[經(jīng)典]五年級(jí)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　離家的落葉總有根，根在心也安寧，無(wú)根的浮萍無(wú)飄依，風(fēng)過(guò)自離去，哪兒也無(wú)靠，無(wú)依無(wú)靠的日子是苦是淚，是無(wú)所謂溫暖的懷抱，無(wú)所謂心神安寧的“母親”。

　　思鄉(xiāng)是一種苦，也更是一種愁，是千百次在夢(mèng)里呼喚，醒來(lái)后卻也淚眼迷蒙的愁；是五六十年相望于一水間面面相對(duì)，而無(wú)法相聚的愁；是在秋葉初黃，葉片飛揚(yáng)時(shí)，回想起家中守望的母親時(shí)，渴望碣石瀟湘路的愁。

　　在火樹(shù)銀花的.夜晚，在挫折圍困的境地鄉(xiāng)愁無(wú)疑是無(wú)可修飾的苦和痛，這時(shí)需要一種精神寄托而故鄉(xiāng)無(wú)疑是那美好溫暖的存在，于是我們將所有的愁思都寄托于“故鄉(xiāng)”之上。讓所有的苦痛積累成這無(wú)法讓人承受的鄉(xiāng)愁之塔，讓這成為這世間苦痛的生源。于是風(fēng)也來(lái)過(guò)。雨也消去，回家也就順理成章。

　　回家也就成了幾千年來(lái)詩(shī)歌那亙古不變的主題。正因?yàn)橄牖剜l(xiāng)，賀知章不顧花甲和歲月，也不管那鄉(xiāng)里小兒的譏問(wèn)，因?yàn)榛剜l(xiāng)也已成為他那年老唯一的追求；也成就了錢(qián)學(xué)森他那一瘋五年為回國(guó)，身為游子心依紅，壯志只為祖國(guó)獻(xiàn)，全然不為他國(guó)流的一段佳話(huà)。

　　《前方》中寫(xiě)道：人不停的離家，只因?yàn)榫�神一直在路上，人們思念故鄉(xiāng)，也只因?yàn)樽约旱木�神無(wú)所依傍，而故鄉(xiāng)卻給人一種皈依感。人在一路前行中越走越遠(yuǎn)，而回首時(shí)卻總是那希望前進(jìn)的起點(diǎn)，起點(diǎn)也托起了那不斷超越的希望。

　　起點(diǎn)是那皈依的家鄉(xiāng)，是那無(wú)數(shù)次荊棘刺傷后溫暖的港灣，無(wú)處不故鄉(xiāng)，這也許是那些過(guò)于自信者騙人的語(yǔ)言，有誰(shuí)會(huì)不在那華燈初上，繁星似錦的星空，于窗前一明月有，回首那撒滿(mǎn)童時(shí)銀鈴歡笑的田野中的故鄉(xiāng)呢？

五年級(jí)的作文 篇2

　　大家好，我叫曦曦，我是一只兔子，我是更是一只開(kāi)朗、聰明、可愛(ài)的兔子。可是我原來(lái)不是這樣的，是森林改變了我。

　　我很愛(ài)森林，每天我都要去森林散步。那時(shí)候的我是一只不愛(ài)與人交流，有著一顆想環(huán)游森林的心卻始終不愿意抬起頭看看這美麗世界的內(nèi)向的兔子�！皣\喳，嘰喳”突然，我聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，原來(lái)是小鳥(niǎo)的叫聲呀，但，我覺(jué)得，這不是尋常的鳥(niǎo)叫。我猛地抬頭一看，啊！一只小鳥(niǎo)正被一只大鳥(niǎo)叼著，他們倆長(zhǎng)的很像，我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)應(yīng)該是一對(duì)父子�？墒牵瑸槭裁锤赣H要叼著自己的兒子呢？可謂虎毒不食子呀！于是，不會(huì)爬樹(shù)的我硬著頭皮爬了上去，把小鳥(niǎo)從大鳥(niǎo)的嘴里扯了出來(lái)。當(dāng)我剛剛把小鳥(niǎo)扯出來(lái)的'時(shí)候，小鳥(niǎo)卻迅速回到了大鳥(niǎo)的身邊，倆父子虎視眈眈地看著我，好像我是他們的仇人似的。我就納悶了，明明是我救了你，你們還這樣對(duì)我，唉！可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)樾▲B(niǎo)受傷了，大鳥(niǎo)把它叼上來(lái)，就剛好被我看見(jiàn)了。我低著頭，向他們父子倆道歉，誰(shuí)知，他們倆馬上接受我了，還誠(chéng)心地邀請(qǐng)我和他們一起玩，他們的父子情深和友好情誼深深打動(dòng)了我，我們一起玩了一個(gè)下午，非常開(kāi)心！可那時(shí)候我還是有點(diǎn)不愛(ài)和陌生人搭訕。

　　又是一天，我獨(dú)自在森林漫步，看見(jiàn)了一只小松鼠，本來(lái)我不想搭理的，可它主動(dòng)與我交流了耶，它陪我到了森林中最美最美的地方——森林的中心。那里有許許多多茂密的、綠蔥蔥的、高大挺秀的樹(shù)，我們坐在草地上聊天。小松鼠和我說(shuō)：“小白兔，你好，你好像是一個(gè)很內(nèi)向的人啊，一路上你都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)呀！這是為什么呢？你不想交朋友嗎？其實(shí)呀，交朋友可有意思了，你看，這個(gè)森林里有這么多可愛(ài)的小動(dòng)物們，和大家一起玩多開(kāi)心呀！和大家一起玩吧！對(duì)了，你叫什么名字呢？我叫瑪麗！”“你好，小松鼠，我叫曦曦，其實(shí)我也不知道我為什么會(huì)內(nèi)向，不過(guò)你說(shuō)的對(duì)，我要去交許多朋友，謝謝你！

　　聊著聊著，已是夕陽(yáng)后了，我們望著美麗的黃昏，陶醉了。

　　森林，謝謝你，是你改變了我，使我交到了這么多的好朋友，你是最美的！

五年級(jí)的作文 篇3

　　以平靜的姿態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以不變的心境開(kāi)拓未來(lái)。

　　雖說(shuō)是清晨，空氣里卻早已充斥著汗味和悶熱，確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，在這種蒸騰著水汽的環(huán)境里瘋跑是一件比較自虐的事。夏練三伏，冬練三九爸日日無(wú)盡頭的重復(fù)這句話(huà)，呵呵，如若至此我不知已練成猿猴之形、夜里眼冒金光幾年矣。

　　在潮熱的空氣中邁開(kāi)腳步，穿行在濕熱的空間里，腳步沉重而緩慢，剛突進(jìn)出起點(diǎn)，心里卻早已在盼望終點(diǎn)，昨夜的一場(chǎng)雨而已，卻能幻化出如此折磨人的環(huán)境，腦海中忽想起古今哲人們風(fēng)趣的語(yǔ)言順勢(shì)便出了一句我出水，水磨我。

　　在奔跑中度過(guò)的時(shí)間其實(shí)不長(zhǎng)，但度秒如年，在不覺(jué)中，全身已被汗水濕透，感覺(jué)自己就要蒸騰了，便變得惱恨而狂怒，汗水浸濕眼睛，遞進(jìn)嘴里咸津津的還散發(fā)著淡淡的澀味。

　　轉(zhuǎn)過(guò)拐角，仍有很長(zhǎng)的一段路要經(jīng)過(guò)，在悶熱中我難以忍受，眼前單調(diào)的圖畫(huà)一條灰黑的`柏油路，路邊枝葉稀疏的幼樹(shù)，路上來(lái)往無(wú)聲滿(mǎn)面汗水的行人，以及耀眼的紅磚地，在這一切中，我苦惱了，在擊敗困難的路上，你竟會(huì)越發(fā)的感到窒息、惱怒。別無(wú)選擇下，我更改了路線(xiàn)，該走一條樹(shù)林蔭翳的小徑，那里沒(méi)有正規(guī)的道路，只是一條曲折而不平的小徑。

　　穿行在其中，心漸歸于平靜，看著身旁快速離去的樹(shù)影，靈光一閃，這應(yīng)該就是答案了吧，同樣在酷夏之下，樹(shù)靜而堅(jiān)挺，葉始終充斥水分；人動(dòng)而萎靡，心總是燃燒著烈火，一切都在無(wú)影之中變換而平靜的心卻能以不變應(yīng)萬(wàn)變，化解挑戰(zhàn)。

　　水是柔的，滴穿磐石；心是靜的，萬(wàn)念歸一。

五年級(jí)的作文 篇4

　　此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱(chēng)得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽?zhuān)�我想�?dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于就就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)就就是美得傾國(guó)傾城的`白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

　　之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就就是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。

　　如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

　　我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！

五年級(jí)的作文 篇5

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)迷惑不解：長(zhǎng)大有什么好的，倒不如自己在家里，想吃什么就吃什么，想要什么父母就會(huì)給什么，多好��！可是我要說(shuō)，長(zhǎng)大了，你才會(huì)知道世界有多么大，才會(huì)了解生活有多么的美好。

　　長(zhǎng)大以后就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)的嘮叨聲，哪像現(xiàn)在，我只是向他們要錢(qián)買(mǎi)根筆都不讓。

　　那是一個(gè)上午，就剩最后一節(jié)課了，突然我的筆沒(méi)有油了，我只好向同桌借了一根，也幸好是最后一節(jié)課，中午回家找媽媽拿錢(qián)買(mǎi)好了。中午回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的筆沒(méi)油了，給錢(qián)讓我再買(mǎi)一套吧！”以往媽媽總是很爽快的就給我了，可是今天媽媽卻說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)，你下午放學(xué)回來(lái)后再買(mǎi)吧。”可是下午我怎么辦呢？我只好去屋里東翻西翻，好不容易才找出一根圓珠筆。下午放學(xué)，媽媽又說(shuō)了：“零錢(qián)我還沒(méi)有換開(kāi)呢，明天再說(shuō)吧！”就這樣，今天推明天，明天推后天，我的'筆還是沒(méi)買(mǎi)。找爸爸，爸爸說(shuō)：“筆早已經(jīng)買(mǎi)好了，還是你媽媽給買(mǎi)的。質(zhì)量比你自己買(mǎi)的還要好呢！”“那為什么不給我用呢？”“你媽媽是想幫你改正一下亂丟東西的壞習(xí)慣�！�

　　雖然知道了原因，但是心里還是怪怪的，依然希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我就可以自己掙錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，長(zhǎng)大后也沒(méi)別人管我了。

　　我想長(zhǎng)大。

五年級(jí)的作文 篇6

　　傳說(shuō)，那中國(guó)人是龍的傳人，只要你是一個(gè)中國(guó)人就會(huì)知道幾個(gè)龍的傳說(shuō)。這是一種民族自豪！

　　在現(xiàn)在，元宵燈會(huì)都有龍，是因?yàn)閭髡f(shuō)有一年干旱，老百姓們種不啦田，田地都干裂啦，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽(yáng)下請(qǐng)求老天下雨，這事感動(dòng)啦東海龍王，老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作，最后請(qǐng)求雨神降雨。百姓們?yōu)槔矆?bào)答東海龍王就為他雕啦龍頭，將木凳連成一個(gè)金龍，成啦活靈活現(xiàn)的龍。從此，民間有啦一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié)，許多村莊都要舞龍。

　　我看到龍的表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過(guò)每一種都離不開(kāi)龍。

　　傳說(shuō)蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細(xì)長(zhǎng)的，但有兩點(diǎn)不同，蛇無(wú)角，無(wú)足，古人稱(chēng)蛇為蛇龍。

　　有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說(shuō)白蛇與青蛇的`后代稱(chēng)為籠子，生肖屬相有一種蛇的說(shuō)法為“小龍”這些都說(shuō)明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

　　我看到龍的傳說(shuō)無(wú)數(shù)，而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠啦。

　　龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！

五年級(jí)的作文 篇7

　　生日，顧名思義，就是出生的日子，然而每一年的這一天都會(huì)慶祝生日，生日不是人才能有的，動(dòng)物也可以有生日，只是人們不住這方面想罷了。

　　我非常喜歡小動(dòng)物，于是爸爸就給我買(mǎi)了一條狗給我當(dāng)寵物，然而這一天正是我的生日，所以我也將這一天定為這只小狗的生日，并且給它起了一個(gè)名字，叫“小白”，聽(tīng)名字就可以知道它的毛是白色的。它非常的可愛(ài)，我非常喜歡它。

　　還記得第一次給小白過(guò)生日的場(chǎng)景。這天我一大早的就起了床，給爸爸一起到蛋糕店買(mǎi)蛋糕，因?yàn)榧依镉侄嗔艘粋�(gè)“成員”所以特地買(mǎi)了一個(gè)大的蛋糕，還買(mǎi)了一些水果和小白愛(ài)吃的東西。東西買(mǎi)齊了之后，我和爸爸凱旋歸來(lái)。小白好想知道我回來(lái)似的，還沒(méi)走到家里就出來(lái)迎接我們，還圍繞著我們轉(zhuǎn)圈，好像迫不及待的相持到生日蛋糕。我和爸爸把東西準(zhǔn)備好，就開(kāi)始舉行生日派對(duì)，我給小白戴上了生日是戴的生日帽，戴上帽子的'的小白萌萌噠。我迫不及待的拍了照片。該吃蛋糕了，我先給大人們一人分了一塊，然后，又給小白了一塊，剛給它，小白就一頭鉆進(jìn)了蛋糕，出來(lái)時(shí)一臉奶油還天臉上的奶油，樣子可愛(ài)極了。吃完蛋糕，我們就開(kāi)始玩耍。我和小白你追我趕，開(kāi)心極了。

　　就這樣，一天就過(guò)去了。但是我和小白玩的非常開(kāi)心。也使我更加喜歡它了。我還從中明白了一個(gè)道理，世間萬(wàn)物都是平等的，只是我們?nèi)祟?lèi)太客觀而已。

五年級(jí)的作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的女孩節(jié)。

　　女孩節(jié)，顧名思義，是屬于我們女孩的節(jié)日。這一次的主題是“勤勞小巧手 能干我最靚�！逼渲杏幸豁�(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是“才藝大比拼”，我報(bào)名參加了手工制作。我制作的是紙?zhí)倜倒寤�，我精心制做了七朵紙花之后，再將它用藍(lán)色的紙包裝起來(lái)，顯得分外亮麗。我不驚贊嘆道：“多么美麗的花兒呀！”

　　做完手工后，女孩兒們到后操場(chǎng)以班級(jí)為單位進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，場(chǎng)面真是熱鬧極了！有的女孩兒貢獻(xiàn)出自己的書(shū)籍進(jìn)行義賣(mài)；有的女孩兒拿著自己剛完成手工進(jìn)行義賣(mài)；有的女孩兒拿著自己平時(shí)創(chuàng)作的素描畫(huà)或水粉畫(huà)等進(jìn)行義賣(mài)……總而言之，義賣(mài)的東西各式各樣，同學(xué)們的熱情高漲，操場(chǎng)一片火熱。

　　我們班的女孩兒呢，雖然義賣(mài)的東西不多，但卻是很受同學(xué)們青睞的，買(mǎi)一束是很有價(jià)值的。參加“插花園藝”的女孩兒毫不吝惜地將自己買(mǎi)的一大束“百合花”“康乃馨”拿出來(lái)義賣(mài)。這一刻也正是展現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候，所有的女孩兒都進(jìn)行到賣(mài)花的活動(dòng)中來(lái)，有拿幾支花走動(dòng)推銷(xiāo)的，有手捧一小束花以低價(jià)出售的……而我呢，手拿著我自制的紙玫瑰，不知如何是好：賣(mài)了吧挺舍不得，不賣(mài)吧又怕我們班義賣(mài)金額太少�？晌铱粗�大家都熱情地推銷(xiāo)著花兒，有的男同學(xué)也開(kāi)心地加入了義賣(mài)行列，就下定決心，把它賣(mài)掉。最終我以二十元將自己做的花賣(mài)了出去，雖然二十元并不算太多，但是我用自己的.能力為班級(jí)掙到了一點(diǎn)義賣(mài)金，我心里激動(dòng)、高興而自豪

　　女孩節(jié)在同學(xué)們的熱情高漲中很快就過(guò)去了。這個(gè)節(jié)日是最快樂(lè)的，也是最有意義的，因?yàn)槲覀兪斋@頗豐！在這次活動(dòng)中，不僅僅展示了我們各自的聰明才智，更重要的是依靠我們自己的能力掙得了一百九十多元的義賣(mài)金額，讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量以及成長(zhǎng)的快樂(lè)！

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