[必備]五年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我們回了老家鄉(xiāng)下，到了農(nóng)田。我看到了很多在城市里看不到的東西。也收獲了很多。

　　一放假我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車程我也記不清了，終于來(lái)到了姑姑家，吃了飯我們就隨姑姑下地了。沿著彎彎曲曲的小路隨著叮叮咚咚的泉水來(lái)到了農(nóng)田。到處都是瓜果飄香。順著香味我們來(lái)到一棵柿子樹(shù)旁，柿子掛滿枝頭!可是我怎么看都不像是書里說(shuō)的那樣“火紅的柿子”，姑姑說(shuō)摘下來(lái)放幾天才能變紅。摘了柿子我們繼續(xù)前往下一個(gè)田地，哇!這塊田地里有各種瓜果蔬菜：紫色的.茄子、紅綠相間的辣椒、長(zhǎng)胡子的玉米……好一派美麗的景色，個(gè)個(gè)都展開(kāi)笑顏!我趕緊拿著籃子去摘�！敖裉斓耐聿途褪撬鼈儑D”我自言自語(yǔ)著。

　　最有趣的就是挖地瓜，在姑姑的指導(dǎo)下我先拔掉長(zhǎng)在上面的長(zhǎng)長(zhǎng)藤，再用鐵鏟子輕輕的一點(diǎn)一點(diǎn)的往下挖，如果太用力的話下面的地瓜就會(huì)受傷的。一分鐘、兩分鐘過(guò)了大概五分鐘我才看到地瓜的頭，繼續(xù)挖，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮戰(zhàn)終于把埋在土里的地瓜全部挖出來(lái)。哇，不得了!我們竟然挖了棵多保胎的地瓜，數(shù)了數(shù)有五個(gè)大的兩個(gè)小的。

　　我還發(fā)現(xiàn)了好多的蟋蟀，原來(lái)農(nóng)田也這么有趣!明年放假我還要來(lái)農(nóng)村，因?yàn)檫@里有很多我在城市見(jiàn)不到的有趣的事情。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái)，父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄，有時(shí)候卻不易察覺(jué)，但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的`話想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽(tīng)不到了，留給我的只有深深的懷戀！

　　父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺(jué)很幸福，很溫暖！

　　父親的愛(ài)只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)緊張而愉快的五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。

　　老師，回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺(jué)悟有了提高，鍛煉了身體，你對(duì)我所付出的`一切，我都?xì)v歷在目，心情久久不能平靜。

　　一學(xué)期來(lái)，在學(xué)習(xí)方面，碰到難題不想寫的時(shí)候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。

　　在生活方面，無(wú)微不至地關(guān)心我，記得有一天下午，天空烏云密布，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶熱得很，沒(méi)有下雨，可是到了放學(xué)的時(shí)候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長(zhǎng)空，接著，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，這時(shí)，我想：“糟了，沒(méi)帶傘，該怎么回家呢？”看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家，我焦急萬(wàn)分沒(méi)有辦法的時(shí)候，老師是您走到我身邊，親切的說(shuō)：“我送你回家吧！”

　　于是老師打開(kāi)傘撐在我的頭頂上，拉著我的手，在淹沒(méi)腳的水中一步一步慢慢的走著，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那時(shí)，望著慢慢離去的身影我不由自主，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出：“謝謝！”

　　老師，我想給你說(shuō)的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá)，我真想讓你繼續(xù)給我們上課，永遠(yuǎn)做我們的老師。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一個(gè)心愿，我希望把心愿變成一只小鳥(niǎo)，讓他帶著我許下的心愿，飛呀飛。飛過(guò)世界各地，把我的夢(mèng)想和希望傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　我的心愿用一句話就可以表達(dá)出來(lái)的：文明禮儀，伴我成長(zhǎng)。我們到學(xué)校來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的.是抓緊做人，抓緊做“真人�！�

　　不管在什么時(shí)候，什么地方，什么時(shí)間，講究道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人。所以說(shuō)道德是我們必不可少的，在別人眼里道德雖然渺小，隨便做一件事情就可以的，可是光明正大的幫助別人時(shí)，別人心目中已經(jīng)出現(xiàn)了一段抹不去的記憶。當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們也會(huì)來(lái)幫助你，如果你是一個(gè)貪婪奸詐的人，你先幫助了別人，又去傷害了別人，那，你敢覺(jué)這樣有意思么？

　　希望大家把道德的排在第一位，幫助他人，不要當(dāng)一些貪婪奸詐的小人，光明正大的一定比當(dāng)一些貪婪奸詐的人要好多了。

　　我在我們班雖然只是一名小小組長(zhǎng)，但，也要做一位小小的組長(zhǎng)一定要做的任務(wù)。這個(gè)職業(yè)雖然很小，可卻給了我一個(gè)回憶……

　　飛吧！我的夢(mèng)想帶著我的希望，飛翔吧！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　世上無(wú)難事，只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個(gè)世界上的難事，只要你勇敢的去做，努力，堅(jiān)持的去做，就一定可以成功。

　　記得有一次。我在做作業(yè)，作著作著，遇見(jiàn)一題很難的'數(shù)學(xué)題。我一開(kāi)始，想了一下，就想：反正老師都要講的，做了也是白做，還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想：作業(yè)不是為了老是做的，應(yīng)該把他做出來(lái)!

　　開(kāi)始，我抓耳撓腮，怎么也相不錯(cuò)來(lái)，急的滿頭大汗。我想：我還怕你不成，世上無(wú)難事，只怕有心人。我非把你作出來(lái)不可。我寫了滿頁(yè)紙的草稿，進(jìn)過(guò)我的不懈努力，我終于把他做出來(lái)了。

　　做完之后，我滿頭大汗，雖然很累，但是我卻很開(kāi)心。

　　還有一次，我出去爬山，爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背，疲憊不堪了�？墒俏矣仓�頭皮怕了上去快到山頂?shù)臅r(shí)候，我真是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了�？墒且粋�(gè)信念支持這我，那就是世上無(wú)難事，只怕有心人這個(gè)信念支持著我爬到了山頂。站在山地，這不僅僅是普通的山頂，而是我勝利的象征。

　　現(xiàn)在的我，做事都是堅(jiān)持不懈，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人!

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今天是星期六，媽媽帶著我一起到清明河邊去放風(fēng)箏。

　　第一個(gè)風(fēng)箏是在外婆家玩的時(shí)候買的，我和媽咪一起努力，無(wú)論如何那風(fēng)箏就是飛不上去，我很傷心，媽媽又跟我買了一個(gè)風(fēng)箏，放飛到天上去了，可一會(huì)兒就掉下來(lái)了，我們一起去找賣風(fēng)箏的`那位老板，他跟我們換了一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏上面寫著山貓功夫四個(gè)字。

　　這只山貓功夫的風(fēng)箏可真了不得，我和媽媽一起把它放飛到天上去了，飛得好高喲，一卷線放完了，媽媽又接了一卷線，又放完了，我把線卡緊緊的捏在手里，生怕風(fēng)箏斷線跑了。

　　我們的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，一不小心，我把手松開(kāi)了，風(fēng)箏飛跑了。

　　我和媽咪都有點(diǎn)傷心，；因?yàn)檫@是我們第二次來(lái)放風(fēng)箏，好不容易才放那么高。媽媽同我講，不管做什么事都不要慌，要冷靜。

　　我明年還要來(lái)清明河放風(fēng)箏，我還要自己一個(gè)人把風(fēng)箏放上去呢，朋友們，為我加油吧！我更相信我自己，我一定能行！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我估計(jì)我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

　　我的作文老師，叫俊俊老師，頭圓圓的像一個(gè)小小的西瓜，眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對(duì)我們微笑時(shí)，像一朵燦爛的太陽(yáng)花，美麗極了!

　　說(shuō)到俊俊老師坑人那可不是假的。

　　星期六的下午，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，一直看著門，安靜地等待著俊俊老師的到來(lái)�！坝H愛(ài)的寶貝們，我來(lái)了�！崩蠋熡锰鹈赖腵聲音說(shuō)。

　　這時(shí)，俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來(lái)。我們的目光落到了杯子里的液體上，我們好奇地問(wèn)：“老師這是可樂(lè)嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾，接著舔了一下，津津有味地告訴我們：“這個(gè)水非常的甜，可好吃了�！�

　　我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個(gè)沖上去，嘗了嘗，對(duì)我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了，老師一個(gè)一個(gè)的讓我們嘗了嘗。

　　等了好久，終于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地嘗了嘗，感覺(jué)這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯，喝了好多水。

　　后來(lái)，我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”，然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

　　老師最后告訴我們，這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

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