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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-03 08:35:59 二年級(jí) 我要投稿

        【精華】二年級(jí)作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】二年級(jí)作文10篇

        二年級(jí)作文 篇1

          就是在昨天,老天爺下了一場(chǎng)傾盆大雨,讓大地又恢復(fù)了生機(jī),要是在以前,大地都“悶悶不樂”的。當(dāng)是我看到有幾滴水落在我的頭上,我還以為是誰在我玩水呢!可是漸漸地,漸漸地,水越來越多,原來是下雨了。我歡呼起來,心里比得了獎(jiǎng)還要開心呢!我打開窗戶一看,雨就像千萬根銀針落下來,“滴答、滴答”好象是在說:“你們應(yīng)該感謝我!”我呼吸著新鮮空氣,那空氣是我盼望以久的空氣,那空氣是我夢(mèng)寐以求的'空氣。吃完飯,我去溜冰,哇!好多人在溜冰,人們的臉上沒有汗水,只有快樂的汗水。

          這一場(chǎng)雨來得可真及時(shí)。

        二年級(jí)作文 篇2

          小學(xué)階段,我能自己看書了,就不在滿足幼兒讀物,媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》,每個(gè)月,我都急切地盼望著它們的到來,讀書也就變成了一種急急地等待,于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。

          上了二年級(jí),我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館!我辦了一張借書卡,開始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書,《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……,漸漸地我開始涉獵長(zhǎng)篇小說了,沈石溪和西頓的.小說讓我明白了動(dòng)物也有感情,也有母愛;馬小跳的故事讓我哭笑不得;笑貓日記是我感嘆,笑貓真是只神貓,連三寶都會(huì)笑!

          這就是我的讀書故事,書是一盞明燈,照亮了人生的道路,書是忠誠(chéng)的朋友,為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧!

        二年級(jí)作文 篇3

          感動(dòng),往往就在那一瞬間,而那次觸動(dòng)心靈的感動(dòng),也是如此。

          我有一個(gè)淡紫色的小花瓶,上面插著幾朵艷麗的假花,十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的,我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺(tái)上。看著它如同看到我的朋友天真爛漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的.故事,媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。

          在一個(gè)烏云密布的天氣里,我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬,準(zhǔn)備寫下一行時(shí),居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶,卻撲了個(gè)空,我的心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻,我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂,成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。

          忽然一只手接住了它。我抬頭一看,是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子,鮮紅的血順著指縫往下流?粗o緊抓住花瓶的手,看著她痛苦卻又故作輕松的表情,我心里一時(shí)百感交集:我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美,熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡,魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……

          我陷入到深深的感動(dòng)之中,呆了好半天,才反應(yīng)過來。我一把接過花瓶,抓住媽媽的手,給她清理傷口。她雖然很疼,卻一直皺著眉頭說:“沒關(guān)系,你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要,快去寫你的作業(yè)吧!”

        二年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)班一星期都有三節(jié)體育課,同學(xué)們最愛上的就是體育課。每天都盼著上體育。和同學(xué)們一樣我也很愛上體育課,上體能緩解學(xué)習(xí)疲勞,放松心情?墒牵抗(jié)體育課上,老師都要讓我們跑步,我最討厭的'就是跑步了。

          跑步雖然能鍛煉身體,提高身體抵抗力;但是我很胖,跑起步來極其笨拙。沒跑上半圈,就氣喘如牛,上氣不接下氣,感覺特別累,好像剛跑幾千米似的。一點(diǎn)力氣也沒有惡了,只好走著。真不知道別人的體力怎么那么好,跑幾圈連一步也不走,我可真羨慕他們有一個(gè)好身體,佩服這些跑步健兒。

          老師讓跑步,最少也得兩圈,多的時(shí)候得跑好幾圈。有時(shí)候,因?yàn)樽约号艿锰,常被別人告訴老師。老師知道后就嚴(yán)肅的訓(xùn)說我一頓。讓我重新跑,或再罰我?guī)兹Γ瑸榇宋铱深^疼壞了。可有些人還喜歡跑步,真不知道他們是怎么想的。

          以后我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),也成為一個(gè)跑步高手。相信中間一定會(huì)有很多挫折和磨難,但要是沒有挫折和磨難就永遠(yuǎn)也不會(huì)成為跑步高手。有一句話說:“寶劍峰從砥礪出,梅花香自苦寒來!敝挥懈冻隽瞬艜(huì)有收獲。

        二年級(jí)作文 篇5

          有一天,小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河,它想:怎么辦呢?

          它先找了石頭,可石頭太重,放到河里會(huì)沉下去;它又找了草,可草被風(fēng)吹走了。小螞蟻去大樹下找,突然,一個(gè)和被子一樣的'東西落下來,小螞蟻上前一看,“呀,樹葉!”一個(gè)點(diǎn)子從它的腦海中冒了出來。想:樹葉不太容易沉下去,也許能當(dāng)船!說完,它馬上把樹葉做成了一條“船”,還用樹枝做了“槳”。

          “果真能當(dāng)船!”小螞蟻高興地說,它用忙里抽空做的“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。

        二年級(jí)作文 篇6

          有一天,一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里,他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了,他想讓那只小鳥陪他玩,就趕快從家里拿來一個(gè)籠子,把小鳥裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過來對(duì)他說:“小鳥在籠子里沒有朋友,會(huì)很孤獨(dú)的`,如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢?”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭,打開籠子把小鳥放了出去,讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

          

        二年級(jí)作文 篇7

          春天來了,小草探出了腦袋,柳樹扎了長(zhǎng)辮子,桃花笑彎了腰。春天多美啊!

          星期天我和媽媽來到白云山桃花澗看桃花,真是“又是一年春草綠,今年桃花別樣紅。”在春風(fēng)的吹拂下,漫山遍野的`桃花競(jìng)相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,真是美不勝收!

          濃濃的花香招來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶,它們?cè)谔一ㄖ恤骠嫫鹞,孩子們(cè)诨ㄩg追逐,傳來了歡快的笑聲。

          春姑娘給人間帶來了歡樂。春天真美啊!

        二年級(jí)作文 篇8

          高興的`一天

          星期五放學(xué)后,我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了,一共有四個(gè)小朋友,樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。

          我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球,看了一會(huì)兒電視,然后開始吃零食。吃著吃著,陳佳昊說:“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上,奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋,進(jìn)去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭,我們瘋狂地跳起舞來,左一下,右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希,笑個(gè)不停,兩只腳上下跳個(gè)不停,像一只歡快的袋鼠。

          關(guān)掉了跳舞毯,我們打開了電腦,開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈,一只精靈看上去很弱小,但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛,頭上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。

          過了會(huì)兒,只聽陳佳昊爸爸喊:“下來吃肯德基吧!蔽覀儎(dòng)作飛快,不到一秒鐘,就到了一樓,開始吃肯德基啦。

        二年級(jí)作文 篇9

          戰(zhàn)勝別人并不難,困難的是戰(zhàn)勝自己。而遇到挫折,有時(shí)需要求助自己,因?yàn)樽约翰粫?huì)害自己,所以我們應(yīng)相信自己。

          多少次揮汗如雨,要成功就得努力,只因始終相信,去拼搏才能勝利。挫折如果是磨刀石,人生如同一把鈍的刀。只有平時(shí)多多用挫折來磨練自己,關(guān)鍵時(shí),求助自己,才不會(huì)輸給自己。

          相信自己,才能求助自己;相信自己,才能戰(zhàn)勝自己;相信自己,才能不畏挫折。相信自己,你將超越極限,超越自己。

          挫折是石,打出點(diǎn)點(diǎn)火星;挫折是火星,點(diǎn)起星星之火;挫折是火,照亮我們前進(jìn)的道路。

          我認(rèn)為,在人生的長(zhǎng)途中,求助自己時(shí),就是遇到了挫折,而遇到了挫折只能全靠自己來應(yīng)對(duì),這就是做人的技巧。

          挫折,我不愿只在夢(mèng)里見到你,因?yàn)槲抑滥愕摹昂谩。我的`人生面臨了無數(shù)的挫折,但我卻從沒有放棄過,因?yàn)槲页Ec自己一起作戰(zhàn),而且我堅(jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的,所以一旦戰(zhàn)勝了自己,你就會(huì)成為強(qiáng)者,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

          當(dāng)你在挑戰(zhàn)中失敗了,我建議你求助自己,只有這樣,才能戰(zhàn)勝敵人,戰(zhàn)勝困難。

          當(dāng)你在挑戰(zhàn)中成功了,我建議你繼續(xù)挑戰(zhàn),即使沒有再戰(zhàn)的“敵人”,那么,自己便是一個(gè)強(qiáng)有力的“敵人”,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),考試就是一個(gè)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),除了求助自己,沒有別的方法,沒有人與你合作,沒有人在乎你是否“負(fù)傷”,只能全靠自己。

        二年級(jí)作文 篇10

          今天,我觀察了一個(gè)淺水洼,淺水洼很臟,但倒影很清楚,水中有一棵水杉樹水杉樹長(zhǎng)得筆直,它的樹葉又粗又短。水中還有香煙的過濾嘴,煙里的煙草已經(jīng)潮濕,看來已經(jīng)放在這里很久了,因?yàn)闆]濕以前顏色比較淡,濕了以后會(huì)顏色變深。我還發(fā)現(xiàn)枯葉上有小齒呢!

          在水洼邊有一條蚯蚓,它一點(diǎn)也不長(zhǎng),只有我的'食指長(zhǎng)。蚯蚓旁邊有一個(gè)白白的東西?大概是油漆吧?不過淺水洼真的好臟哦!

          淺水洼的臟水倒影出的房子很大很大,房頂是紅色的。有點(diǎn)淺綠色。住的房間一定也很大。

          淺水洼好臟!不過那個(gè)白色像油漆一樣的東西很像c。

          骯臟的淺水洼,如果踩一腳水就會(huì)濺到腿上,臟死了。我今天在拍照的時(shí)候我就踩過,不過我下次得小心了。

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