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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-31 16:49:13 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字精選(7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字精選(7篇)

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          一年一度的春節(jié)來(lái)了,它是我喜歡的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)榍Ъ胰f(wàn)戶都張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),大街小巷都鑼鼓喧天,鞭炮起鳴。

          我們吃好團(tuán)圓飯,就聽到外面震耳欲聾的炮聲,我迫不及待的沖了出去。我一出門拿起煙花就放起來(lái),五顏六色的真好看。我看見天空上有五顏六色的花。!那不是花,是煙花形成的菊花,美麗極了。但是震耳欲聾的炮聲已經(jīng)把寧?kù)o的夜晚變的熱鬧起來(lái)了。一會(huì)天空是金光閃閃的,像稻谷撒滿天,一會(huì)滿天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)的晚霞散天,美麗極了,太好看了,話音剛落,又有一點(diǎn)點(diǎn)紅星沖入天空。哇。好似孔雀開屏,又好像天女散花,又像五顏六色的`花傘,太美麗了。煙花五顏六色就好像我們的衣服一樣各有各的特色。又很有新異。

          我迫不及待的拿出我的煙花,放了起來(lái)真美麗,可一會(huì)就沒(méi)了。爸爸拿出一萬(wàn)發(fā)的鞭炮一點(diǎn)著,馬上震耳欲聾了,鞭炮好像千軍萬(wàn)馬的聲音,太響了,這時(shí)一發(fā)鞭炮沖入草叢,著起了火,我見了,立刻拿起拖把想把它滅了,但火勢(shì)太猛了爸爸立刻拿起一盆水把大火給滅了。草燒完了,我想草明年還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,我又開始放煙花了,我十分的小心。

          這就是我有驚無(wú)險(xiǎn)的一年。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          小玲是一位五年級(jí)的小學(xué)生,她的鄰居是一位年邁的`苗族奶奶。因?yàn)槔夏棠痰膬号D瓴辉诩,腿腳也不太好,所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。

          星期天的早晨,小玲趁奶奶睡覺(jué)又開始干活了,她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里,又接了一桶水,就開始動(dòng)手干起來(lái)了。

          小玲非常能干,她先把衣服浸濕再拿出棒錘,錘了好多下,小手都凍紅了,才把衣服上的臟東西都洗掉,不留一星半點(diǎn)。很快,小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。

          “咔嚓,咔嚓!边@聲音把奶奶驚醒了,奶奶起了床戴上頭巾,一步一步向小玲走去。當(dāng)她來(lái)到小玲身旁時(shí),看到小玲在為她洗衣服,連小手都凍紅了,頓時(shí),苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭,她的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)小玲洗完了衣服,起身準(zhǔn)備去晾曬的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老奶奶,奶奶走上前把小玲抱在懷里,不停地用手撫摸著小玲的臉,嘴里還不停地說(shuō):“好孩子,真是辛苦你了,你比我的親人帶親呀……”

          小玲聽了老奶奶的話,不好意思地笑了。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          10年前是你讓我這個(gè)小生命來(lái)到人間,在那10年漫漫成長(zhǎng)的過(guò)程中,是你陪我度過(guò)了金色的童年。無(wú)論走到哪里都會(huì)有你那溫柔的目光。

          10年前是你讓我這個(gè)小生命來(lái)到人間,在閃耀著的星空便多了一顆小星星。在那10慢慢成長(zhǎng)過(guò)程中,是你陪我度過(guò)了金色的童年。無(wú)論走到哪里都會(huì)有你那溫柔的目光;無(wú)論做些什么都有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)。如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,每當(dāng)回頭,句就仿佛看到過(guò)去10年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路,多少次,你用春風(fēng)化雨把你的愛滋潤(rùn)了我幼小的'心里靈……

          小時(shí)候,我是個(gè)機(jī)制調(diào)皮的孩子,給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是為我無(wú)言的撐下這一切的麻煩,甚至連那一次,她也沒(méi)有絲毫的怨言,那天,我爬上人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來(lái)的媽媽看見了,她看見小小的我爬的很高(大概兩張桌子疊起來(lái))便急忙的喊我下來(lái)。我想媽媽擺擺手,示意我并沒(méi)事,卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩結(jié)果整個(gè)人都“飛”下去了。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          嗨!大家好,我叫陳瑾,“水瓶座”女生,20xx年2月13日降臨到這個(gè)美麗的星球—地球。我今年10歲,就讀于xx省鹽城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(10)班。

          我長(zhǎng)得瘦而高,高而瘦,所以媽媽給我起了個(gè)綽號(hào):“瘦高高”。

          我有一頭齊肩小短發(fā),我常常把它扎成“小母雞尾巴”,有時(shí)走路的時(shí)候,我故意把身子弄的一搖一擺的,媽媽在一旁笑著說(shuō):真像一只小母雞!在我尖挺的鼻子上方一雙水靈靈的眼睛在不停地眨動(dòng)。其實(shí),最逗人喜愛的是我像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴巴,從這張嘴里說(shuō)出的話有的能讓人火冒三丈,抽泣不止;有的卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

          我的興趣愛好十分廣泛。畫畫,寫字,看書,讀書,借書……樣樣都少不了我的份。看書,讀書,借書在我的課余時(shí)間中是絕對(duì)不能少的項(xiàng)目。我還喜歡參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),如:跑步,仰臥起坐,俯臥撐……。在這幾個(gè)項(xiàng)目中,我最喜歡跑步,因?yàn)槲沂俏覀儼嗯艿帽韧米舆快的`“飛毛腿”。

          活潑開朗是我的標(biāo)簽,幽默可愛是我的內(nèi)在。聽了我的自我介紹,你是否愿意和我做朋友呢?快快來(lái)吧!我會(huì)伸出熱情的雙手來(lái)歡迎你的。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          中秋節(jié),人們都會(huì)紛紛回家團(tuán)聚,然后坐在一起吃月餅,賞月。那天,我們一家子吃完晚飯,我興沖沖地拿著月餅跑到陽(yáng)臺(tái)上。一家人圍坐在一起,一邊吃月餅,一邊等著月亮姐姐出場(chǎng)。

          不久天色漸暗,月亮好像害羞的'小姑娘慢慢鉆出了云層。看著看著,我仿佛看見了嫦娥抱著玉兔在月宮泣,在思念親人;還看見了吳剛在使勁地砍桂樹。我不禁又想起了李白的一首詩(shī)《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?

          月亮在云層中穿梭,像個(gè)調(diào)皮的小姑娘。媽媽看著月亮若有所思地說(shuō)道:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 蔽蚁胂,是啊,有多少叔叔阿姨們因?yàn)楣ぷ鞯仍蚧夭涣思夷,真希望中秋佳?jié)全天下的人都能團(tuán)圓。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          我們縣有一座鳳凰山,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都有許許多多的人去爬山。

          早上,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。走到山腳石梯旁,有推手推車的,有開三輪車的,邊走邊吆喝著:“花生瓜子八寶粥賣了哎~、啤酒飲料礦泉水賣了哎~”,然后你還會(huì)聽到:“饅頭包子米豆腐~~”。這時(shí)候爬山的人還不多就這么熱鬧了。

          中午正是爬山的高峰期,山腳有許多跳廣場(chǎng)舞的,她們放著音樂(lè),隨著旋律開心地跳著。人們慢悠悠地爬著山,有的邊聽音樂(lè)邊爬山、有的邊唱歌邊爬山、有的邊跳舞邊爬山……

          晚上的.時(shí)候,有拿手電筒爬山的,也有開手機(jī)電筒爬山的。俗話說(shuō)得好:“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事”。晚上的鳳凰山布滿了閃爍的燈光,如果你在正確的觀測(cè)點(diǎn)看鳳凰山,山上的燈光就像一只展翅欲飛的鳳凰。

          鳳凰山真是名符其實(shí)的“鳳凰”呀!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          我最大的煩惱就是寫作文了。

          每次周末留作文作業(yè)或作文課我都頭昏腦漲,手忙腳亂。這是我最難克服的煩惱。

          有一次,老師要求我們寫一篇描寫景物的文章,我絞盡腦汁,苦思冥想了老半天才開始寫。

          我是按早、中、晚的順序來(lái)寫的`。寫到“中午”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)才寫了半頁(yè)稿紙。

          我愁眉苦臉地趴在桌上,艱難地想怎樣湊夠一頁(yè)半。

          我好不容易寫出了“晚上”和結(jié)尾,可惜才勉強(qiáng)寫夠一頁(yè)。

          我心想:去碰碰運(yùn)氣吧。我把作文交了上去。

          老師看了看說(shuō):“篇幅太少,重寫!”我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),腦子一片空白。

          回到座位上,看著被打回來(lái)的作文,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

          我問(wèn)老師“可不可以抄一些舊作文的段落?”老師回答“可以。”

          我有了些希望。

          我眼睜睜地看著大部分同學(xué)都走了,我還得在教室里繼續(xù)寫,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我終于寫完了,班里的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾。

          我一會(huì)一定要努力寫好作文。

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