒?找到了,原來(lái)這就是我童年時(shí)經(jīng)常來(lái)玩的二橋。如今的二橋是那么的美麗,水面還不時(shí)被風(fēng)吹起絲絲漣漪,岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,像一位含羞的少女。來(lái)到鄉(xiāng)村了,放眼望去,是一片金黃色的地毯,田野的另一邊便是緩緩流動(dòng)的小河,和油菜花相映襯,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。鄉(xiāng)村的田野最獨(dú)特的便是那翩翩起舞的蝴蝶,那蝴蝶形態(tài)各異、五彩斑斕,它們自由地徜徉在這美麗的風(fēng)景里,真可謂是如臨仙境?粗谟筒颂飫诼档娜藗,我情不自禁的向她們打著招呼,她們也用溫和的笑容回應(yīng)著。

          終于,我們來(lái)到了三河,迎接我們的是成群的挺拔的大樹(shù),猶如一群嚴(yán)肅的士兵。穿過(guò)這片樹(shù)林,我們便來(lái)到了一個(gè)空曠的草地上,原來(lái),這就是三河水庫(kù)大壩,我們爬到壩頂,向下望去,只見(jiàn)一片綠色的海洋,讓人不由得陶醉其中。我們急不可奈地躺在草坪上,吃著從家里帶來(lái)的美味的零食,又唱又跳,快樂(lè)極了!

          欣賞完一望無(wú)際的草坪,我們又開(kāi)始在草地上做起了游戲,我們進(jìn)行的游戲有趣極了,花樣也多。比如驢打滾就是一樣有趣的游戲,男同學(xué)們?cè)诓莸厣蟻?lái)回滾動(dòng),看誰(shuí)最敏捷,最先到達(dá)終點(diǎn)。有的滾錯(cuò)了方向,有的.則平穩(wěn)的前進(jìn),還有的甚至被前方的小樹(shù)枝攔住去路,但他們依然堅(jiān)持比賽,許多自信的人都贏了這場(chǎng)比賽,這是一個(gè)非?简(yàn)勇氣的一個(gè)游戲。我最喜歡的就數(shù)草地賽跑了,男同學(xué)站在壩底下,不顧一切往上沖,因?yàn)榧词顾膊粫?huì)疼。看著男生那么賣(mài)力,女生也不甘示弱,我們迎風(fēng)奔跑著,風(fēng),徐徐吹動(dòng)著我的發(fā)絲,跑在最前方的袁宏瑾像匹小馬駒,奮力飛奔向終點(diǎn)我們愉快的做完了游戲,向著山下跑去,此時(shí)此刻的我們已是筋疲力盡,但我們?nèi)徊活,在山中采摘著花朵,我們歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在這山林中。最后,我們用最美的笑容和著最美的風(fēng)景合影留念。

          終于要回家了,我們?cè)谲?chē)上一邊吃著可口的零食,一邊談?wù)撝诖河蔚拿谰芭c趣事,整輛車(chē)都充滿著笑聲與歡樂(lè)。

          這笑聲伴著我入睡,在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)大家和我一起沉浸在歡樂(lè)中,大聲歡呼和我們一起擁抱春天!醒來(lái)時(shí)我們又回到了學(xué)校,我甜蜜的回憶著

        六年級(jí)的作文 篇3

          最近汽車(chē)王國(guó)的老年收容院里的老爺車(chē)的數(shù)量已超過(guò)5000多輛,還在不斷增加,每天都有車(chē)輛進(jìn)收容院。“如今社會(huì),幾乎每個(gè)人都有一輛外表靚麗高科技的轎車(chē),誰(shuí)還會(huì)要我們這些“車(chē)”老珠黃的.汽車(chē)啊!币惠v灰色的解放牌汽車(chē)對(duì)身旁的紅旗牌汽車(chē)說(shuō)。

          “是呀,現(xiàn)在汽車(chē)王國(guó)哪里還有我們生存的空間啊,下半輩子就只能在收容院里度過(guò)了!奔t旗牌汽車(chē)有些自卑的說(shuō)。

          “切,那些名牌轎車(chē)有什么了不起的,長(zhǎng)得好看就能在大街上炫耀了嗎?他們最大的本事也不過(guò)就是用外表討好主人,要我說(shuō)呀,與其一味地獻(xiàn)殷勤還不如腳踏實(shí)地地工作,忠心耿耿地對(duì)待主人呢!币惠v東風(fēng)牌汽車(chē)憤憤不平地說(shuō)。

          “就是,就是!北娖(chē)說(shuō)。

          這時(shí),一輛寶馬轎車(chē)在收容院前猛地停了下,但是因?yàn)樗俣忍於鴣?lái)不及剎車(chē),撞到了收容院的墻上,被撞得鼻青臉腫,眼冒金星,一下子癱了下來(lái)。雖然那些落伍的汽車(chē)有些不樂(lè)意,但還是把寶馬轎車(chē)送進(jìn)了汽車(chē)醫(yī)院。寶馬汽車(chē)在病床上虛弱地說(shuō):“汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王讓我來(lái)通知你們,他要把你們改裝一下,你們年紀(jì)大了,排出的尾氣不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)危害人類(lèi)和植物的健康,國(guó)王想把你們改裝成那種既環(huán)保又實(shí)用的汽車(chē),可你們看我這身子骨兒是不排尾氣的,但速度一快就被摔成這樣,實(shí)在是太弱不禁風(fēng)了,你們可要多注意點(diǎn)呀!

          “對(duì)不起,我們剛才還在背地里說(shuō)你的壞話呢,沒(méi)想到國(guó)王會(huì)這么關(guān)心我們。我們改裝后一定會(huì)好好地工作,為國(guó)王效力”一輛上海牌汽車(chē)說(shuō)。

          “那好,你們到xx改裝店去改裝吧,你們有經(jīng)驗(yàn)以后還要多多指導(dǎo)我們,這些事我不會(huì)計(jì)較的!睂汃R轎車(chē)說(shuō)。

          次日后,一輛又一輛環(huán)保老年汽車(chē),在大路上行駛工作,汽車(chē)國(guó)國(guó)王給他們一個(gè)名號(hào),叫“環(huán)保”牌汽車(chē)。

          其實(shí),美不在于外表,而在于為他人著想,有著一顆美麗的心,文中的老年車(chē)和寶馬轎車(chē)不是說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?

        六年級(jí)的作文 篇4

          那些天的小升初的時(shí)光令我很難忘,悲傷、高興……

          我總以為小學(xué)只要畢業(yè)了,就能得到一個(gè)放松的日子,可并未有如我所愿。

          在這最后一學(xué)期日子里,小升初也伴隨著時(shí)間到來(lái)了,望著面前那堆成山海的卷子,筆尖也不得已的揮動(dòng)起來(lái),盡管做不來(lái),可這題總還是要做的,哪怕是想上幾個(gè)小時(shí),也得把這堆卷子做完,里面包含了父母對(duì)我的期望,可小時(shí)候的我總以為只要小學(xué)畢業(yè)了就可以痛痛快快的玩了,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,小升初對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是美好的,可對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟的人是黑暗的,每天總是沉浸在題中,筆不停的刷刷的寫(xiě)著,望著那一堆零散的卷子,從我的眼前飄過(guò),這次能考上一個(gè)好成績(jī)嗎?

          考試還有幾天就要開(kāi)始了,而我的心里總是沉沉的,要是我沒(méi)考好,是否辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,那這些卷子不是白做了嗎?

          考試讓人的精神崩潰,到了考場(chǎng),這是我最后考好學(xué)校的機(jī)會(huì),如果落選了,那時(shí)的我該怎么辦?現(xiàn)在的我只想以平時(shí)的心態(tài)去面對(duì)這考試,去盡我最大的努力考好,手中的筆一直不停地刷刷的寫(xiě)著,考卷上,草稿子上都布滿了密密麻麻的字,這些字都能關(guān)系到我的命運(yùn),可我不知是對(duì)還是錯(cuò)?讓人緊張的180分鐘終于過(guò)去了,現(xiàn)在的我真得想放松一下,想徹底釋放我壓抑已久的心情,不去再憂慮考試的成績(jī),不管考了多少分,最重要的是現(xiàn)在的事,以后的事那以后再去想,我現(xiàn)在就來(lái)短暫的放松一下自己的神經(jīng),遠(yuǎn)離一下那書(shū)海的氣息,不要去悲傷以后的事……

          在踏入學(xué)校的時(shí)候,參加畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們那燦爛得笑容,我的精神也暢快了一下,現(xiàn)在的我心想:不管考試如何,都要接受這一切呀,畢竟人生不會(huì)有太多的'順心事,總有一件事會(huì)不如意,但都要笑著接受,不是嗎?我以愉快的心態(tài)走進(jìn)教室,坐在教室上,豎著耳朵聽(tīng)老師念全班前十名的人,那一刻我笑了,笑的比任何人都舒心,因?yàn)槲以诶锩媛?tīng)到了有我的名字,那一刻我才知道我這些天的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          我高興地跑回家告訴家里人,本以為我會(huì)真真正正的玩一場(chǎng),但這突然其來(lái)的消息讓我的神經(jīng)不禁又繃緊了起來(lái),又要參加升學(xué)考試,現(xiàn)在的我又沉浸在書(shū)海的濃烈的氣息中,但我又不知這次是否能玩一個(gè)暑假?還是繼續(xù)……?

          復(fù)習(xí)仍在繼續(xù)中,這次的升學(xué)考試完后,可以拋開(kāi)一切心扉,去玩嗎?雖然我一直反復(fù)的問(wèn)自己,但我心里已有了答案,苦盡甘來(lái)嘛,等我真正的完成了,一定可以如愿的。

          人生不就是這樣嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些天的努力奮斗。

        六年級(jí)的作文 篇5

          有些東西它如一塊石頭,看得清也摸得實(shí);但有些東西它如一縷煙,看不見(jiàn)也摸不著,正是因?yàn)檫@樣那些不經(jīng)意的舉動(dòng)與眼神都被忽略了,被遺忘了,而我那時(shí)竟忽掠了她的那個(gè)眼神。

          那天,天看起來(lái)有些晦暗,一直盼望的放學(xué)鈴聲響起了,緊接著便聽(tīng)到了——“轟隆”的打雷聲,便下起了雨,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的跑出校門(mén),我緊跟著他們,路邊一個(gè)個(gè)的水坑,水坑里是黃黃的泥巴,一個(gè)個(gè)的過(guò)路人把泥坑踩的`四處迸濺。我頭頂著雨向前走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)人朝我揮手。我心里正納悶!跟在后面的同班同學(xué),跑到我跟前,看著那個(gè)朝我揮手的人:“那是你奶奶嗎?”

          我吃驚道:“嗯?啊!是啊!蔽宜查g感到心里暖暖的,奶奶怎么來(lái)接我。我回過(guò)神兒,急忙跑過(guò)去,走近只見(jiàn)奶奶笑著從我手中接過(guò)書(shū)包,又趕緊遞給我一把傘,我們一老一少打著傘走在路上,路邊的野草被吹得左搖右晃,后面一個(gè)好朋友,趕上我氣喘吁吁道:“一起走……順路”。我開(kāi)心答道:"樂(lè)于奉陪。

          奶奶知趣地加快了腳步,獨(dú)自一人走在前面,還不時(shí)地往后看上一眼,我毫不在意,和朋友一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得不亦樂(lè)乎。

          回到家后,奶奶悶悶不樂(lè)的,于是這才想那一次次回頭看的情形。當(dāng)時(shí)的不在意,但現(xiàn)在我體會(huì)到了,體會(huì)到了哪些眼神所要表現(xiàn)的真實(shí)情感。那些眼神有些溫柔,但又略帶些悲傷;有些溫暖,但又略帶些冷漠。

          千萬(wàn)別忽略它,別無(wú)視它,別忘記它,那些空洞寂寞的眼神。千萬(wàn)別忽略了它。

        六年級(jí)的作文 篇6

          我喜歡把我的小手放在爸爸媽媽的大手里,感受一種溫暖,這種溫暖叫“愛(ài)”。

          我是一棵小樹(shù)苗,爸爸媽媽是雨露甘霖、是肥沃的泥土、還是溫暖的陽(yáng)光!靶(shù)苗”就是在這樣的環(huán)境中一天天長(zhǎng)大。記得我在剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候我不識(shí)琴譜,也聽(tīng)不懂老師講課,更不知道哪個(gè)音符在哪個(gè)位置上。每當(dāng)上課時(shí),我因害怕老師說(shuō)我而哭泣,所以我有了很大的抵觸情緒,我告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌雽W(xué)了!”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“寶貝,不要遇到困難就選擇放棄,要堅(jiān)持才能取得最后的.成功!焙髞(lái),媽媽采取了自己先學(xué),然后再給我一點(diǎn)一點(diǎn)教的方法,漸漸地我認(rèn)識(shí)了琴譜,也能聽(tīng)懂老師講課了,在媽媽的幫助下我愛(ài)上了彈鋼琴,而且現(xiàn)在越彈越好了。

          還記得在我初學(xué)應(yīng)用題時(shí)我讀不懂題,也不知道怎樣來(lái)解答,我十分憂心。媽媽看到了這副模樣的我鼓勵(lì)地說(shuō):“只要振作起來(lái),就能百分百地學(xué)懂!”我看著為我加油的媽媽?zhuān)阆聸Q心一定要把這難點(diǎn)學(xué)懂。就這樣我就像一只不知疲倦的駿馬,每天學(xué)一些有關(guān)應(yīng)用題的知識(shí),最后經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力,終于掌握了怎么解答應(yīng)用題的方法和技巧。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“看!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!只要努力,就能取得成功!薄捌鋵(shí)應(yīng)用題也不是我想象的那么難!真是媽媽您經(jīng)常說(shuō)的‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。

          除了媽媽以外,爸爸還教我如何寫(xiě)毛筆字、攝影、打羽毛球、打乒乓球……培養(yǎng)我全面發(fā)展。

          我感謝我的爸爸媽媽給我無(wú)私的愛(ài),讓我在愛(ài)的教育下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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