- 相關(guān)推薦
實用的六年級的作文300字精品（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
未來的籃球是一個機器球，只有一個，也不會破。未來的籃球就像個小孩，誰先得到它，未來的籃球就聽他的話。
如果，你把未來的籃球投到籃筐，你只要叫一聲：“進(jìn)球。”未來的籃球就會馬上進(jìn)球，如果你投到離籃筐很遠(yuǎn)的地方，叫一聲：“進(jìn)球。”球就會飛過去自己掉進(jìn)籃筐里。
如果，我得到了那個未來的籃球，我就會去參加籃球隊，肯定能贏，未來的籃球不會沒有氣，如果有一點沒氣，就會給自己打氣，不用花錢打氣。
未來的籃球有一雙隱形的.眼睛，只要未來籃球看得到的籃球筐，沒有投中都沒有關(guān)系，只要叫一下“進(jìn)球”球就會自動的進(jìn)。未來的籃球可以變輕又變重，打到人家的頭上也沒關(guān)系，因為很輕，透球的時候未來的籃球就會自動變重，可以產(chǎn)生適度的重量進(jìn)籃筐。
未來的籃球臟了不用洗，只要說一聲“洗”，未來的籃球就會自動地洗，這樣就不用洗，而且還像新的一樣，這樣會讓你輕松一點。
未來的籃球真好啊，如果我擁有這樣的籃球就好了。
六年級的作文300字 篇2
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時，就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的`地位是神圣的，雖然有人認(rèn)為老師只不過是一位普普通通的教師而已，沒什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時看見她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺，可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí)，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師，我愛您。
六年級的作文300字 篇3
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點是好的，是在說謊的同時給予別人好處，自己沒有什么好處。
我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想，善解人意的體現(xiàn)。假如一個身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的病情很輕，并鼓勵他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會因此而指責(zé)他們不講誠信吧？
還有比如說：一個找不到母親的小孩哭了。你肯定會騙他說，媽媽一會就來了。你肯定不會說，你媽媽不要你了。一個得了絕癥的人，家人肯定會騙他說，你很快就會好起來的。你肯定不會說，你等死吧。我要大聲說：“善意的謊言是美麗的，是無礙于誠信的。”
我認(rèn)為講誠信也是有選擇的'。比如：跟騙子是不可以講誠信的，跟好人是可以講誠信的。
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好。
六年級的作文300字 篇4
我有一個心愛的寶貝，它就是一只叫“胖胖”的小熊。你知道我為什么把它取名叫“胖胖”嗎？因為它和我一樣長得很胖。
胖胖是一只非常可愛的小熊，它的頭上隱約可以看見幾根毛。它有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張微笑的小嘴巴。它穿著一件黃色的衣服，衣服上面有一只小熊在和一只小貓玩沙子，非�？蓯邸＿@只小熊是一只不會說話的小熊，它是用布料做成的，我非常喜歡它那件黃色的衣服。它的`身子是灰色的，里面是用棉花填充的。
它對我可有用處了：哄我睡覺，陪我打發(fā)時間，還可以在我不高興時安慰我。
有一次我躺在床上，怎么也睡不著。我就望著我的胖胖，胖胖也笑著看著我，好像說：“你肯定有心事，只要你什么都不想，閉上眼睛，一定很快入睡了�！蔽衣犃伺峙值脑挘]上了眼睛，果然很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每個星期天下午沒事做時，我就和我的胖胖說話，就像胖胖也在和我聊天一樣，這樣我就可以打發(fā)時間，也沒那么覺得寂寞了。
有一次，我有些不開心。我看著我的胖胖，胖胖笑著對我說：“開心一點，想一些高興的事就可以了。”
胖胖真是我的好朋友，大家覺得呢？
六年級的作文300字 篇5
在今年的暑假里，我又重新回到了我的老家。
一下車，我便看到了一棵棵大樹肩并肩，一株株小草手拉手。天空湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)，小鳥的歌聲美妙而又動聽。在這里一輛輛私家轎車早已不見了，取而代之的是一輛輛小巧而又精致的自行車。城郊的化工園區(qū)早已沒了蹤影，一幢幢高樓大廈也不見了，看到的都是一間間矮小的老樓屋和小平屋。我深呼吸了一口，��！清醒的空氣直入我的心脾。
我順著一條田間小路欣賞著四處的風(fēng)景。一路慢悠悠地走著。一陣風(fēng)吹來，我腳邊的小草便隨著風(fēng)扭動著自己纖細(xì)的腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈，青蛙和杜鵑鳥也進(jìn)行了一次唱歌比賽。伴隨著美妙的歌聲，我繼續(xù)向前走去，看見了一條明如玻璃的帶子河。我完全沉浸在了大自然美麗的.風(fēng)景中
突然，從遠(yuǎn)處的田野里傳來的幾聲犬吠，把我又拉回到了現(xiàn)實。我抬頭看了看火紅的太陽開始西沉，心想：時候不早了，我該回家了。我揮著手，向大自然告別。作文
六年級的作文300字 篇6
如果有人要問我，“誰是你最佩服的人？”那么我會毫不猶豫的回答他：“我的媽媽，因為她簡直就是‘百變大神’！”
我的媽媽是“食神”。媽媽不太會做飯，但她對吃的方面可很講究，每次爸爸做好飯菜后，媽媽是第一個品嘗評論，她總能讓爸爸原本很是神采飛揚的雙眉耷拉下來，對此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。
媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影，無論什么時候的片子，她總能如數(shù)家珍。而且媽媽就喜歡劇透，總讓我們失去對片子的觀看欲望，但媽媽卻對我們的“怒視”進(jìn)行了百分百的“防御忽視”。
媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，只要是我上學(xué)的日子，媽媽總是準(zhǔn)時敲響我房間的門。人雖然醒了，可身體還被被窩俘虜著，不愿意爬起來，這時候就不得了了，會將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發(fā)成“武神”模式，然后我就那個慘啦！輕則享受“河?xùn)|獅吼”+摸耳朵+捏鼻子，重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”！
聽了我的'介紹，你們是不是感覺我媽媽的與眾不同呢？不管怎么樣，我都愛“百變大神”的媽媽！
六年級的作文300字 篇7
我們未來的學(xué)校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的.就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。
六年級的作文300字 篇8
我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長，她教書有方，上課生動有趣，也樂于助人，她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對待，更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
每當(dāng)同學(xué)們有困難，她都去幫助，每當(dāng)見到地上有垃圾的時候，她會彎下腰，撿起來放進(jìn)垃圾桶，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事，她都會去跟他們講道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的.人，也是我所在的學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo)，得大體，識大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風(fēng)的人。
在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的教育水平逐漸提高，統(tǒng)一型電子教學(xué)，她將學(xué)校管理的井井有條，從不拿校長的官名來時刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養(yǎng)，衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時間行動來證明一切。
仇校長真是大事小事，事事關(guān)心，我打心底里敬佩她！
六年級的作文300字 篇9
“開學(xué)啦！“隨著一聲叫聲，我們走向?qū)W校。剛跨入教室的大門，我就發(fā)現(xiàn)老師的講臺上有一疊疊新書。這時候，我的心是多么激支。同學(xué)們一走進(jìn)教室，就開始做自己的事情。有的談天說地，有的'看漫畫，有的上廁所，還有的去裝水……”這時候我也不甘示弱，拿起我最愛的《伊索寓言》，津津有味地看了起來，沉迷于書的世界里�？赐辍兑了髟⒀浴罚矣X得我長高了。因為新學(xué)年，學(xué)習(xí)要更一層樓嗎！
今天也發(fā)生了一件驚奇的事：我們班有一位男生轉(zhuǎn)學(xué)了，又有一位女生進(jìn)了我們的教室，可是還沒有我的一個頭高呢！我又高興又發(fā)愁。高興的是：我們班又進(jìn)來了一位學(xué)生；發(fā)愁的是怕轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)會不會適應(yīng)新的學(xué)校呢？
開學(xué)的第一天，一切都是新的。它充滿著歡歌笑語，也充滿著家長、老師的期望，在新的學(xué)年里，我更要努力學(xué)習(xí)，留心觀察。希望一學(xué)年有一個好的開始。
六年級的作文300字 篇10
螞蟻在搬運不自己身體大的東西時，總是成群結(jié)隊地一起搬，從而既減輕了工作量，又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里釀蜜，這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事，都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此，無論何時何地，我們都需要合作。
在學(xué)校，合作的機會較多：像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作，不但增進(jìn)了友誼，也使彼此間有了默契。不過在合作中，經(jīng)常都會遇上一些問題：意見不同，想法不一。而這些也就是在合作的過程中，對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的，但只要穿破這些障礙，就會合作得很成功、很愉快。
除此之外，也應(yīng)該像螞蟻那樣的.團(tuán)結(jié)。俗話說：團(tuán)結(jié)就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費力。就像拔河一樣，靠的是團(tuán)隊力量，而不是一個人的蠻力；合唱，如果沒有齊唱，而是各唱各的，結(jié)果可想而知：就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽，我們班別班對壘，但勢均力敵：我們班胖瘦兩個極端的都有，強健有力的少得可憐。而對方人高馬大，實力相當(dāng)。但我們沒有因此放棄，而是化壓力為動力，堅信團(tuán)結(jié)一致，沒有辦不到的事。就因為有這個信念，結(jié)果我們贏了！
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文02-05
六年級的作文02-07
六年級的作文01-30
六年級的作文01-30
六年級的作文01-31
六年級的作文01-31
六年級的作文01-31
六年級的作文02-01
六年級的作文02-01