實(shí)用的五年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“沙沙沙……”大樹(shù)在風(fēng)中快樂(lè)地唱歌，聲音多么悅耳。曾記得我和你在樹(shù)下的承諾，猛然間覺(jué)得，承諾是多么美好。風(fēng)和云兒有承諾。它們會(huì)一起開(kāi)心地嬉戲，一起應(yīng)付困難，一起……風(fēng)和云兒是很好的伙伴，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)總在云兒后面支持云，推著云兒向前走，鼓勵(lì)云兒不要怕困難；云兒總在風(fēng)前面為風(fēng)指引道路，給風(fēng)指引最正確的'道路。它們的承諾就是不能忘記對(duì)方，永遠(yuǎn)都在一起。綠葉和根也有承諾。根在地下吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)讓葉子更加嫩綠。綠葉總是很愛(ài)根，綠和根是怎樣也分開(kāi)不了的，它們的情誼很深很深。綠葉很感謝根輸送營(yíng)養(yǎng)給它，它會(huì)健康地成長(zhǎng)，要努力為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，不會(huì)讓根失望。雖然到了秋天，綠葉常常恐怕秋季來(lái)臨。但要去的就去，會(huì)來(lái)的就來(lái)，綠葉始終都變成了黃葉調(diào)落下來(lái)。根總是安慰著綠葉：“我們明年會(huì)再見(jiàn)，你明年會(huì)更綠，更美麗的！”其實(shí)綠葉變成黃葉會(huì)化作肥料，會(huì)讓大家長(zhǎng)得更茂盛，讓根更有營(yíng)養(yǎng)，更精神。它們的承諾是什么？是永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎？我和朋友的承諾是友誼長(zhǎng)久，不能忘記對(duì)方�；蛟S她現(xiàn)在站在樹(shù)下想起了我們的承諾，或許她早已忘記了我，或許她聽(tīng)到我的心聲，用心靈感覺(jué)到我在想念她，或許……我會(huì)遵守諾言，我希望這個(gè)承諾會(huì)更加美好！
“沙沙沙……”大樹(shù)姑娘還在唱歌，或許她在唱她和風(fēng)的承諾……
五年級(jí)作文 篇2
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他們走后，小草花花說(shuō)話了：“你看人們?cè)谖覀兊纳砩喜葋?lái)踩去，我們多沒(méi)有尊嚴(yán)啊！”小草苗苗說(shuō)：“雖然我們經(jīng)常被人踩在腳下，但是我們既可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。”小草花花又說(shuō)：“你看我們既沒(méi)有牽�；ǖ拿利�，也沒(méi)有玫瑰的引人注目，我們只是默默無(wú)聞地被人們踐踏，難道這就是我們生來(lái)的.使命嗎？”小草苗苗說(shuō)：“是啊，為什么我們就不能像牽牛花一樣美麗，玫瑰一樣引人注目呢？”
這時(shí)候，一棵快枯萎的老草說(shuō)：“雖然我們沒(méi)有牽�；ǖ拿利�，也沒(méi)有玫瑰那樣引人注目。但是，我們的生命力很頑強(qiáng)啊，刮風(fēng)下雨我們依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈，來(lái)年的春天，我們一樣會(huì)生根發(fā)芽！”小草花花說(shuō)：“那我們就不給人們凈化空氣了，不給人們美化環(huán)境了！”老草說(shuō)：“花花不要這樣，我們小草生來(lái)都有一顆寬廣的胸懷，我們的使命就是凈化空氣、扮美環(huán)境！只有讓更多的人快樂(lè)，我們才是最快樂(lè)的！”
小草花花低下了頭，說(shuō)：“我知道了，我以后一定做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，讓來(lái)這里玩耍的人們開(kāi)心，快樂(lè)！”
我們要學(xué)小草那寬廣的胸懷和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也要學(xué)小草花花知錯(cuò)就改的品格！
五年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)西下，我走在林蔭小道上，忽然，一片落葉打著轉(zhuǎn)兒，緩緩地落到我的跟前，我放眼望去，呀！路上竟然有許多落葉飄下來(lái)了，哦，秋天已不知不覺(jué)來(lái)到了我的身邊。
踩著一路金黃的落葉，尋著秋天的足跡，來(lái)到興國(guó)公園。我站在一個(gè)地勢(shì)稍高的平臺(tái)上，整個(gè)興國(guó)公園凈收眼底，曾經(jīng)碧綠的樹(shù)林變得有些枯黃，不再是那樣生機(jī)盎然。不過(guò)，讓人驚喜的是低矮的石楠樹(shù)叢又紅了，有的是綠中帶紅，有的全都紅了，就像穿上了一件獨(dú)特的新衣；高聳的銀杏樹(shù)泛起了金黃的色彩，顯得那樣高貴；不遠(yuǎn)處幾棵雞爪槭就像一朵朵紅云從地上冉冉升起，那樣耀眼奪目，令人眼前一亮，哦，在秋葉的襯托下，秋天是那樣的多姿多彩。
我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下，地上已經(jīng)鋪滿了金黃的`銀杏葉片，就像是一條天然的綢緞，這不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎？踩上去，“咯吱咯吱”作響，就像是一曲贊美詩(shī)意般秋天的交響曲。夕陽(yáng)透過(guò)那并不算密的樹(shù)葉縫隙，灑下零星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我俯下身，細(xì)細(xì)觀瞧，一片片落葉如同一把把迷你的小扇子，我多想帶它們回家，夾在書(shū)本里做書(shū)簽啊。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝頭的一片葉子隨風(fēng)搖落，我縱身一躍，接住了它。呵，這是多么與眾不同的一片葉子啊，元寶形的泛著微微的古銅色，夾雜在黃色的銀杏葉里，顯得格外獨(dú)特，我忍不住摸了摸，表面有些粗糙，有些干巴巴，早已失去了水分，四周都卷起了邊兒，像嵌上了一圈花邊，仔細(xì)看，還有一排排鋸齒般的小刺，痛痛的，癢癢的，多么象老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊，我把它放在鼻翼下，一股淡淡的木香撲面而來(lái)，混雜著一股特有的泥土氣息，難道，它還在留戀著熱情的夏天？
我攤開(kāi)手心，手中的葉兒飄飄悠悠地落在了樹(shù)媽媽的底下，哦，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這不正是最好的寫(xiě)照嗎？葉兒，在生命的最后一刻，綻放出了最絢麗的色彩，給秋天增添了最美的一道顏色，最后，葉落歸根，回歸了養(yǎng)育它一生的大樹(shù)懷抱，化作養(yǎng)料，回饋大樹(shù)，孕育著春的希望，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了泥土的芳香……
秋葉饋贈(zèng)給我們的不僅是美麗的色彩，還有對(duì)樹(shù)的那一份情誼，我愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的秋葉！
五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小表弟，他今年六歲了。他經(jīng)常閃動(dòng)著一雙銅鈴般的大眼睛，一對(duì)柳葉似的眉毛。文靜的外表下，他那霸氣的小宇宙正在爆發(fā)。
那天，我們?nèi)ニ页燥�。我看到桌上的電腦開(kāi)著，我心想：終于能讓我好好過(guò)一把癮了。我剛點(diǎn)擊“開(kāi)始游戲”。就聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是表弟放學(xué)回家了。他看我在玩電腦就叉著腰，盛氣凌人地說(shuō)：“你為什么玩我的電腦，經(jīng)過(guò)我同意了嗎？”我不以為然，一臉不屑地說(shuō)：“用你同意嗎？小小孩！”我的話音剛落，他就氣得臉通紅，脖子上的青筋都看得清清楚楚，眉毛擰成了疙瘩，鼻翼一掀一掀的。他突然大聲地吼道：“我給你來(lái)硬的�！闭f(shuō)著他像一只怒虎似的沖過(guò)來(lái)抓著我的胳膊，用他的小腳在我身上亂踢。最后，我實(shí)在堅(jiān)持不住，便放棄了，連聲求饒地說(shuō)：“停！停！我服了你了！”而他卻得意地笑著說(shuō)：“還是我勝了吧！”說(shuō)著他霸道地坐在了凳子上。唉，我真是服了他了！為了游戲這樣對(duì)我，真是傷心��！他太霸道了！
他不僅是家里的“小霸王”還有一腦子的壞點(diǎn)子，不信你聽(tīng)！
晚飯后，他拎著一包餅干來(lái)我家，他笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，我特意給你買(mǎi)的餅干，我都沒(méi)舍得吃�！蔽倚睦锵耄核K于記起我這表姐的好了。我一高興把他遞過(guò)來(lái)的`一大塊餅干滿滿地塞到了嘴里，頓時(shí)，我的眼淚嘩嘩地流，話都說(shuō)不出來(lái)了。而在旁邊表弟捂著嘴巴發(fā)了瘋似的笑。臉憋得像熟透了的山柿子，笑得腰都直不起來(lái)了。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)他把餅干中間的心挖掉了，里面抹了許多芥末。我看了真是欲哭無(wú)淚��！
這就是我的表弟。雖然他又霸道又淘氣。但是他十分可愛(ài)，我非常喜歡他。
五年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我和媽媽正在吃早飯。媽媽手中端著早飯正向我走來(lái)，突然，一只黑褐色的老鼠從院子里跑了過(guò)來(lái)，從媽媽腳下飛快的閃過(guò)。我嚇的尖叫了一聲：“有……。。老…。鼠，有…老鼠……。”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲嚇地跳了起來(lái)！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老鼠早就鉆到了木沙發(fā)底下躲了起來(lái)。我嚇的全身打起了哆嗦。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，我把這一切都告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“這種鼠必須打死，要不然會(huì)傳染急病的…�！蹦棠踢�讓我們一起幫忙打老鼠。媽媽一聽(tīng)到要幫忙打老鼠這句話，拿起錢(qián)包就想走。我問(wèn)她干什么去？她借口說(shuō)：“我去交電費(fèi)�！本妥吡恕＜依镏皇Ｎ液湍棠虄蓚�(gè)人了，奶奶從院子里找了一根棍子就準(zhǔn)備開(kāi)使打鼠。
奶奶先用棍子在沙發(fā)底下?lián)]了揮，老鼠嚇地躲到了冰箱后面。我看到了，趕忙告訴奶奶：“老鼠在冰箱后面，老鼠在冰箱后面�！蹦棠搪�(tīng)到我說(shuō)的話趕忙揮了揮冰箱后面，老鼠似乎知道是我告的密，沖我的方向跑了過(guò)來(lái)，我嚇的.閉上了眼睛。過(guò)了幾秒中，我睜開(kāi)眼睛老鼠早以用它那閃電般的速度逃回了院子里。我和奶奶總算松了一口氣。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她手里拿著一張電費(fèi)單，我這才明白原來(lái)媽媽真的是去交電費(fèi)了，所以我把打老鼠的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“太好了，總算沒(méi)事了�！�
我經(jīng)過(guò)回想，找到了老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的方法。原來(lái)，院子那邊的沙窗門(mén)被老鼠咬了一個(gè)洞，晚上，趁我看電視的時(shí)后，沒(méi)有關(guān)上鐵門(mén)，老鼠就偷跑進(jìn)來(lái)了。我可真大意呀
五年級(jí)作文 篇6
盼星星、盼月亮，終于盼到了小活動(dòng)中最激動(dòng)人心的一場(chǎng)活動(dòng)——浙師大天文之旅！
今天，在我眼中，一切都是那么的美好。小花小草放射著璀璨的光芒，就連原本不起眼的小石子，都仿佛變成了舞臺(tái)上的主角兒。仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云的天上隱約有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，真可謂是“錦上添花”。就在這樣美妙的日子里，我吹著口哨，來(lái)到公共汽車(chē)上，隨“今日武義報(bào)”的老師和我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)到了金華“浙江師范大學(xué)”。
來(lái)到浙師大時(shí)，已經(jīng)是上午十點(diǎn)鐘了。聽(tīng)老師介紹，那兒分了很多個(gè)學(xué)院，有音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、工商學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院……等。今天，我們首先來(lái)到了師大的科技館，體驗(yàn)一下科學(xué)的樂(lè)趣�？萍拣^分為六個(gè)館，海洋館、宇宙館、和諧家園、人的技能、人體與腦和科學(xué)的樂(lè)趣。
一走進(jìn)去，首先映入眼簾的是宇宙行星的模型，高大逼真的.樣子真讓我吃驚。接著是海洋館與和諧家園，里面展現(xiàn)了許多動(dòng)物標(biāo)本，其中有一種海洋動(dòng)物叫做鱟，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這種動(dòng)物生活在海邊，它的血是藍(lán)色的，里面有銅離子，因此全身上下都有毒，不能食用。最后是科學(xué)的樂(lè)趣，那兒有錯(cuò)覺(jué)屋、錯(cuò)覺(jué)板、地震屋等等，我們大家玩得不亦樂(lè)乎。
飯過(guò)后，我們來(lái)到了最后一站——天文臺(tái)。來(lái)到教室，那里早已有老師在等我們了。大家安靜后，老師給我們開(kāi)啟了一段豐富、有趣的“星空之旅”。朦朧的春夜星空，使人覺(jué)得有些單調(diào)；熱鬧的夏夜星空，讓人覺(jué)得有趣之極；和諧的秋夜星空，使人覺(jué)得美妙之最；璀璨的冬夜星空，使人覺(jué)得無(wú)比神秘。此外，老師還告訴我們，每天看到的星空都是不一樣的呢！因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而星星是不動(dòng)的，所以才產(chǎn)生了這個(gè)現(xiàn)象。
今天，我非常開(kāi)心，和同學(xué)們一蹦一跳地走上公共汽車(chē)。當(dāng)開(kāi)出校門(mén)時(shí)，我再回頭望了一眼浙師大，這建筑，似乎比來(lái)時(shí)更加雄偉了……
五年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，曾經(jīng)用那美妙而有趣的知識(shí)哺育我們，照料找嬌嫩的花朵。有人說(shuō)，教師是一名花匠，他們每時(shí)每刻不管如何的照料著那些初春時(shí)剛發(fā)絲絲嫩綠的小草。
是�。∷麄�?cè)?jīng)是如此的艱辛，走過(guò)今天，不管是丑陋的`，華麗的也罷，他們始終唯有一個(gè)信念——讓學(xué)生得到知識(shí)。
記得剛剛跨步走進(jìn)校園，那里的人與事都?xì)v歷在目，我遇見(jiàn)了第一位教我的老師——何老師。樸素?zé)o華的裝扮，大大的眼睛，水靈靈的，我當(dāng)時(shí)正在教學(xué)樓里迷蒙著，背著輕盈的書(shū)包，一會(huì)兒繞到主樓，一會(huì)兒繞到后樓，始終找不到自己的班級(jí)，這時(shí)，我就遇見(jiàn)了何老師，她以和藹的口吻，大手拉小手著將我?guī)Щ亓税嗉?jí)，那一刻，我就記住了她。直到三年級(jí)時(shí)，她在和我們——20xx級(jí)四班要分離了的時(shí)候，她在我的報(bào)告冊(cè)上面留言道：“還記得一年級(jí)時(shí)，那一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)，何老師感同身受�！�
三年后，四班與這位敬愛(ài)的“花匠”分離了，我們卻不知何時(shí)，她突然緣分降臨了，給我們分發(fā)喜餅，我們也被蒙在鼓里——不是要給她現(xiàn)在教的班級(jí)分發(fā)嗎？是啊！真是奇怪，難道是她喜歡四班嗎？也就在這時(shí)，謎底揭曉了——四班與何老師的情意深，四班是何老師當(dāng)教師以來(lái)，第一個(gè)教的班級(jí)。于是，大家紛紛去洗手，來(lái)為何老師慶祝。
沒(méi)錯(cuò)，一時(shí)情深不算什么，永遠(yuǎn)情深的人才值得去回憶，當(dāng)你足夠辛苦，才能獲得一時(shí)情深但永遠(yuǎn)情深的人是用一生一世去相互理解的，雖然我們與她之間只有現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)，不知道未來(lái)會(huì)如何，不過(guò)，讓我們致敬與他們之間的故事，奔向未來(lái)的永遠(yuǎn)情深！
五年級(jí)作文 篇8
外婆家的那棵從小就有的桑樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛了，樹(shù)上黑色的桑果越來(lái)越多了，一片一片的，可還是紅色居多。我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，爬樹(shù)摘桑果咯！
我先把梯子架在樹(shù)上，一步步小心翼翼地從梯子上爬上去，樹(shù)上枝葉繁茂，有的嫩嫩的剛抽出新芽，有的舒展開(kāi)綠色的衣裳綠得發(fā)光，有的伸著巴掌大的綠葉。我抱著那粗壯的樹(shù)枝，翻了過(guò)去，站穩(wěn)了。眼尖的我馬上看見(jiàn)，離我不遠(yuǎn)處有一簇的桑果，黑中透紅，像是紅著臉的黑關(guān)公；紅中透紫，像是十七八歲的俊俏女子；還有全部青色，多像調(diào)皮的.小娃娃。
我一只手緊緊抱著樹(shù)枝，把身子向那邊傾斜，目光緊盯著那方，把手伸向一簇桑果，碰到了，碰到了！輕輕一拔，一個(gè)桑果就穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的手中，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……這邊一小片桑果都被我收入囊中。
我又要換個(gè)位置，繼續(xù)向上爬，把腳卡在樹(shù)枝的交錯(cuò)點(diǎn)上，另一只腳向高的地方爬去，用力一蹬，雙手一抓，成功上到更高處。一片片的桑果都被我“收”了。我籃子中，已經(jīng)有滿滿一籃，我找了個(gè)好地方，坐下來(lái)吃。而又大又黑的果子早已在我的肚子中“享清�！绷�，舅舅摘來(lái)我吃來(lái)，不過(guò)一會(huì)，許多都被我吃了。
更高處的桑果舅舅也摘不到，望著那一樹(shù)紫色，真是心有不甘。舅舅叫上妹妹他們拿上兩把大雨傘，倒撐著，抓住那個(gè)有著最多桑果的樹(shù)枝，搖啊搖，現(xiàn)在動(dòng)的可不止是樹(shù)枝了，整個(gè)樹(shù)都在晃動(dòng)！可是那熟透了的果子，自然是一碰就掉，當(dāng)然經(jīng)不起這么搖，果子就像下雨一樣，從天而降來(lái)了一場(chǎng)盛大的“桑果雨”，雨傘里，籃子里，連那帳篷上都留下了“桑果的足跡”，真是滿載而歸！同時(shí)我也懂得高處總有源源不斷的桑果，而我們要努力地向上爬，才能摘到樹(shù)頂最黑，最甜的那一顆果實(shí)。
五年級(jí)作文 篇9
今天我們比賽吃瓜子。小姨姨和美艷姐姐比賽，小姨姨犯規(guī)，美艷姐姐贏了，我們又比賽四次，我得最后一名。
我沒(méi)得最后一名，最后我剝殼子，剝殼時(shí)，我想剝的好好的，我就很認(rèn)真的剝，聽(tīng)見(jiàn)別人：“說(shuō)好了�！蔽铱删o張，我還是慢慢的'剝，我剝完的殼很完整，很干凈，很漂亮，別人的殼子，有的碎了，有的都是口水，真惡心。所以我得了第一名。
這個(gè)游戲真好玩，我很喜歡這個(gè)游戲。
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