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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-09 15:51:01 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          21世紀(jì)的科技發(fā)展飛速。20年后的學(xué)校也要煥然一新,宛如仙境一般。

          當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是幾座教學(xué)樓,它們是多么的美麗,多么的雄偉,多么的有氣勢(shì),它們是由高級(jí)塑料制成的。它們?nèi)玟撹F一般堅(jiān)硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。

          走進(jìn)教室,滿屋的氣勢(shì)象變色龍一樣五花八門。上課,墻變成藍(lán)色的,大家看了就不會(huì)緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課,墻又變成綠色的,讓大家換換環(huán)境。

          那課桌,也有很多特點(diǎn)。有監(jiān)視器,假如有人考試作弊,課桌就會(huì)把誰(shuí)的姓名大聲的說(shuō)出來(lái),讓作弊的'人受到教訓(xùn)。

          校園的花、草、樹、木都是叫一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人看管的。

          操場(chǎng)是不可少的,好比國(guó)家的鳥巢體育場(chǎng)一樣雄渾。

          多么美好,多么有氣勢(shì),多么壯觀,多么綠色,多么科技!同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。

          周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來(lái),接著便聽到了三五只鳥兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥一起歌唱,它們的音樂會(huì)似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥,我和爸爸踏上了登山的道路。

          路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭犃诵〔莸脑挘疫B忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。

          半山腰到了,流水的`聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。

          終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽,流水又開始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開始慢慢地呼吸,小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。

          夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲們又準(zhǔn)備開起夜間音樂會(huì)。

          細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          我和陳明是好朋友。常常有說(shuō)有笑,不離不散的。

          一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩,陳明見了拿起來(lái)玩,不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看,生氣的說(shuō):陳明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的,我不是故意的.。他紅著臉分辨道,我氣呼呼地說(shuō):不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。

          過(guò)了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開來(lái)一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫著:

          我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!

          十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          你如同一杯紅酒,讓人欲罷不能——題記

          你是一支蠟燭,陪我度過(guò)寂寞而寒冷的黑夜,你是一個(gè)能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨的站臺(tái),有你真好。

          “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的`腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

          你說(shuō)的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

          你是否在意過(guò),你是否留意過(guò),你是否想起過(guò),你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?

          有你真好,你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng),又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

          有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來(lái)躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!

          有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過(guò)這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          近期,我們班開展了一場(chǎng)激烈的綠豆、黑豆淘汰賽。

          上課鈴一響,我們便開始了,而我正是綠豆組的一員,將要和黑豆組PK淘汰賽了,誰(shuí)去誰(shuí)留即將揭曉!我們有的曾是朋友,而今天卻成了“敵人”;有的曾是對(duì)頭,如今也成了“戰(zhàn)友”。當(dāng)李老師一聲令下,PK淘汰賽正式開始!而這也意味著一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”要開始了!皵呈帧毕蛭覀儭斑M(jìn)攻”了,他先挑起了我們綠豆的不好之處,而我這邊也互不相讓,“戰(zhàn)友”也指出了他們黑豆的缺點(diǎn)?蓪(duì)方又一次找我們的茬,還大大地表?yè)P(yáng)了自己黑豆組。就這樣持續(xù)了很久,李老師似乎有些不滿了,便對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要PK的東西是你們種出來(lái)的`豆子啊!”說(shuō)完之后,我們綠豆組一下子驚呆了,因?yàn)槲覀兪裁礈?zhǔn)備都沒有做,也沒有帶種自己種的綠豆,大家是個(gè)空手來(lái)的。而黑豆組卻露出了狡猾的笑臉,他們帶了一盆綠綠蔥蔥的的土培黑豆苗。就這樣我們被黑豆組淘汰了!

          經(jīng)過(guò)這次的PK淘汰賽之后,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要做到要打就打有準(zhǔn)備的仗!

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