小學(xué)五年級(jí)作文（集合4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)大雨后，清晨的空氣變得格外新鮮。我來(lái)到院子里賞花，突然發(fā)現(xiàn)院子墻角的泥土里有東西在動(dòng)，我走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蚯蚓，足足有一尺長(zhǎng)，身體光滑柔軟，又肥又胖，有我的拇指粗，褐色的皮膚上有一圈圈淺黃色的`細(xì)條紋，兩頭尖尖的，沒(méi)有眼睛和鼻子，分不出是頭是尾。它的身體時(shí)而變得細(xì)長(zhǎng)，時(shí)而變得短粗，呈波浪式向前蠕動(dòng)。
我好奇地用手指頭輕輕地碰了碰它，它扭動(dòng)了一下，就迅速地往土里鉆去，我怕它跑掉，趕緊抓起身邊的小鐵鍬，往土里鏟去，一不小心，把蚯蚓鏟成兩段，我驚呼起來(lái)，以為蚯蚓被我鏟死了，正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)一段露在外面蠕動(dòng)著，另一段卻很快消失在土中。難道它會(huì)象孫悟空那樣，被砍成兩段，還能活著？我問(wèn)爺爺："蚯蚓被鏟斷了，怎么還沒(méi)死？"爺爺告訴我：蚯蚓雖是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們的身體好像是由兩條兩類(lèi)的管子套在一起組成的。蚯蚓若被截為兩截，斷面上的肌肉組織馬上收縮，使傷口迅速閉合。同時(shí)，蚯蚓通過(guò)大量有絲分裂，尾部迅速地再生出一個(gè)頭來(lái)，而另一端自然會(huì)生出一條尾巴來(lái)……難怪蚯蚓被截成兩段，不會(huì)死去，我終于松了一口氣。
我不禁驚嘆蚯蚓這種神奇的再生功能，我想要是人類(lèi)掌握了這種再生技術(shù)，使殘疾人能夠獲得肢體再生，從而永遠(yuǎn)告別拐杖和輪椅，過(guò)上健康、快樂(lè)的生活，那該多好啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天早上8點(diǎn)多，我和奶奶出去趕了個(gè)早集。
一到集上我就看見(jiàn)人山人海，遠(yuǎn)處看是一片“花�！�，因?yàn)橛泻枚嗳伺聼岫即蛑鴤�。從下面看則是鞋子的世界。我們一進(jìn)集就看到了賣(mài)桃子的，于是奶奶問(wèn)賣(mài)桃子的：“你的桃子多少錢(qián)？”“兩塊五�！辟u(mài)桃子的人說(shuō)。奶奶說(shuō)：“哦�！本烷_(kāi)始挑起來(lái)了。挑好桃子奶奶交給賣(mài)桃子的人，那人稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“十四元。”奶奶給了錢(qián)走了。走著走著碰上了王奶奶，王奶奶說(shuō)：“你也買(mǎi)桃了，多少錢(qián)一斤？”“兩塊五”奶奶回答到�！芭�！我賣(mài)的一塊五�！�
王奶奶說(shuō)�！澳俏屹I(mǎi)貴了�！蹦棠绦卣f(shuō)。然后就和王奶奶擦肩而過(guò)了。我們繼續(xù)往前走，奶奶問(wèn)了一個(gè)買(mǎi)豆腐的，我一直在奶奶的.后面，所以只聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)子喇叭聲和叫賣(mài)聲，就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)什么。接著我們又來(lái)到一個(gè)買(mǎi)黃瓜的人跟前，奶奶挑了幾只黃瓜給那個(gè)人�！耙粔K六�！辟u(mài)黃瓜的人稱(chēng)完告訴奶奶。奶奶給了他兩塊，但那人卻找給奶奶五角�；丶視r(shí)我問(wèn)奶奶：“為什么賣(mài)黃瓜的人找給我們五角錢(qián)，不是應(yīng)找回四角錢(qián)嗎？”奶奶說(shuō)：“這是為了讓我們以后再去買(mǎi)他的菜呀！”“哦！原來(lái)是這樣�！蔽艺f(shuō)。
這次趕集又讓我學(xué)到好多知識(shí)，好開(kāi)心呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
北京的的烤鴨馳名中外；西安的羊肉泡饃令人流連忘返；內(nèi)蒙古的小肥羊更是讓人回味無(wú)窮；而泗陽(yáng)的美食則是大名鼎鼎的膘雞。泗陽(yáng)膘雞味兒好，看相也好。一片片紅白相間的膘雞，浸在清清亮亮的.湯里，一片片紅白相間的膘雞伴著翡翠般的青菜，再加上幾根嫩綠的菠菜，綠的葉，紅的根，真是讓人垂涎三尺。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定嘴饞了吧！可是泗陽(yáng)膘雞做法很復(fù)雜，只有舉行正式的宴會(huì)才做，平常是很難吃到的。
做正宗的泗陽(yáng)膘雞，先要準(zhǔn)備好新鮮的五花肉，然后剁成肉糊。還要用泗陽(yáng)的土生土長(zhǎng)的山藥，先給山藥去皮沖洗干凈，再放進(jìn)鍋內(nèi)蒸粉爛，然后再把它打成泥，等它冷卻后，再用事先準(zhǔn)備好的肉糊鋪底，再鋪上山藥糊，最后再用本地的千張把它包裹起來(lái)，再用大火蒸上三個(gè)小時(shí)，文火再蒸上兩個(gè)小時(shí)，一直到香味飄滿整個(gè)廚房即可。這樣色、香、味俱全的膘雞就大功告成了。吃膘雞時(shí)很有意思的事情。吃膘雞時(shí)先要端到尊敬的客人面前，讓客人先品嘗一下，這也是評(píng)判廚師手藝高低的主要標(biāo)準(zhǔn)�？腿似穱L過(guò)后，總會(huì)舉起大拇指叫好。
那些在外地打工的游子，回到泗陽(yáng)，吃的第一口菜總會(huì)是膘雞，因?yàn)楸祀u里有著家鄉(xiāng)的味道。我們家鄉(xiāng)人出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)總會(huì)帶上一點(diǎn)做好的膘雞，因?yàn)樗倾絷?yáng)的土特產(chǎn)，也承載著千千萬(wàn)萬(wàn)泗陽(yáng)人民的夢(mèng)想！你是美麗泗陽(yáng)的驕傲——膘雞！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，因?yàn)槲业拇箝T(mén)牙還沒(méi)掉，里面卻又長(zhǎng)了牙齒，所以媽媽還帶我去醫(yī)院拔了牙，雖然一點(diǎn)也不疼，但我還是很害怕。
拔完牙后，我以為不會(huì)再這樣了，但悲劇有重新上演了。今年3月份，我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)掉下來(lái)的，但我想錯(cuò)了。一直到了6月份，這顆牙齒才有了一點(diǎn)松動(dòng)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“馬上就要期末考試了，等到了暑假，再帶你去醫(yī)院拔�！�
終于到了暑假，我坐公交車(chē)來(lái)到上海后，媽媽看了看我的牙齒，說(shuō)：“明天早點(diǎn)起來(lái)，我?guī)闳グ窝��！蔽液ε碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“放心，不疼的，你以前不是拔過(guò)牙的嗎？”說(shuō)完，便收拾我的東西了。
第二天一早，我和媽媽早早的起了床，但我們到了那里后，兒童掛的號(hào)已經(jīng)滿了，我們只好下午再來(lái)了。
回到家后，媽媽趕緊把衣服洗完了，然后，休息了一會(huì)兒，又去做午飯了。午飯吃好后，我們又來(lái)到了那家醫(yī)院，雖然我們到了那兒才12點(diǎn)，但已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。1個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生們陸續(xù)來(lái)上班了，又過(guò)了1個(gè)小時(shí)后，終于輪到了我們，手續(xù)辦完后，媽媽拉著我的.手向3樓跑去，媽媽先把病歷卡給了護(hù)士姐姐，然后，坐在了椅子上休息。2個(gè)小時(shí)后，護(hù)士姐姐終于喊道了我的名字，進(jìn)入房間后，護(hù)士姐姐讓我躺在椅子上，然后，帶好皮手套，拿了一盒新的工具后，把椅子上的燈打開(kāi)，用棉球把牙根上涂上消炎的，之后，就用鉗子夾住我的牙齒，輕輕一拔，就拔下來(lái)了。然后，拿一個(gè)棉球，讓我咬住，媽媽去付完錢(qián)后，就帶著我回家了。
雖然牙齒已經(jīng)拔掉了，但我還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。真是太可怕了，真心希望以后不要再有牙齒這樣了。
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