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六年級(jí)作文300字(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天,爺爺陪我一起去公園去玩。我們是坐長(zhǎng)途汽車(chē)去的。
進(jìn)了公園,迎面所看到的是萬(wàn)紫千紅,到處洋溢著生機(jī)勃勃的春的氣息。里面的人好多啊!有推著童車(chē)的一家人,有拄著拐仗的老人,也有自己學(xué)步走的娃娃和她的爸爸媽媽??我的爺爺因?yàn)榈眠^(guò)中風(fēng)病還沒(méi)有完全恢復(fù),只好由我拉著他的左手,他右手拿著拐仗,步履滿(mǎn)珊地慢慢地在游步道上穿行。
我被彩色魚(yú)喂奶景點(diǎn)吸引住了。我向爺爺要了20元錢(qián),買(mǎi)了兩瓶喂魚(yú)的“奶”,玩了兩次喂奶彩色魚(yú)的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得好快,太陽(yáng)快要下山了,爺爺說(shuō):“我們要回家了!蔽抑缓酶鵂敔斪呦68路公交站。一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。
我和爺爺上了返程的.車(chē),司機(jī)叔叔耐心地目視著我們,等我爺爺穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上后才開(kāi)車(chē)。對(duì)比來(lái)的時(shí)候,我們上了車(chē),車(chē)子就開(kāi)了。還好爺爺剛抓著扶手,要不然,早就摔倒了。這樣一比,這個(gè)司機(jī)叔叔比那個(gè)司機(jī)叔叔好多了,有禮貌,又會(huì)關(guān)愛(ài)老人,我覺(jué)得他做的事雖小但很感人,我想所有的公交車(chē)司機(jī)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
六年級(jí)作文300字 篇2
一天,在夢(mèng)里,我和小鳥(niǎo)朋友一起飛上藍(lán)天,我的心情會(huì)很高興,很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬骸?/p>
我們飛得很高,地面上的樹(shù)就像小甲殼蟲(chóng)一樣。太陽(yáng)公公看著我們微笑,一朵朵云彩在我們之間飄來(lái)飄去,跟我們玩著捉迷藏。原本都是高高的大樓,在天上看,就像一個(gè)個(gè)小矮人,抬著頭向我們張望。
小鳥(niǎo)朋友和我一起飛向了一個(gè)神秘的地方,飛著飛著,我們遇上了龍卷風(fēng),等了好一會(huì)兒,龍卷風(fēng)才停下來(lái)。我們繼續(xù)飛,終于飛到了那個(gè)地方。我在天上看到了數(shù)不清的大樹(shù)和野草,還有一座座雪山,像戴著白帽子的.巨人。
原來(lái)小鳥(niǎo)朋友帶我來(lái)到了青藏高原。我看高原上沒(méi)有路,就對(duì)小鳥(niǎo)朋友說(shuō):“我們一起修鐵路吧,我要把北京和青藏高原用火車(chē)連起來(lái),還要讓更多人來(lái)青藏高原看美麗的景色!毙▲B(niǎo)朋友說(shuō):“好呀!蔽覀兙鸵黄鹦掼F路,先挖坑,又放枕木,埋花崗巖石子,可累了。我們埋了好多枕木,結(jié)果放鐵軌的時(shí)候,我和小鳥(niǎo)誰(shuí)都拿不動(dòng),一著急,我就醒了。我回想著夢(mèng)里和小鳥(niǎo)修鐵路的事情,對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,造出很多機(jī)器,好在青藏高原上修很多鐵路,讓每個(gè)小朋友不用翅膀也能到處走!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天回到家,放下書(shū)包,看見(jiàn)媽媽臉上又不知不覺(jué)的多了幾條皺紋,我的心里突然涌起一股酸潮,很是傷心。從小到大,我們沐浴過(guò)數(shù)不清的愛(ài),那么,我們回報(bào)過(guò)的又有多少呢?
記得有一回,我發(fā)燒燒到39度,那時(shí)候是晚上,媽媽趕忙去拿藥,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了,剛巧今天晚上下雨,我叫我媽媽不要去,可我媽媽還是打著傘去了。買(mǎi)完藥回來(lái)后,喂我吃下,又幫我擦酒精,就叫我早早的睡下了。睡著后,總覺(jué)得有什么東西在擦我的身體,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽在幫我擦酒精,而且是夜里凌晨1點(diǎn)多,等媽媽擦完睡覺(jué)去后,我躺在床上不禁潸然淚下。
回想起媽媽給我的愛(ài),我決定對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”。
今天晚上,我把媽媽叫過(guò)來(lái),看著她的眼睛,我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。媽媽先是一愣,然后臉上露出了甜甜的微笑。我說(shuō)出來(lái)后,心里感覺(jué)舒服了許多,我這樣雖然不能回報(bào),但是卻向媽媽表明了我是愛(ài)她的.。突然,我媽媽一把把我摟入到她的懷中,笑著說(shuō):“寶貝,我也愛(ài)你!”。我和媽媽都陶醉在愛(ài)的氣氛中。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天午休時(shí),潘老師帶著我們303班的同學(xué)們參觀了我們美麗的校園。
首先我們來(lái)到了校門(mén)口,外面是一條又長(zhǎng)又寬的杭喬路,馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和行人,馬不停歇。從學(xué)校門(mén)口望進(jìn)去,我們學(xué)校的三座教學(xué)樓拔地而起。大門(mén)口的正前方是我們的體育教師,體育管的兩側(cè)各有一個(gè)花壇。里面載滿(mǎn)了各式各樣的鮮花。有紅的,綠的,黃的`。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)四周?chē)@著花草樹(shù)木,操場(chǎng)的正中央是一片草坪,現(xiàn)在的草坪是一片金燦燦的。在操場(chǎng)的正前方是我們的國(guó)旗臺(tái),每個(gè)星期一,我和同學(xué)們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場(chǎng)。
最后我們來(lái)到了最美麗的花園,那又一座小涼亭,涼亭的頂上掛滿(mǎn)了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪,夏天的時(shí)候我和同學(xué)們還會(huì)把鞋子拖了,在石頭上走著玩。四周都是花花草草的,芬芳迷人。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)校!
六年級(jí)作文300字 篇5
水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水,我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界上最干凈的電力能源,以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的.人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁“珍惜生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水”!
讓我們的世界成為水的王國(guó)!
六年級(jí)作文300字 篇6
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的.土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍,我又說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里!眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊。心想:我真是做了一件有意義的事。∥逸p輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友,我們每年都有一次難以忘懷的約會(huì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)艱難的等待,我們的約期將至,你知道她是誰(shuí)嗎?
當(dāng)清爽的秋風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候,讓人感到無(wú)比涼爽;當(dāng)恬靜的.田野掀起一道道波浪時(shí),人們已經(jīng)忙著收農(nóng)作物了;當(dāng)幽靜的小路蓋上了一層層地毯時(shí),溫暖的地毯讓累了一天的人放松。這個(gè)時(shí)候,它就來(lái)了。它是我的好朋友,它是令人懷念的“秋”。
田野被微風(fēng)輕輕地拂過(guò)時(shí),稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍(lán)天上的白云也不示弱,它的身子在紅中點(diǎn)金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現(xiàn)出了一朵兩朵紅彤彤的小花,它們是高舉著火紅的火把的高粱,它們是夜晚照明大地的神火。
在楓樹(shù)林里,我和它同時(shí)趕到赴約地點(diǎn)。中間的小路上,楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見(jiàn)面禮。真是像唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!
果園里,它送我了一幅五彩的畫(huà),我用畫(huà)筆把這神圣的時(shí)刻記了下來(lái)。蘋(píng)果露出了微笑,梨子興奮得變了形,葡萄的眼睛一閃一閃看著我們,桔子打著燈為我們照明······
我愛(ài)你秋,我等待下一次的約會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇8
明明和紅紅是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。一天路過(guò)這里他們感到很渴,又沒(méi)帶錢(qián),非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥(niǎo)行為收購(gòu)站”門(mén)前看著門(mén)口的招牌上寫(xiě)的“ 10 個(gè)蘋(píng)果”一會(huì)兒發(fā)呆、一會(huì)兒想入非非。
開(kāi)張三天一直沒(méi)有生意的大眼睛老板一看要有“魚(yú)”上鉤,豈能放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?趕忙說(shuō):“小朋友,想吃蘋(píng)果嗎?只要照招牌上的`普通害鳥(niǎo)行為要求做就可以了,多簡(jiǎn)單。”大眼睛老板邊說(shuō)邊從第一層房間里精心選出 10 個(gè)水靈靈的大紅蘋(píng)果。
明明心動(dòng)了,對(duì)紅紅小聲地說(shuō):“就這一次,以后再也不做了!奔t紅也經(jīng)不起誘惑,違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
倆人大聲地朝樹(shù)林喊起來(lái):“鳥(niǎo)兒不好,吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋(píng)果,明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋(píng)果,有說(shuō)有笑地走了。
有一天,明明和紅紅一起去春游,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,剛想說(shuō):“鳥(niǎo)兒的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!”,可舌頭一動(dòng)卻變成了:“吵死人了,煩不煩。 奔t紅見(jiàn)鳥(niǎo)兒還叫,說(shuō):“別叫了,都被你叫暈了!”說(shuō)完,他倆還在地上拾起小石塊向樹(shù)上的鳥(niǎo)兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會(huì)這樣。不過(guò)不費(fèi)什么勁,就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯(cuò)。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有好幾盆蘆薈,每一盆都生長(zhǎng)得晶瑩飽滿(mǎn),特別可愛(ài)!一有空,我就喜歡到陽(yáng)臺(tái)去看看蘆薈,有時(shí)給它澆澆水,有時(shí)給它松松土,或是看著它,會(huì)感到心情舒暢!
蘆薈又叫油蔥,它的外形簡(jiǎn)單明了,全身碧綠,葉面點(diǎn)綴著一排排米黃色的小點(diǎn),葉子的周?chē)L(zhǎng)著如鋸子似的尖刺,似乎在向人們展示著它的'武器。蘆薈剛生長(zhǎng)出來(lái)的樣子,是我最喜愛(ài)的。
它頑強(qiáng)地從土中鉆出來(lái),露出了嫩綠的臉,我會(huì)忍不住輕輕地摸摸它的臉,滑滑的,好可愛(ài)!長(zhǎng)大的蘆薈就像是媽媽?zhuān)仔〉奶J薈就是孩子,每天,不管是風(fēng)是雨,是陽(yáng)光還是雷電,蘆薈媽媽總是呵護(hù)著它的孩子,用挺拔飽滿(mǎn)的身軀遮擋著孩子。
蘆薈不但耐旱,而且用處良多。將蘆薈扳開(kāi)一半,隨即透明且淡綠的葉汁便慢慢地溢出來(lái),這葉汁有消炎、美容等作用,還可以制成藥材。有一次,不小心我的手被沸騰的開(kāi)水燙傷了,媽媽就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)摘一片蘆薈,將葉汁涂在傷口上,立刻,我感到清涼清涼的,舒服多了!
蘆薈,是那么的頑強(qiáng)、高尚且無(wú)私奉獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上,看看我的蘆薈。
六年級(jí)作文300字 篇10
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔?蓵r(shí)間一眨眼就過(guò)去了,不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩,經(jīng)歷的事情都讓我著迷,令我陶醉。其中,讀書(shū)最讓我著迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)時(shí),掌握好讀書(shū)的方法,便能使自己寫(xiě)作時(shí)輕輕松松!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!弊x了的書(shū)籍不一定全部理解,學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚,反復(fù)復(fù)習(xí),能鞏固知識(shí),還能理解得更透徹,并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書(shū),就等于沒(méi)有了呼吸,停止了心跳。有一次考試,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書(shū),所以那次寫(xiě)出來(lái)的作文得了滿(mǎn)分,把我樂(lè)得一蹦三尺高,我不得不承認(rèn)書(shū)中真的`有黃金屋。
書(shū)幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此,讀書(shū)變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)!
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