小學五年級作文經(jīng)典（5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
每一個人都會有自己的幻想，這些幻想有的很美好，有的很邪惡，總而言之，言而總之，這些幻想可以反映出這個人的內(nèi)心的真善美！
陶奇，小名奇奇，本來他的爸爸媽媽想給他取名淘氣，但奇奇的爺爺覺得太難聽了，就取了一個諧音，陶奇。奇奇非常愛汽車，一天在放學回家的路上，奇奇看見了一輛東風悅達起亞k5敞篷車，他看得入了迷，不知不覺中汽車閃出了一道光，一瞬間，車和奇奇都消失了。
“這是哪呀？”奇奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在自己生活的城市里了。他大喊大叫：“救命啊，有沒有人啊.”突然那輛k5敞篷車竟然發(fā)話了：“主人你好，你現(xiàn)在在汽車王國的東風悅達起亞王國里�！�
“你是叫我嗎？”
“當然了，主人�！�
“你為什么要喊我主人呢？”奇奇剛來到這個神奇的世界，想要問的問題簡直說上三天三夜也說不完。
這時k5的音響里傳來了一些聲音�！熬瘓�！警報！，主城正受到攻擊，請立即支援!重復，主城正受到攻擊，請立即支援!"
”主人，你快坐到車上吧，我?guī)闳ブ鞒恰！逼嫫鎰傋杰嚿希斑荨钡囊宦�，奇奇還沒感覺就到什么就已經(jīng)到了主城。城墻外面都是一些汽車，這些汽車都沒有人駕駛。眼看城墻就要攻破了，k5讓主人想點辦法。
奇奇說：“澆汽油，點火。"
k5聽了讓城里的'所有汽車把油全都倒在箱子里，扔到城墻外面，奇奇點了一根火柴，往城墻外一扔。汽油全著了，熊熊的烈火在瘋狂的折磨那些汽車，”嘭"一輛輛的汽車都爆炸了。城內(nèi)的汽車因為沒油了都不動了。
當奇奇準備找油的時候，k5身上又閃出了那一道光，奇奇又回到了現(xiàn)代�；貋砗笃嫫娌辉谔詺猓J真學習，成了一名專門研究汽車的人，為的就是再到一次汽車王國�。�
小學五年級作文 篇2
星期六的上午，我們家舉行了一場軍棋大賽。參賽選手有爸爸和我，媽媽當裁判。我被選定為紅軍，爸爸為黑軍。
現(xiàn)在是準備時間，我熟練的布陣：師長兩邊防，炸彈緊跟后，小兵占山頭，軍長正前沖，司令打后陣……組成了一組盤龍陣勢。
“開始”，隨著媽媽一聲令下。我軍軍長殺上前去，運氣真不錯，剛出門就干掉了爸爸的一個師長，我正沾沾自喜，一副不可一世的樣子望著爸爸。沒想到的是爸爸竟拿師長做誘餌，“啪”的一聲，司令出馬，我的.軍長壯烈犧牲了。我趕忙從后方調(diào)來了兩顆威力巨大的炸彈，大有把爸爸司令炸得灰飛煙滅之勢�？墒前职钟嫺咭换I，命令軍長趁我軍兩側(cè)兵力虛弱之時，過五關(guān)斬六將。師長、旅長、團長、營長……一一被解決了。我只好調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，將炸彈對準了爸爸的軍長�？墒�，爸爸居然來了個小兵撞炸彈，兩顆炸彈全沒了。我還不死心，小心翼翼地請來了老大——司令。爸爸也好像有所察覺，但沒有引起重視。離成功只差一步，我的司令將爸爸的軍長團團圍住。我原以為爸爸會急得不知怎么辦，可爸爸卻非常鎮(zhèn)定。怎么回事呢？我正疑惑之時，一顆炸彈一分不差落到了我軍司令的頭上，司令完蛋了。原來爸爸沒有重視是做給我看的，實際上秘密調(diào)來了炸彈，對準了我的司令。我現(xiàn)在就只有幾個連長、排長在進行最后拼搏了，怎么辦呢？挖軍棋，對，挖軍棋，我如獲至寶，馬上全盤進攻，但最終寡不敵眾，被全部“ko”了。
現(xiàn)在由裁判——媽媽裁定，我宣布：“紅軍勝”。我們面面相覷地笑了。
小學五年級作文 篇3
今天，我們來到了被稱為“城市綠肺”的秀美景致——西溪濕地，這是一片罕見的城市生態(tài)濕地，呼吸著那里的新鮮空氣真是一種享受。西溪濕地公園內(nèi)，有6條河流縱橫交匯，其間分布著眾多的魚塘，這種景致對于常年生活在都市里的人們來說，是難得一見的。瞧！
一顆顆高大的`柿子樹，舒展著碧綠的樹葉，站在道路的兩旁，歡迎我們的到來。我們往前走就看見了一群群的白鷺在稻田里，它們雪白的羽毛，長長的脖子，尖尖的嘴巴，有的在稻田里敏捷地捕捉著小魚，有的在天上自由的飛翔。就像詩中說的：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然后，我們登上了攬勝塔，我站在塔頂從上往下看，近處，一排排青瓦白墻的民居，古色古香，里面還有各種風味小吃。遠處的小河上架著兩座彎彎曲曲的小橋，這景色真是美不勝收呀！
我愛這美麗的西溪濕地，愛這里的夏天，更愛這里的一草一木。西溪濕地喚醒了我們生態(tài)保護的意識和敬畏自然的意識，我們每一個人都有責任來保護環(huán)境。
小學五年級作文 篇4
在20xx年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學生進入我的學校，我又把教室重新的設計了一番。
我畫的設計圖是這樣的：每個同學的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那老師怎么能看見呢？不用擔心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設備，孩子做小動作立刻就會被老師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，老師把索要講的輸入到每位同學的電腦里，讓學生能清楚的看到老師講課的內(nèi)容，如果時間不足或緊迫，老師會直接用語音來讓每個學生聽到�；卮饐栴}的話，只要學生點擊鼠標的左鍵老師就會知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，但是在上課時間，門是不會的鎖住的，只有在同學們都放學了，門才會自動反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！
我們不僅工具設備優(yōu)，而且教學設備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負責管紀律，另一個則負責住科項目。還有，如果學校發(fā)生緊急情況，那房屋還會自動收縮呢！
看，從我的學校畢業(yè)的學生，個個都考上了清華·北大�？上攵�，我們的`教學質(zhì)量是頂呱呱的。而且這種設計也得到了廣大家長的認同呢！其實，這不過是我自己的設想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設想也會將成為現(xiàn)實的。
小學五年級作文 篇5
“秀才不出門，全知天下事”網(wǎng)絡給我們的生活帶來了許多的方便，我們的生活因為有了網(wǎng)絡才會豐富多彩。
網(wǎng)絡帶給我們許許多多的好處，我們可以在網(wǎng)絡上查找資料，解決我們的難題，也可以在網(wǎng)上看書，豐富我們的知識，讓我們長見識，在網(wǎng)上可以了解國家的一些事情，在網(wǎng)絡上能看到許許多多從沒見過的東西，如果想和遠方的.親人面對面講話可以視頻對話，與他聊天，在我們傷心，郁悶無聊的時候上網(wǎng)玩一會游戲，看一段笑話，都可以排憂解悶。
雖然網(wǎng)絡方便了你我他，實現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是，如果沉迷于網(wǎng)絡，不能自拔，就會對我們造成傷害，就會使我們迷失方向。做出違法的事。
網(wǎng)絡讓我們漸漸地沉迷，不能自拔，影響我們的學習，有些人通宵打游戲，白天上課沒有精神，上課睡大覺，睡醒之后老師講的什么他都不知道，學習成績一直下降，電腦也讓我們的眼睛受到傷害，有些人一直打游戲，漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害，與眼鏡成了“好朋友”，與眼鏡“形影不離”，網(wǎng)路也會讓人走入歧途，我在書上看到:有一個男孩，因為在網(wǎng)吧與一個人比拼輸了，就用隨身的小刀刺了那個人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡，不要進入網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡有利也有弊，可并不是不能使用網(wǎng)路，我們可以限制自己玩電腦的時間，要經(jīng)過家長的同意再玩，少玩游戲，不玩不健康的游戲，不進入網(wǎng)吧，上網(wǎng)可以查資料，看看書，不要沉迷于網(wǎng)絡。
網(wǎng)絡有好處：上網(wǎng)查資料。看書豐富我們的知識與見識，與家人朋友視頻對話，看笑話，玩游戲，能排憂解悶。
網(wǎng)絡有壞處：傷害我們的眼睛，影響我們的學習，甚至讓我們走向歧途。
但是如果我們正確使用網(wǎng)路，網(wǎng)路就可以方便我們的生活，為我們帶來好處。
事物都有兩面性，但是，如果我們正確使用它，就可以為我們帶來方便。
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