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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-06 17:07:44 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          老虎受騙了。從此,狐貍便到處?kù)乓约郝斆鳌⒘瞬黄。這件事傳到老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。

          老虎心想:小狐貍,竟然敢騙我,你好大的膽子!它故作親切地對(duì)狐貍說(shuō):敬愛(ài)的狐貍大王,最近您好嗎?

          狐貍得意地說(shuō):啊,是老虎呀,我很好!老虎又說(shuō):狐貍大王,您的本領(lǐng)那么大,能展示一下嗎?

          狐貍搖了搖尾巴說(shuō):好,你要本大王展示什么本領(lǐng)?

          老虎說(shuō):您能把頭放進(jìn)我嘴里一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

          狐貍心里咯噔一下:莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么,我可要當(dāng)心點(diǎn)。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),笑著說(shuō):這有什么難的,不過(guò),你可不可以先把眼睛給閉上!

          老虎心想:我倒要看看,這狡猾的`狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。

          狐貍見(jiàn)老虎已經(jīng)閉上了眼睛,就踮起腳尖,悄悄地搬來(lái)一塊大石頭捧在手里,隨后又把頭放到老虎的血盆大口,喊道老虎,我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了!

          老虎心想:狐貍,你受到懲罰的時(shí)刻到了!老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍的頭,這時(shí),狐貍一個(gè)急閃,連忙把石頭塞進(jìn)老虎的大嘴里。

          還閉著眼睛的老虎哪里知道這些,仍然使出全身的勁兒咬了下去,頓時(shí)虎牙散落一地,疼得哇哇大叫。

          從那以后,老虎再也不敢招惹狐貍了。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          暑假到了,我們放松了心情,來(lái)迎接快樂(lè)的暑假!

          在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí),在暑假中我得到最多的是快樂(lè),學(xué)到最多的也是快樂(lè),為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。

          為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的.朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣,玩就是快樂(lè)?晌义e(cuò)了,快樂(lè)并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂(lè),就像電視里說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己,這句話,所以說(shuō)很多東西都屬于快樂(lè)!

          我希望每一個(gè)暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂(lè),所有的人都得到真正的快樂(lè)!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我的爸爸有著一雙大大的`眼睛、高高的鼻子,鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。爸爸每天早上起來(lái)第一件是就是開(kāi)電腦,每天晚上最后一件事就是關(guān)電腦。

          說(shuō)我爸爸是個(gè)電腦迷真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次,爸爸正在玩電腦,媽媽喊他吃飯,聲音很大,可書(shū)房好象沒(méi)人一樣,媽媽又叫了幾聲,還是每人回應(yīng),便要我去叫他。我來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)爸爸兩只眼睛瞪得大大的,死死地盯著電腦,右手熟練地移動(dòng)著鼠標(biāo),正聚精會(huì)神地玩著游戲。我氣沖沖地走過(guò)去,隨手拿了一張報(bào)紙把電腦蓋住,爸爸還問(wèn)我:“飛飛,你這是干什么?快讓開(kāi),讓開(kāi)!”我生氣地說(shuō):“媽媽喊了那么久,你還不去吃飯?還有臉玩,真是的!”爸爸火了,大聲罵道:“大人的事不要你管!睂(duì)著我“咚咚”地走來(lái),后來(lái)的事你就可想而知了……

          還有一次,爸爸有在玩電腦,我也想玩一會(huì),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想玩一下,你玩了那么久了,該我玩了!”可爸爸卻說(shuō):“去去去,一邊去,小孩子玩什么電腦!”我對(duì)爸爸軟硬都用盡了,最后還是大哭一場(chǎng)收?qǐng)觥?/p>

          唉,這就是我的爸爸— 一個(gè)十足的電腦迷!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我的家里有兩個(gè)“家庭”呢!不信,我來(lái)給你介紹介紹吧!你看!西邊是動(dòng)物“家庭”,“爸爸”正在“唱歌”呢,“媽媽”正在“跳舞”!“寶寶”在“玩”呢!東邊是露茜(芭芘娃娃)“家庭”,露茜正“換”著才“買(mǎi)”的新裙子,她的丈夫正練肌肉,她的寶寶正練習(xí)舞蹈呢!很有意思吧!

          芭芘娃娃是媽媽在六。一兒童節(jié)給我在大華聯(lián)買(mǎi)的,在那里我第一眼就相中了那芭芘娃娃“家庭”。因?yàn),她精美、精致,?jiǎn)直就像一個(gè)真家庭呀!

          在星期一升旗回家,媽媽就讓我去看芭芘娃娃,我當(dāng)時(shí)不知道媽媽葫蘆里裝的`是什么藥?蛇是去看芭芘娃娃了,我到房間一看,呀!芭芘娃娃、她的丈夫、她的寶寶的手“舉”地高高的,頭都“仰”起來(lái)了,面帶笑容。我看得入了神,一直覺(jué)得像我在面對(duì)國(guó)旗一樣,不由得笑了起來(lái)。

          在我和父母吵架后,我總是在房間里,關(guān)上門(mén)獨(dú)自哭?晌乙豢吹铰盾绫е膶殞,使我想到想到了小時(shí)候媽媽熬夜把我抱到樓下哄我睡覺(jué),直到我睡熟后,才上樓睡覺(jué),真是用心良苦呀!然后便向父母道了歉,心里美滋滋的。

          我真愛(ài)我的芭芘娃娃,她使我改掉了許多毛病。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的`好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

          星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

          來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”

          爸爸高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屢操澰S地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?

        四年級(jí)作文300字 篇6

          我的班主任是盧老師,高高的個(gè)子,苗條的身材,梳著短發(fā),臉上時(shí)常帶著微笑,總是一副和藹可親的樣子。

          盧老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們,但是這些也都是為我們好。盧老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了,她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還教我們一些課外的知識(shí)。盧老師教我們成語(yǔ)接龍,增加了我們的詞匯量。還教我們做手工,為課堂增加了不少的歡樂(lè),盧老師每天都很認(rèn)真地為我們批改作業(yè),非常的辛苦。每天放學(xué)的.時(shí)候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車(chē)輛,等到家長(zhǎng)把我們都接走了才肯離開(kāi)。

          有一天我發(fā)燒了,放學(xué)的時(shí)候外面正在下雨,她看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨衣和雨傘,她把自己的雨傘借給了我,出校門(mén)以后,媽媽來(lái)接我的時(shí)候看見(jiàn)了,非常的感動(dòng),連忙向盧老師表示感謝,盧老師微笑著說(shuō)不用客氣。

          老師對(duì)我們這么好,我們也不能讓老師失望!我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

          我愛(ài)我的班主任盧老師。

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