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        八年級作文

        時間:2024-10-12 14:07:01 初二 我要投稿

        八年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇,歡迎大家分享。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          沒有月亮陪伴的夜空并沒有一絲的孤寂,因?yàn)闈M天的煙花將夜空裝扮的五彩繽紛。哦,今夜:

          是除夕夜!多彩的除夕夜!

          ——題記

          紅色的除夕夜

          天漸漸的暗了下來,在家鄉(xiāng)有一個習(xí)俗:每逢除夕夜這天,大家拿著鞭炮,來到胡同口,一起燃起火焰,在火堆旁燃放鞭炮,煙花。隨著一聲開天雷,各個胡同口便開始了“噼里啪啦”的鞭炮聲。看著滿天的'煙花,好美!熱情奔放的除夕夜,哦!紅色的除夕夜!

          紫色的除夕夜

          放完了鞭炮,天已經(jīng)完全黑了下來,這時大街上已經(jīng)沒有幾個人了。每個人都回家吃團(tuán)圓飯了?粗宅槤M目的菜肴、冒著白氣的餃子,心里別提多高興了!一家人在一起有說有笑,不時唱幾首歌,好溫馨!溫暖,柔和的除夕夜,哦!紫色的除夕夜!

          黑色的除夕夜

          大家正在吃著團(tuán)圓飯,看著天上眨眼的星星。忽然有人喊:“著火了著火了~~~”大家急忙向著火處沖去。拿著掀,提著水都急匆匆的,不一會兒,火就撲滅了。主人看著自己辛苦辛苦撿來的柴火已經(jīng)燒的寥寥無幾,不禁流下了眼淚。聽奶奶說,這家人不種地,每天早出晚歸撿柴火燒。唉,無情的火焰將他幾天來的勞動成果全燒了。悲傷的除夕夜,哦!黑色的除夕夜!

          綠色的除夕夜

          救完火回到家中,春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開始了,周杰倫的歌聲將我們帶入了快速的境界,宋祖英的歌又把我們帶入了緩慢的境界。優(yōu)美的舞蹈,高超的雜技,和趣味十足的小品都給人們帶來歡樂。充滿活力與生機(jī)的除夕夜,哦!綠色的除夕夜!

          除夕夜多姿多彩,有喜有憂。就猶如人生,有苦有甜!過了除夕夜,我們又長了一歲。讓我們用成熟的眼光看待明天,用全新的自我來面對明天!加油,哦!多彩的除夕夜!

        八年級作文 篇2

          10月18日,學(xué)校初中部組織開展了縉元、遂昌4日游的活動。一路上,我們欣賞和領(lǐng)略了山水間的優(yōu)美風(fēng)景與深厚的人文氣息,沿途游覽了千佛山,南尖巖,金礦等景點(diǎn)。難得從忙碌的學(xué)習(xí)中抽身出來調(diào)適下心態(tài),大家都很珍惜這次集體旅游活動的機(jī)會。

          翻山、越嶺、涉水是此趟行程的主要形式,山路一險峻、路途一遙遠(yuǎn),總免不了有體力不支、和缺水口渴的時候,幸好在遇到這些困難時,我們都能相互扶持、互相鼓勵。整個旅途一路上歡歌笑語,不但增進(jìn)了我們之間的相互了解與信任,也留下了許多精美的瞬間與美好的回憶。

          雖然我們每個人的面孔并不陌生,但我們來自不同的`班級,平日里接觸并不多,更談不上是了解,只是有部分學(xué)生通過團(tuán)支部、校運(yùn)動社和學(xué)生會而相互認(rèn)識。在旅游的過程中,我們要在一起度過4天3夜的集體生活。一起游玩了山清水秀,景色怡人的名山之外,也和同伴們聊聊寢室生活,聊聊各自的興趣愛好和收藏,彼此增進(jìn)了更多的了解。有些同學(xué)原來是如此地幽默,他們總是通過自嘲自己來帶給別人歡樂,他們對待生活的見解是如此獨(dú)具慧眼;而另一些同學(xué),看著很粗枝大葉,其實(shí)是粗中有細(xì),在他們略顯稚嫩的外表下竟然有著如此豐富的生活經(jīng)驗(yàn),他們也是如此會幫助和照顧其他同學(xué);還有些同學(xué),雖然平日里并不參加社團(tuán),看上去不是那么地合群,到了此刻才明白,他們有著共同的戶外愛好——攝影。他們拍攝的照片讓我驚訝不已,原來在我們之中,還臥虎藏龍著這些業(yè)余“高手”。

          還是校長說得對,人與人之間需要建立溝通,這樣才能促使我們彼此拉近距離,才能讓我們合作得更融洽、聯(lián)系得更緊密。譬如,我們學(xué)校每月舉辦的學(xué)生會干事研討會,每個部的干事都有機(jī)會與該部和其他部的學(xué)生代表們坐在一起討論活動中需要改進(jìn)的事項,也可討論學(xué)習(xí)上如何幫助困難生,以及需要學(xué)校解決的問題。這樣的小組研討會,不僅能幫助我們反應(yīng)問題,更多地是關(guān)注了學(xué)生們真正的需求,也因?yàn)榱私饬藦V大學(xué)生們的需求,才真正地幫助到了同學(xué)們,并豐富了大家的課余生活,從而讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

          此次活動讓我真是地體驗(yàn)到祖國的山河之美,了解了歷史,同時也增長了知識,更激發(fā)了我對團(tuán)隊活動的熱情!

        八年級作文 篇3

          父愛不如母愛那般溫暖動人,但同樣感動人心。父親總是默默地為我們做著一切,保護(hù)我們。父親不像母親般慈愛,但他用他那寬大的肩膀?yàn)槲覀冎纹鹨唤堑奶炜。父愛隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

          我的爸爸是一個沉默寡言的人,平時我做錯什么事,都是媽媽批評我,爸爸則坐在一旁,什么話也不說,似乎這一點(diǎn)兒也不管他的事。這使我認(rèn)為爸爸一點(diǎn)也不愛我。

          可是,有幾件事的發(fā)生,卻改變了我對爸爸的看法。

          記得有一次,媽媽向我說起我小時候的事。她說,在我兩歲的時候,爸爸的腰受傷了。從醫(yī)院回到家里,爸爸坐在床上看著我玩游戲。忽然,我被玩具絆了一跤,臉就要碰到地面了,爸爸急忙彎腰去拉我。結(jié)果因?yàn)閯幼鞣冗^大,他的腰又傷了,只好重新回醫(yī)院治療。

          還有一次,我上夜自修回來,媽媽沒有給我做夜宵。只見爸爸從口袋里拿出一個蘋果遞給我,說:“如果肚子餓,就把蘋果拿去吃了吧!

          記得我上幼兒園的時候,爸爸帶我去看表演,可是人太多了,前面都已經(jīng)擠滿了,站在后面根本看不見。爸爸將我高高地舉起,放在他的肩上。我心滿意足的.看完了表演,而爸爸卻已經(jīng)累得滿頭大汗。

          父愛,表現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中,只要我們用心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn):父親對我們的愛不比母親少,只是他沒有明顯的表露出來而已。

        八年級作文 篇4

          “太好了,終于要去期待已久的山海關(guān)了”我興高采烈的喊道,我忙上忙下的收拾東西,想趕緊出發(fā),去感受那雄偉的山海關(guān)。

          早上吃完飯后,我們坐大巴來到了山海關(guān),我站在“天下第一關(guān)”城樓下,立刻被山海關(guān)雄偉、恢弘的氣勢所震驚,“真是百聞不如一見呀”我禁不住發(fā)出一聲贊嘆,從遠(yuǎn)處向山海關(guān)看去,老遠(yuǎn)就能看到“天下第一關(guān)”這五個大字,這時導(dǎo)游姐姐對我說:“你們組的兩位小導(dǎo)游不是要介紹山海關(guān)呀,咱們就到那個亭子里一邊休息一邊聽你們導(dǎo)游吧!”,導(dǎo)游姐姐不說,我都忘了這件事了,當(dāng)初再沒來秦皇島之前,我們每個小組都分了所要介紹的秦皇島的景點(diǎn),我們組介紹山海關(guān),為了當(dāng)好這個小導(dǎo)游,我可是下了一番苦功夫,現(xiàn)在就是展示成果的時候了,心里不由得緊張起來,我們來到亭子里,導(dǎo)游姐姐先介紹了一下山海關(guān)有名的小吃花生糕:“這花生糕有一個傳說:相傳在······”,此時我也被導(dǎo)游姐姐講的這個傳說所吸引住了,聽的是如癡如醉,這時姐姐的一句話把我從如癡如醉中拉了回來:“下面有請這位小導(dǎo)游為大家介紹一下山海關(guān)”,我的心里無比的緊張,我的眼睛向山海關(guān)箭樓看了一眼,心想:只要把自己對山海關(guān)最真摯的感情傳達(dá)給別人就成功了。在反復(fù)的自我鼓勵下,我勇敢的`開始向大家介紹,只聽見一聲爽亮清脆的聲音從我的嘴里發(fā)了出來:“山海關(guān)又稱···”,在我介紹完后,我的耳邊響起了一陣熱烈的掌聲,這次的導(dǎo)游任務(wù)也圓滿結(jié)束了。

          在亭子里休息一會后,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到“天下第一關(guān)”箭樓上,從箭樓上向下望,一切景色盡收眼底。

          后來,我們來到了老龍頭,從遠(yuǎn)處看就仿佛是真龍,那幅龍入海的景象無比壯觀,我們向大海奔去,但因?yàn)榘职植煌馕蚁氯ゲ人,我悶悶不樂的坐在海邊,這時一陣海風(fēng)吹來,輕輕拂過我的臉龐,此時,我猶如如夢初醒般,是呀,就算下不了水,在這里看蔚藍(lán)的海,聽大海的聲音,望一望無垠的大海,也是一件無比愜意的事情,難道不是嗎?

          在山海關(guān),我了解到了它的歷史,感受到了它那宏偉的氣勢和雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌,激勵著我我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,并在老龍頭感受到了海的美好,相信我會在下一個景點(diǎn)中收獲多多。

        八年級作文 篇5

          現(xiàn)在就是春天,時而明媚,時而又狂燥;讓人開心,又讓人哭泣。在我的眼里,春天像似我的妹妹—“馬girl”。

          現(xiàn)在的妹妹,讓人很煩感,又讓人看著很可愛,又有時讓人感到很可憐。一以妹妹打電活叫我過去陪她玩,可一到那我想坐下看一會電視,他過來一把將電視遙控器奪過去,一下子播到了kaku,一會等我爺爺一要看新聞時,她先把遙控器藏好,自己裝作生氣的樣子,到自己的屋里看書去了,當(dāng)她走后我爺爺開始找遙控器,可半天也沒有找到,我也跟著一起找,可最后還是:兩手空空,什么也沒出自己事先藏好的遙控器,這時她咯咯的`笑了起來,那笑聲,多么童真,讓人感到那么的可愛至極。

          在妹妹的笑聲中,我想到,那不就像春天那明媚和藹的一天嗎?

          可又過了幾天,妹妹開始學(xué)古箏,可就是這古箏鬧得我奶奶家雞犬不寧的。那次妹妹學(xué)完古箏回來,練習(xí)時開架了,先是吵吵,最后,妹妹哭了一頓,就像春天一樣,那浠浠瀝瀝的小雨,差不多每次練習(xí)時都差不多有那么幾回吵吵。這讓我很可憐她。

          這就是我的妹妹,像春天一樣那么可愛,又那么可悲。

        八年級作文 篇6

          八年級,對于那些同學(xué)我沒有多少回憶,也沒有多少留戀和舍不得?蛇@些老師,我卻再也忘不掉。他們,我曾討厭過,也曾喜歡過。

          他——我們的班主任。七年級的一次意外,讓我對他的印象大打折扣,三年級的時候,他曾教過我們幾天,他的課生動有趣,后來我把他作為心目中英語老師的典范,那一次的意外,傷心是難免的。又不知道是什么原因,八年級分到了他的班里,我憤怒,我難過,我不甘于被他管束。我不習(xí)慣他的教學(xué)方式,我對他沒有認(rèn)可,只有埋怨。后來,我也習(xí)慣了。后來,我發(fā)現(xiàn)他的課如三年級時一樣,同樣活躍,脾氣卻變了,喜怒無常,這恐怕是他最大的缺點(diǎn)了。后來我跟他越來越熟悉,他開始在課上有意無意的拿我開玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我數(shù)不清他給了我多少稱呼,但我知道,他是對我是不錯的。再后來我開始跟他開玩笑,他總說我想氣死他,聽他這樣說,我卻莫名的很開心。就這樣一直到八年級結(jié)束。

          他——我們的語文老師。剛開始的語文課上,我安靜聽話,不吵不鬧。他或許以為那就是真實(shí)的我。之后,我開始融入這個班級,開始回歸我的本性,上課搗亂,給老師找毛病……他也開始逐漸了解到最真實(shí)的我。然后為了我的脾氣,他接二連三的讓我去辦公室,每一次教育完,我都會老實(shí)好一陣,我知道,他是為我好。后來他說話越來越刻薄,一次一次的批評讓我開始對他厭煩,他總是找些稀奇古怪的問題讓我回答,回答不上來就要罰站一節(jié)課,我不知站了有多少節(jié)課了,對他,已經(jīng)討厭至極,然后開始討厭語文,討厭看到他的丑惡嘴臉,就這樣一直討厭到考完試。成績出來后,他說他不滿意,他的臉上卻有了笑意,不再是那種嘲笑跟蔑視。然后,就情不自禁的不討厭他了,其實(shí)他蠻好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份經(jīng)歷。

          她——我們的數(shù)學(xué)老師。雖然交往不太深,但可以知道,她并沒有那么可怕得讓人畏懼,辦公室里的她和藹可親。他的脾氣不好,這是大家都知道的,正是因?yàn)樗钠,我們才可能有收獲,脾氣好的老師對我們這個年紀(jì)孩子來說,太好欺負(fù)。多虧她的壞脾氣,讓我們學(xué)到了知識。

          他——我們的物理老師。同學(xué)們都說他偏向于我,他在課上不怎么管我,我可以隨意做我想做的事,也許是他以為我一定能夠考好,我卻揮霍他對我的信心,上課不聽講,顯然這次考試讓他失望了,下次,不會再這樣了。

          他——我們的`歷史老師。他一個多么女性化的老師啊,說話總要靠在別人的耳朵跟前,伸著個蘭花指。教學(xué)方式也是“獨(dú)樹一幟”啊,讓正常人難以接受。每天扮演著政治老師的角色,他或許不應(yīng)該教歷史吧。他對我的成績總是不滿意,總說你為什么沒考到99分?我就納悶了,為什么要讓我考99?為什么不考100?他總是在思想上教育我,時不時的教育,內(nèi)容千篇一律:不聽話,不虛心,不認(rèn)真,不扎實(shí)……老師,我都知道了,你不用再教育了。

          他——我們的政治老師。一個胖胖矮矮的老師,跟那些老師一樣,一遍一遍的教育我要扎實(shí),我卻聽不進(jìn)去。今后是該改改了。

          他——我們的地理老師。那次第一次惹他在班里發(fā)脾氣,脾氣之大把我嚇了一跳,從沒有見過他這么生氣的樣子,課上老實(shí)了那么幾天,之后就是本性難改啊,他也或許是習(xí)慣了我不聽話,不再發(fā)那么大的脾氣,依舊是跟我開開小玩笑。

          她——我們的生物老師。她不許我出一點(diǎn)不應(yīng)該出的小錯誤。每次因?yàn)轳R虎錯題都要挨一頓訓(xùn),她對我好每個同學(xué)都看得出來,這次卻考了這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù),總覺得讓她丟人。

          每個老師都有每個老師的性格,每個老師都有每個老師的教學(xué)方式,每個老師都有每個老師對學(xué)生不同形式的關(guān)心。八年級,謝謝你們。

        八年級作文 篇7

          是從什么時候起,我與你開始變得生疏了呢?

          小的時候,我并不是個很合群的孩子,上幼兒園的第一天,就被接了回來,便哭著鬧著再也不去了。具體的原因我不記得了,好像是我這個不愛吃水果的小孩被強(qiáng)行塞了小半個蘋果。但從那之后,你便成了我的私人家教。下班回來后便開始教我識字背詩,這使我發(fā)現(xiàn)居然還有比上幼兒園更可怕的事,那些奇形怪狀的符號遠(yuǎn)比不上那些自己起好名的玩具記得快,于是我一遍遍堅信著自己真正的媽媽是垃圾桶,并天天憎恨這個不知誰派來的惡毒的女人。你有時會像是對我說,又像是自己喃語:“長大了就會懂的!眳s又忽然發(fā)現(xiàn)這句話對于那么小的孩子,過于深奧了。

          但畢竟,那是個有了糖就忘了疼的年紀(jì),是個成天喊著離家出走卻終究沒有跨出小區(qū)花園半步的年紀(jì)。

          這樣算來,那個時候,可能是我跟你最親的時候吧。

          上了小學(xué)后,最令我頭大的就是方程。那些不管是小明還是小紅,是張阿姨還是李阿姨,只要一買獎品或是蘋果,我就蒙了。我不明白為什么總是買5件差10元,買6件就一定多3元。于是,你便一有時間,就抓出我的作業(yè),檢查并給我講。當(dāng)然了,你也不是什么好脾氣,總是講幾遍后就爆發(fā)了,拍案而起,將我訓(xùn)斥一頓,但最后,卻還是會耐下心來講,直到我懂了為止。我總是抹著眼淚聽著。我不明白,為什么每次就算發(fā)多大的脾氣后,你也會接著給我講。但我卻終究沒有將這句話問出口,倒是你,像是看穿了我的心思,拍著我的頭,道:“有些事,你長大了就會懂了!

          于是,多少個午后,汗水模糊了你垂到額前的青絲和潦草未干的字跡,連同午后溫婉的`陽光,一同被靜好地框在記憶里,并且時間越長,就越顯得精致、溫存。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與你身高的差距越來越小了,但是,心卻遠(yuǎn)了許多,似乎是一瞬間形成的事。小學(xué)的那些大媽大伯都不見了,取而代之的,是一個個你也不再能解出的字母。所以你不再能像我小時候一樣給我講題,卻好像開始更多關(guān)注我是否認(rèn)真學(xué)了。我似乎是明白,你是不想給我過多的壓力,于是我天真的相信了。這個年紀(jì),太容易相信,也太容易迷茫。而當(dāng)我把那份成績單交到你的手里時,卻分明看出了失望。

          就是在那一刻吧,我好像讀懂了什么,至少是這十幾年來的艱辛與不易。哪一刻起,你有了第一根白發(fā)?哪一刻起,你開始無意地向我抱怨起了你臉上的皺紋?又是哪一刻起,你不再穿那些顏色鮮艷的衣服?這些,我都不知道。而你,卻清楚地記得我叫的第一聲“媽”,我背的第一首詩以及我得的第一個小紅花。

          我才發(fā)現(xiàn),時間仍在,只是我在飛逝,你停在原地,撿拾與我有關(guān)的記憶,而我則匆匆地向前奔去,沖開混沌。時間這個小偷,偷走了那些你曾經(jīng)美好的東西,容貌、青春……而它,卻永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。這份愛壓垮了歲月,并隨著時間的更替而愈加厚重,深深嵌入我浮躁的生活之中,像一部電影,每一幀的放映最終都融進(jìn)了我心臟跳動的頻率。

          這是你對于母親這個詞匯最好的詮釋。

          是真的啊,長大,也是一瞬間的事。而有些事,長大了就懂了。

        八年級作文 篇8

          我家對面有個修車鋪,修車的是一個老人,皮膚黝黑,臉上如樹皮般的皺紋總是擰在一起,大家都叫他三爺。

          三爺?shù)男捃嚰夹g(shù)是一流的,態(tài)度又好,修車費(fèi)也不貴。相處時間長了,大人小孩都覺得離不開這個修車的三爺了。

          記得有一次,中午上學(xué)時,我的自行車不知為何踩不動了,便推去給三爺修。

          我急得火燒火燎的,可三爺一點(diǎn)也不急。他不緊不慢地點(diǎn)燃一根煙咬在嘴中吸著,雙眼微瞇著,一手扶著車坐墊,一手漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著腳踏。吐出的煙圈慢慢飄漾著,繚繞著,真是急死我啦!我不由大叫一聲:“三爺,您快點(diǎn)啊!”

          他沖我慈祥一笑,居然說:“孩子,不著急!”

          我跳到他面前,說:“不著急?我上學(xué)會遲到的!”

          “你不是兩點(diǎn)才上課嗎?現(xiàn)在才一點(diǎn)半,還早著呢。你有時一點(diǎn)五十才往學(xué)校騎去呢!”

          我不由笑了,這個三爺,居然記得我的上學(xué)時間。

          他猛地吸了一口煙,就把香煙扔了。把我的自行車翻過來架在一個木墩上,又熟練地取出工具,蹲下身,埋頭干活。

          他雖然已經(jīng)年過古稀,雙手卻靈活得很,那些工具在他的手上似乎格外聽話,不一會,車子便修好了。

          我騎上去一試,比原先更好騎了。

          我騎上車,把車鈴按得叮鈴鈴亂響,歡快地上學(xué)去了。而三爺則慈祥地看著我,又點(diǎn)燃了一根煙。

          三爺是一個很能聊的'人,他時常搬著一個小凳,坐在修車棚下,這時,總是會有人跑過來跟他嘮嗑,有時一聊便是兩三個小時。當(dāng)沒人和他聊天時,他就靜靜地坐著,望著路邊的一棵不知名的樹,仔細(xì)地觀察樹的葉子,聽著樹的聲音,因此,幼年的我總是以為他能和樹說話。

          我上了初中,住校了,很少回家。在一次與奶奶的通話中得知,三爺?shù)钠拮幼呗窌r一不留神,頭摔到了石頭上,便閉了眼。這事對三爺?shù)拇驌艉艽,三爺差不多有半年都沒有出來修車。

          后來,三爺又出來修車了。

          有一次我回家,看見三爺坐在樹下,凝望著那棵樹,眼角不知怎么溢出了淚來。

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