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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
黑夜無(wú)風(fēng),月光灑向大地,照亮黑暗中的影子,銀色的大地上,站著失落的人兒!}記
寂靜的河畔,路燈點(diǎn)綴著天空,河水平靜得像個(gè)深淵,只是偶爾泛起粼粼漣漪。橋上,車(chē)燈飛馳而過(guò),劃過(guò)美麗的直線,無(wú)限的延長(zhǎng),消失在不可邂逅的遠(yuǎn)方。情侶站在橋欄邊,依偎著,喃喃私語(yǔ)。我從橋上走過(guò),遠(yuǎn)方高樓的窗子里閃著旖旎的燈光,排列成好看的圖案。
我想天堂一定不像人們描述的那樣美好,它寒冷、寂寞,悲涼充斥著整個(gè)天堂,那兒沒(méi)有美麗的愛(ài)情。我伸出雙手,想接住嫦娥灑下來(lái)的思念,他混著月光從指間滑過(guò),很柔和的,像是怕驚擾幸福的人們。月光灑的遍地都是,于是人間有了思念這個(gè)又苦又澀的東西。
憂傷思愁黃葉落花似的從眼前掠過(guò),冰涼涼的,幾道黃昏的余輝寫(xiě)下,透過(guò)淡藍(lán)的水面,照的眼睛里一片金黃。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的光,在氤氳的空氣和迷離的夜氣之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開(kāi)去,隨著思念消融化成風(fēng)。
輕輕帶上耳塞,把音量調(diào)低,在接近零點(diǎn)的時(shí)刻按下播放鍵,憂傷而淡定的中性音寂靜降落,忽男忽女毫無(wú)痕跡的轉(zhuǎn)音,漸漸揚(yáng)起的.那幾個(gè)鋼琴鍵下的琴聲的單純重復(fù)……
運(yùn)出飄來(lái)淡淡的梔子花香,花苞慢慢張開(kāi)。幽香,是思念的味道;花瓣,是思念的人兒;露珠,是思念是落下的眼淚。花瓣一片片的掉,人們一個(gè)個(gè)離去……
我要帶走一朵梔子花,我要把我們的思念帶走。
八年級(jí)作文 篇2
那是童年天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的味道。
小時(shí)候的我,沒(méi)有傷,不會(huì)痛,更不會(huì)杞人憂天。小時(shí)候媽媽的笑是溫暖的,奶奶的笑是慈祥的,做錯(cuò)事是理所當(dāng)然的,天是湛藍(lán)的,云是白白的`,摔倒是不會(huì)哭的,眼淚不是咸的。
那時(shí)候,最喜歡的是媽媽的懷抱,媽媽的懷抱里有一種與生俱來(lái)的氣味,那是家的味道。最喜歡跟在媽媽身后走東家串西家,最喜歡在奶奶做飯時(shí),在旁邊望著奶奶,一副饞得不得了的樣子。最喜歡晚上搬把椅子坐在院子里,看著滿天的星星,頭枕在奶奶的腿上聽(tīng)她講故事或是她小時(shí)候的趣事。奶奶身上的味道與媽媽不同,不過(guò)也是家的味道,因而也是我懷念的味道。那是天真爛漫、幸福無(wú)愁的味兒,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),那種幸福的味道就一去不復(fù)返了。媽媽那溫暖的笑容被嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)取代了,奶奶的故事被叮囑學(xué)習(xí)的話語(yǔ)絆住了。小時(shí)候摔倒看見(jiàn)人多就哭,而現(xiàn)在摔倒了是笑著爬起來(lái);以前,總愛(ài)和媽媽在一起,現(xiàn)在是回家就在自己的臥室里鎖上門(mén)發(fā)呆;以前,下課總愛(ài)在外面蹦蹦跳跳,現(xiàn)在下課了也在座位上坐著。臉上的笑取代了心里的痛,但只要一到晚上,那種痛就如影隨形。我相信真的有那么一種人,白天是嘻嘻哈哈的假小子,夜晚是無(wú)比脆弱,咬牙也不落淚的無(wú)奈。有句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)叫“光頭強(qiáng)”,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的另一個(gè)俗名叫硬撐。我真想回到那段無(wú)憂無(wú)愁的日子,不要像現(xiàn)在這樣擔(dān)心這兒擔(dān)心那兒。
其實(shí)仔細(xì)想想,春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,人生百味,喜怒哀樂(lè),每一樣都別有滋味。既然沒(méi)有如果,那何不換一種心態(tài)看待呢。不管是曾經(jīng)抑或是未來(lái),都讓我們用良好心態(tài)去對(duì)待吧,不管什么時(shí)候,都活出一種童年的滋味。
八年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)8鱾(gè)年級(jí)分別組織開(kāi)展了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。今天,我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了位于勞動(dòng)路上的孔廟。我們?nèi)チ耸w、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經(jīng)了。
首先,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一件略為狹小的屋子,里面陳列著許許多多珍貴的書(shū)法作品。有的已經(jīng)標(biāo)好成冊(cè),有的卻是零散的幾頁(yè)紙,可是不管怎樣,紙上的字個(gè)個(gè)字體端莊豪放。
再往前走,講解員阿姨給我們每人一套漢服,讓我們穿上。于是,我們就手忙腳亂的的穿起漢服來(lái),有的'同學(xué)把衣服上的四根帶子全纏起來(lái),把自己裹成十足的“粽子”;有的把腰帶弄反了;再有的把帽子上的繩子勒得很緊,差點(diǎn)要喘不過(guò)氣來(lái)……最后在指導(dǎo)員的幫助下,我們終于知道了如何正確的穿漢服,于是便你幫我一下,我也幫你一下,在大家的互相合作下,終于穿好了漢服。但是,我們也不由得感慨道:“這古代人穿衣服也太麻煩了吧!”
然后,我們又排好隊(duì),跟著指導(dǎo)員學(xué)習(xí)各種禮儀動(dòng)作,如鞠躬,就是把左手搭載右手上,腰向前彎曲等。等一切活動(dòng)都準(zhǔn)備就緒,我們拿出老師發(fā)給我們的三字經(jīng),和指導(dǎo)員一起大聲而莊重的讀了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人是嬉皮笑臉的,這可和平時(shí)的樣子完全不一樣。我想:大家應(yīng)該是被孔子的獨(dú)特文學(xué)魅力所感染了吧!孔子可真了不起!
這真是一次有趣的開(kāi)學(xué)典禮,通過(guò)活動(dòng),不僅使我了解了大教育家孔子,領(lǐng)略了中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀,更讓我感到了中國(guó)文化的博大精深。
八年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)沙也無(wú)非是這樣:人們?cè)诖罂诖罂诤粑蛔约何廴镜目諝,四周都是鬧人的喧囂!當(dāng)然也不缺少嘴上說(shuō)著文明,隨手卻將碎紙屑扔在地上的人。
“這是每個(gè)大城市的通!”我自我安慰道。
結(jié)束了一所名校的面試后,我和爸媽決定返程。到了火車(chē)站才知道我們?cè)绲搅艘粋(gè)小時(shí),無(wú)奈我們只好在候車(chē)室等候。
我坐在候車(chē)室的座位上,看著來(lái)來(lái)往往的人群。人們忙碌著:有的提著行李箱向檢票口飛奔;有的在大口大口嚼咽著手中的面包;有的婦女在照看小孩……當(dāng)然,捧著手機(jī)埋頭苦干的也不在少數(shù)。
突然,就像一架令人恐怖的轟炸機(jī),一個(gè)“全副武裝”的眼鏡男向我直沖過(guò)來(lái)——哦,不,應(yīng)該是向我后邊的檢票處!班病钡赝断铝苏◤棥粋(gè)還沒(méi)有喝光水的礦泉水瓶。
剛想上前去“清理戰(zhàn)場(chǎng)”,我突然停了下來(lái)——我突發(fā)奇想,為何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)測(cè)人們的文明素養(yǎng)呢?我又將身子縮回來(lái),坐正了。
第一個(gè)“上門(mén)”來(lái)的是一個(gè)和我差不多大的男孩,長(zhǎng)相倒是很清秀。他向著水瓶的方向走去,我激動(dòng)極了:他就要成功了!一步,兩步,三步……終于,水瓶就在他的`腳下了!他瞟了一眼那可憐的水瓶?jī)海诡^也不回的走了。
我很失望,但很快有看到了希望:這次是一個(gè)商務(wù)男,他的面容成熟而略帶滄桑,想必已經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,和那輕狂少年是截然不同的。他向著水瓶的方向走去,一步,兩步,三步……終于,水瓶就在他的腳下了!小水瓶仿佛在期待著,期待著他能將自己拾起,期待著他能把自己輕輕放入垃圾桶,期待著……
“啪”!那男人殘酷的一腳打破了它的幻想,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很憤怒,很為小水瓶不平,你不撿就不撿,為什么要踢他呢?!
此后,無(wú)論是美麗女士,和藹大媽?zhuān)H密的小兩口都未拯救小水瓶、拯救自己,反倒讓小水瓶又挨了幾腳。
終于,我忍不住了。神圣的、同時(shí)帶著灰色的目光走向小水瓶,拭去它留下的淚,輕輕將它送入最后的歸宿,垃圾桶。
同樣是污濁不堪,同樣是黑暗得不見(jiàn)天日,但小水瓶卻認(rèn)為這才是自己的家。我為它慶幸,也為它的同伴擔(dān)憂。
現(xiàn)在我終于明白,不文明的現(xiàn)象不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副作用,而是人情冷漠,人心麻木的成品。
八年級(jí)作文 篇5
早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書(shū)房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅
那時(shí),我與同齡人一樣,喜歡每天聽(tīng)音樂(lè)入睡,但我卻非常熱愛(ài)讀書(shū),殊不知,我與書(shū)籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書(shū)厚厚的'一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛(ài),竟捧著它半個(gè)多鐘頭!
突然,鑰匙打開(kāi)鎖的聲音使我一驚,!媽媽回來(lái)了!我急中生智,連忙把書(shū)往被子底下一塞,媽媽進(jìn)了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書(shū)上的難題,看看書(shū)上是如何做出來(lái)的。
我不情愿地開(kāi)始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。
我認(rèn)真看起難題,但耳朵卻仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我很認(rèn)真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動(dòng)正式開(kāi)始,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書(shū)里,可十分擔(dān)心的張望,突然門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書(shū)往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),我心里也越來(lái)越?jīng)]底,我急忙把書(shū)放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸了個(gè)懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠,徑直走出門(mén),直奔廁所,我把門(mén)一甩,松了一大口氣,!有驚無(wú)險(xiǎn)!我假裝放了水,走出門(mén)時(shí)不忘提醒媽媽?zhuān)骸安荒艽驍_我,我真的‘累’了!”說(shuō)罷,我便繼續(xù)看我的書(shū),故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂,不經(jīng)意間,竟笑出聲來(lái)!“啊!”我連忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來(lái),此時(shí),似有千萬(wàn)只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的聲音:“這個(gè)小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過(guò)了一劫!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí),我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂(lè)令我回味!
八年級(jí)作文 篇6
父母的愛(ài)就像一把雨傘,為我們遮擋著風(fēng)雨;老師的愛(ài)就像黑暗中的一盞燈,照耀著前方的路;同學(xué)的愛(ài)就像冬日中的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心。
放學(xué)后,我手中拿著試卷,走在回家的小路上,心情很失落。
回到家中,媽媽翻開(kāi)試卷看分?jǐn)?shù),她很生氣,說(shuō)我成績(jī)下降太多,要給我買(mǎi)資料做,我和媽媽就這樣吵了起來(lái)。最后我對(duì)他她喊了一句:“我的事不用你管!”,然后摔門(mén)進(jìn)了自己的房間。我打開(kāi)了燈,默默地拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著我的.眼淚就一滴一滴地掉落在本子上。我放下了筆,坐在板凳上,想起來(lái)剛才那一幕,想到媽媽平時(shí)為我付出那么多,感覺(jué)很內(nèi)疚。我怕媽媽明天不理我,但又不好意思出去道歉。
第二天早上,媽媽還是和以前一樣敲門(mén)喊我起床。起來(lái)后,看見(jiàn)擠好的牙膏,我故意說(shuō)道:“媽?zhuān)愕难栏鄶D太多了!”然后媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái),我對(duì)著鏡子笑了!
天陰沉沉的,就像我現(xiàn)在的心情一樣。數(shù)學(xué)考試剛剛結(jié)束,我已經(jīng)預(yù)測(cè)到這次的成績(jī)會(huì)很差了。大概是班主任看到我這樣,便把我叫去了辦公室。在去辦公室的路上,我的心情很忐忑,兩只手緊緊地握在一起,手心出了很多汗,生怕班主任會(huì)罵我,在我的腳踏進(jìn)辦公室時(shí),我能感覺(jué)到我的腿在抖,心也一直撲通撲通地跳。當(dāng)我走到老師面前,他笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,沒(méi)事,我不罵你。”聽(tīng)到老師的話,我瞬間感覺(jué)輕松了許多。班主任并沒(méi)有責(zé)怪我,反而叫我后期該怎樣努力才能把分賺回來(lái)。打那以后,我一迷茫我就會(huì)找班主任給我指點(diǎn)迷津,他也樂(lè)此不彼!
馬上我就要過(guò)生日了,可是我的心情卻不如從前,以前過(guò)生日,總是充滿了期待?墒沁@一次我的心情卻很平淡,爸媽不在我身邊,誰(shuí)會(huì)給我驚喜呢?生日那天下自習(xí),回到寢室,推開(kāi)門(mén),我看到了一個(gè)插著14根蠟燭的蛋糕擺在我面前,看著眼前的蛋糕,我差點(diǎn)流下了淚。室友們不僅布置好了宿舍,買(mǎi)了蛋糕,還為我準(zhǔn)備了禮物。我來(lái)這里才幾個(gè)月,但卻沒(méi)有想到同學(xué)們會(huì)這樣真心待我。感動(dòng)蔓延全身!
身邊的關(guān)心那么多,帶著感恩的心細(xì)細(xì)體會(huì)!關(guān)愛(ài)使我成長(zhǎng)的更均衡!
八年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的路遙:
您好!
《平凡的世界》是我讀您的第一本書(shū),趁著剛買(mǎi)來(lái)的新鮮勁兒,就讀了起來(lái)。還記得剛開(kāi)篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜,倒是真的想見(jiàn)見(jiàn)“非洲”。
“我認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的`早晚是決定各人的命!
這是您在書(shū)中寫(xiě)的。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,看到這句話頓時(shí)覺(jué)得格外貼切,又極為震撼。上初一時(shí)第一次的大考取得了匪夷所思的成績(jī),那時(shí)候看天天不藍(lán),看地又是一片荒涼,來(lái)到這個(gè)年級(jí)時(shí)并未抱有太多的想法,心中揣著的是對(duì)這青春的好奇和不切實(shí)際的幻想。
“命運(yùn)總是不如人愿,但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來(lái)!
在爸媽的責(zé)罵聲中,在他們失望的眼神里,我也開(kāi)始覺(jué)醒。
種瓜得瓜,種豆得豆。
又一次大考,我進(jìn)步很大,嶄露頭角。
“ 生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和傷感,與清風(fēng)蝕與蒼楚一定是水,靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。”
很喜歡您的文字總是能深深的觸動(dòng)我的心,華麗的辭藻不是很多,可細(xì)細(xì)地品味,著實(shí)值得一看。
既有著西方的優(yōu)美動(dòng)人,也有著東方的純樸直接。
主人孫少平,平時(shí)是一個(gè)忍辱奮進(jìn),因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)的男孩兒。即使面臨巨大的挫折,只要上帝給他一束陽(yáng)光,便像春天剛長(zhǎng)出的新牙使勁地往上竄。
耐人尋味,百讀不厭。
只有最真才是最動(dòng)情的吧。
此致
敬禮!
您忠實(shí)的讀者
20xx年2月4日
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