(精華)五年級(jí)的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
她,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的翹起來,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),用漂亮的頭繩扎成一條馬尾,高挺的鼻梁仿佛是兩眼間的分界線。
她是個(gè)非常拖拉的人,可以幾分鐘完成的事,她卻要十幾分鐘,課下完成的作業(yè)她卻要拖拉到上課。中午,我和他從食堂打完飯回到教室,看在黑板上寫著語(yǔ)文課堂作業(yè),做總復(fù)習(xí)試卷基礎(chǔ)題。回到座位后,我匆匆的'吃完了飯,然后將飯盒整理好放在一旁,從書包里拿出總復(fù)習(xí)試卷。
我拍了下她的肩膀道:“你吃完了沒?快點(diǎn)兒寫課堂作業(yè)吧。”她嘴里包著一口飯,含糊其辭的說:“我還沒……吃完,等下……再……寫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身開始寫試卷,等我寫到第二題的時(shí)候,看了看他。見她還在與別人說笑,便提醒道:“你怎么還不寫作業(yè)啊?”她平淡地說:“唉,不要,慌有的是時(shí)間呢。”我對(duì)他的回答無(wú)言以對(duì),只好又轉(zhuǎn)過身寫試卷。
就這樣,時(shí)間一分一秒的飛逝而過,我也寫完了試卷想問她寫完沒,但卻沒看見她。望了下四周,瞧見她正在角落里和其他人玩“真心話”大冒險(xiǎn),我徑直走到她面前說,快去寫作業(yè)吧,還有十分鐘就上課了,她卻若無(wú)其事的說:“不是還要十分鐘嘛,我再玩會(huì)兒!蔽覠o(wú)力的搖了搖頭。對(duì)她的拖啦已經(jīng)沒有辦法了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲清脆的響了起來,她這才叫到:“哎呀,我的課堂作業(yè)還沒寫。”唉,這就是我的同桌,這樣拖拖拉拉性格,她可耽誤了不少事呢。
五年級(jí)的作文 篇2
記得一位名人說過“讀書時(shí)要像一頭饑餓的狼,把牙齒深深地咬進(jìn)書的肉體,吮吸著它的血,吃掉它的肉,咬碎它的骨頭!币馑季褪强磿蛻(yīng)該細(xì)細(xì)品讀,把里面的知識(shí)全部理解,不能走馬觀花,一知半解。我覺得這忠告一點(diǎn)都不錯(cuò)。
我原來是一個(gè)不愛讀書的人,我每次放學(xué)回家就是寫完作業(yè)玩手機(jī),根本就沒有時(shí)間看書,其實(shí)就是不想看書。每次老師布置看書的任務(wù),我都會(huì)說自己沒時(shí)間,因此,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸下降。
那天,媽媽準(zhǔn)備去姥姥家,我心中竊喜:今天我可以玩一上午的手機(jī)啦!就在我美美地幻想的時(shí)候,媽媽突然告訴我:“你的`語(yǔ)文成績(jī)下降得那么厲害,罰你從今以后,星期一到星期五都不可以玩手機(jī)!”說完,媽媽就走了。
我在家里這里找找,那里翻翻,想找一些可以打發(fā)時(shí)間的東西來。突然,我在桌子下面找到了一本書,名叫《再被狐貍騙一次》,這是我上二年級(jí)的時(shí)候買的,已經(jīng)放在這里有兩年多了。我想看書中的內(nèi)容好不好看,于是,我打開書,故事開始了:“一個(gè)獵人在打獵,突然間,蹦出來了一只狐貍……”這故事情節(jié)還挺有趣的!于是,我就靜下心來讀。一眨眼,已經(jīng)過去了一個(gè)多鐘頭了,我也把這本書讀完了。我非常驚訝,沒想到我竟然讀完一篇長(zhǎng)篇小說。
媽媽回到家,我把這事兒說媽媽聽,媽媽也夸我好棒。從此,我愛上了讀書,書成了我必不可少的良師益友。每次放學(xué),我都會(huì)和劉鎖結(jié)伴去書店看書,書就像一位老師,教給我許多知識(shí)。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)有非常大的進(jìn)步。
同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書才能收獲更多的智慧,讓我們一起徜徉在書的海洋里收獲知識(shí)吧!
五年級(jí)的作文 篇3
“芶政翰,第一名!賺到171,還刷新了上次的投資理財(cái)記錄!”耶,我又拿第一啦,太高興啦!我對(duì)自己的理財(cái)能力信心滿滿,果然又有好成績(jī)!
興奮之余,請(qǐng)聽我娓娓道來吧。
周日,我參加了溫州日?qǐng)?bào)舉辦的“小記者招商銀行未來精英財(cái)商課”的活動(dòng),因?yàn)橹拔以谝淮蝺和碡?cái)活動(dòng)中得過第一名,所以這個(gè)游戲我早早地就盯上了。
噓,安靜,銀行的阿姨開始給我們講解專業(yè)知識(shí)了。我聽課可認(rèn)真了,了解到五種理財(cái)工具:儲(chǔ)蓄、股票、房地產(chǎn)、保險(xiǎn)和基金。具體怎么應(yīng)用,就要根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,國(guó)家形勢(shì)和自己的財(cái)力來選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品。還有一句讓我印象深刻的話:錢不是萬(wàn)能的,但沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
理財(cái)游戲終于開始啦!游戲規(guī)則是這樣的,每個(gè)小朋友都領(lǐng)到100元的代幣作為原始資金來參與各個(gè)環(huán)節(jié)的投資活動(dòng),最后看誰(shuí)賺到的錢多誰(shuí)就勝利。
我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手!
第一個(gè)環(huán)節(jié),我選了股票。因?yàn)槲矣X得股票投資入門的門檻低,是最容易賺錢的一個(gè)項(xiàng)目。不錯(cuò),我賺了15元。雖然比選擇房地產(chǎn)的同學(xué)少了5元,但我還是蠻高興的.,畢竟賺到錢了嘛,要對(duì)自己有信心!
第二個(gè)投資環(huán)節(jié),我怎么覺得股票會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢?好吧,相信自己的預(yù)感吧,我選擇了安全的銀行儲(chǔ)蓄。哈哈,果然不出我所料,因?yàn)锳股黑天鵝事件,選擇股票的小伙伴們虧了不少錢,我選的儲(chǔ)蓄雖然收益率低,但是非常安全,還拿到了4元的利息!這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了,收益越高,風(fēng)險(xiǎn)也越大。
第三個(gè)環(huán)節(jié),我選了保險(xiǎn)。這次是馬來西亞MH370航班失聯(lián)事件!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,在資產(chǎn)配置中,必須要留一部分資金購(gòu)買保險(xiǎn),以防不測(cè)。我老媽很早就給我們?nèi)屹I了保險(xiǎn),我印象深刻。飛機(jī)失事,肯定是買保險(xiǎn)劃算,我賺了5元。
經(jīng)過幾番激烈的競(jìng)爭(zhēng),我的資金達(dá)到了171元,獲得第一名!
我非常滿意自己的成績(jī),高興之余,我了解到:投資和人的生活是息息相關(guān)的,這將給我的人生道路的成功增加加一份力量!
五年級(jí)的作文 篇4
我家有臺(tái)愛偷懶的電視機(jī),它總是在我們看得津津有味時(shí),“啪”的一聲,黑屏了。它的.主意才正呢,不管我們?cè)趺磁模趺辞,它就是紋絲不動(dòng),氣得我們憋了一肚子氣,就是沒地方發(fā)。
這臺(tái)電視機(jī)就和人一樣愛偷懶,播放的時(shí)間長(zhǎng)了,就自動(dòng)休息,心情不好了,就黑屏。它的反復(fù)無(wú)?偸亲屛覀兇蟪砸惑@,說起來這個(gè)電視機(jī),還有一個(gè)故事呢。
那是在我小的時(shí)候,有一天,爸爸媽媽出去辦事,家里只剩下我一個(gè)人。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,打開電視看了起來。沒看一會(huì),電視就突然黑了,嚇了我一跳。不過我馬上又鎮(zhèn)定下來,因?yàn)槲以缍剂?xí)慣它時(shí)不時(shí)的“罷工”了。于是,我從沙發(fā)上下來,拿出了棒棒糖,把袋子打開,一邊吃一邊向我的房間走去。因?yàn)橄蚍块g走要經(jīng)過客廳。在我走到客廳的時(shí)候,電視突然亮起來,里面還播著節(jié)目,著實(shí)嚇了我一大跳。我心里想:以前從來沒有這種現(xiàn)象?難道是有鬼?我越想越害怕,趕緊朝房間跑去。一不小心,摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)爸爸媽媽回來了,問我怎么回事,而我卻放聲大哭起來。
后來想想,根本不是鬧鬼,是因?yàn)槟谴挝覜]有關(guān)電視,所以后來才會(huì)突然放出電視節(jié)目,F(xiàn)在想起來還覺得很好笑。
我家有一臺(tái)愛偷懶的電視機(jī),你家有嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
調(diào)琴達(dá)人——畢鈺
要說起我身邊的小能人,幾乎人人都是,每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)。但是最具代表性的,還得是畢鈺了。
畢鈺雖然不是我們班的,可是我們倆的友誼卻比同班同學(xué)還親密。在民樂團(tuán)里,我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。
對(duì)于學(xué)音樂的孩子來說,學(xué)習(xí)彈走一個(gè)樂器,并不是那么難的,難就難在調(diào)琴等專業(yè)技術(shù)上。比如笛子聲部的同學(xué)們,最難的就是貼笛膜,這會(huì)直接影響笛子發(fā)音。我們?nèi)钜彩且粯拥模{(diào)音不準(zhǔn)的話,就全都錯(cuò)了,怎么都不會(huì)準(zhǔn)。
而在這一點(diǎn)上,我們聲部只有畢鈺做的最好。
每到排練之前,我們都把琴老老實(shí)實(shí)的交給她,誰(shuí)也不會(huì)在這個(gè)方面逞能,因?yàn)槲覀冋娴亩疾蝗缢?/p>
只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵,側(cè)著臉,仔細(xì)的聽,智慧的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,身體一動(dòng)不動(dòng),凝神的'樣子仿佛入定了一樣。有時(shí)候,我都覺得調(diào)好了,畢鈺仍然會(huì)仔細(xì)的辨識(shí),仍在擰著把手,在她的耳朵里,一絲一毫的差錯(cuò)都不能有。
她總是默默的為我們每一個(gè)人調(diào)弦,起初,我們的專業(yè)老師還會(huì)仔細(xì)聽一下畢鈺調(diào)過的琴,后來,畢鈺調(diào)過的,就是免檢了!
而且,畢鈺不僅掌握了中阮調(diào)音方法,她還掌握了大阮的方法。要知道,他們之間可以是差了4度的音階呢!
要知道,畢鈺是個(gè)善于動(dòng)手動(dòng)腦的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部始終名列前茅。
這就是我身邊的調(diào)琴達(dá)人——畢鈺!
五年級(jí)的作文 篇6
昨天,我來到了武漢市的黃鶴樓。進(jìn)入旅游景點(diǎn),首先感覺到的是一種深深的大自然的風(fēng)格。想要爬上黃鶴樓,途中要經(jīng)過岳飛廣場(chǎng)、紫薇苑、白云閣等古典建筑。
經(jīng)過岳飛廣場(chǎng),宏偉氣派,仿佛看見了岳飛當(dāng)年馳騁沙場(chǎng)的樣子;紫薇苑里鳥語(yǔ)花香,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放,好像讓你走進(jìn)了花朵的天堂。清新、單純、美好、和諧,這是我進(jìn)紫薇苑里的第一個(gè)感受。給我印象最深的便是白云閣了,白云閣仿佛是千古字畫、名人真跡的寶盒,聚集了萬(wàn)物最寶貴的精華。走進(jìn)白云閣,首先引入眼簾的是一幅田原所作的名畫,把黃鶴樓的美景盡收眼底。
接著我們又“歷經(jīng)波折”,總算爬上了黃鶴樓。黃鶴樓上的游人很多,人山人海,穿行其中,聞到的都是游人的汗味。在走廊上,可以看到武漢市的大小建筑與繁華景象。黃鶴樓坐落在海拔高度61.7米的`蛇山頂,以清代“同治樓”為原型設(shè)計(jì)。樓高5層,總高度51.4米,建筑面積3219平方米。72根圓柱拔地而起,雄渾穩(wěn)健。60個(gè)翹角凌空舒展,恰似黃鶴騰飛。樓的屋面用10多萬(wàn)黃色琉璃瓦覆蓋。在藍(lán)天白云的映襯下,更加顯得黃鶴樓色彩絢麗,雄奇多姿。過往的游人也不禁贊嘆黃鶴樓的雄偉壯觀。給我印象最深的是一樓的一處大壁畫:畫上的黃鶴樓猶如仙境一般,左側(cè)的云梯上站著王母娘娘等諸位仙人,他們神情專注,頂著猶如仙境般的黃鶴樓,突然,飛來一群仙鶴,圍繞著黃鶴樓翩翩起舞。黃鶴樓四處被蔥郁的樹林包圍著,透露出一副特有的古典氣息。李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》就是在這所作的:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人與孟浩然無(wú)邊的深厚情誼。
武漢的黃鶴樓雖美,但同時(shí)也告訴了我一個(gè)道理:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后把我們的蕪湖變得更加繁榮富強(qiáng)!
五年級(jí)的作文 篇7
“我想知道企鵝是怎樣回家的,是三三兩兩?還是成群結(jié)隊(duì)?”我?guī)е闷娴囊蓡柼ど狭私裉斓穆贸獭评諐u,企鵝的家!
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一望無(wú)際的大草坪……我們一邊乘車一邊欣賞著美景,很快到達(dá)了第一站:野生動(dòng)物園。在這里我看見了許多的動(dòng)物,但在我印象最深的是小袋鼠。因?yàn)槲业谝淮卧诂F(xiàn)實(shí)生活中看見了它們,并親手喂了它們!
接下來是今天的第二站,一個(gè)對(duì)我來說充滿了誘惑的.地方:巧克力工廠!在這里,空氣都仿佛是巧克力做的,到處都飄溢著香濃的巧克力味道!哇,快看呀!巧克力做的巨人、奶牛、汽車、居然還有壯觀的巧克力瀑布!我們眼睛不停的看著,嘴里也沒有停下來,各種口味的巧克力在我們的嘴里溶化!“哇噻,真正的美味呀!”
嘴里還激蕩著巧克力的味道,我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地:企鵝島。每當(dāng)日落時(shí)分,在夕陽(yáng)的余暉下這里就會(huì)迎來一批特殊的小明星——企鵝!我和爸爸在沙灘上剛等了半個(gè)多小時(shí),工作了一天的太陽(yáng)就要回到家了,余暉下白色的浪花中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著一只小企鵝就站在了沙灘上。它東張西望,仿佛是偵查兵在警惕地觀察著四周有沒有危險(xiǎn),接著又上來了一只,兩只,三只,隨后成群結(jié)隊(duì),搖搖擺擺地上來了七只,八只……它們上岸后各自找到自己的親人,排好隊(duì),真的是大“搖”大“擺”地朝著自己家的方向走去?粗@些可愛的企鵝嬌憨笨拙地回家休憩,爸爸提出我們也該回家了。我只得依依不舍,意猶未盡地離開。
可愛的小企鵝呀,我一定不會(huì)忘記你們的!
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