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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-22 13:21:16 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          今天,我和姐姐一起去了樓下的咖啡館學(xué)做月餅。

          休息了一陣子,我們就開(kāi)始做月餅了。先是用堿水在盆子里倒上四分之一勺的量,堿水不能多,也不能少,因?yàn)榉哦嗷蚍派俣紩?huì)造成月餅口感不佳。接下來(lái)是將轉(zhuǎn)化糖漿倒入盆中。然后是低筋面粉,最后才是花生油。只要按照配方上的量倒入就可以了。

          下一個(gè)步驟是準(zhǔn)備月餅餡料,每一塊是半個(gè)蛋黃。然后自己挑選好五仁、蓮蓉、紅豆的'餡料,就開(kāi)始制作了。先要測(cè)量,確保每個(gè)月餅餡料重量都是三十克。再把五仁、蓮蓉、紅豆餡料捏成球形,在按壓,一個(gè)球形就被按成一個(gè)餅形。接著,在放入半個(gè)蛋黃,將蛋黃包起來(lái)。餡料就做好了。

          再下一個(gè)步驟就是做月餅皮,這個(gè)非常簡(jiǎn)單,只要把第一個(gè)步驟里的堿水,轉(zhuǎn)化糖漿、低筋面粉、花生油用橡皮刮刀不停從下往上的按壓,直到變成黃色的面團(tuán),就做好月餅皮了。

          下面是最重要的步驟了:包餡料!跟包蛋黃的方法一樣,也是揉成小面團(tuán),再按成餅形。最后再慢慢包。包餡料可比包蛋黃難多了,不過(guò)只要有耐心,就會(huì)包好了。

          最后一個(gè)步驟,就是做花紋、烤月餅了。先在有餡料的小面團(tuán)上涂抹面粉,再拍掉多余的面粉,最后在專(zhuān)門(mén)的模子里印好花紋,最后再烤箱里烤,月餅就做好了。

          帶著自己做的月餅,我和姐姐心滿(mǎn)意足的回家了。

        四年級(jí)作文 篇2

          夏天的`雨很奇怪,奇怪在哪里呢?奇怪就這里,說(shuō)下雨就下雨,說(shuō)雨停就停。下時(shí)轟轟烈烈,而且來(lái)的快去的也快,這不剛才是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在太陽(yáng)無(wú)可奈何地躲進(jìn)云層中,烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。

          嘩。嘩。嘩雨起來(lái)了,雨點(diǎn)大的像珠子一樣大,我望門(mén)外一看,屋檐下,聚了好多水,水流下來(lái)成了一個(gè)”大瀑布“,比瀑布還要壯觀一些。不一會(huì)兒雨停了,烏云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我跑到外面一看,天上掛著一條彩虹,花草。樹(shù)木被雨沖洗過(guò)后,變的更加翠綠,好像在說(shuō);”真涼快,真舒服。 

        四年級(jí)作文 篇3

          說(shuō)起小燕子,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她有一個(gè)神奇的魔方。

          “耶!明天去春游嘍,明天去春游嘍!”小燕子說(shuō)完,整個(gè)班級(jí)都沸騰起來(lái)。還是小燕子消息最靈通,什么事都讓她先知道。

          晚上放學(xué)了,小燕子正在為明天的春游做準(zhǔn)備。她來(lái)到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),就先找起了那個(gè)魔方?墒切⊙嘧臃涞构窬褪菦](méi)找到那心愛(ài)的魔方。她唉聲嘆氣地說(shuō):“哎!要是魔方在我面前出現(xiàn)就好了。”話音剛落,發(fā)現(xiàn)那個(gè)找來(lái)找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現(xiàn)在小燕子面前,更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪,又心想要是你在書(shū)桌上就好了,誰(shuí)知那個(gè)魔方瞬間不見(jiàn)了,小燕子立刻跑到書(shū)桌前,嚇得小燕子要摔倒了,因?yàn)槟Х骄褪峭T跁?shū)桌前。小燕子這才知道這個(gè)魔方有神力,便試試它會(huì)不會(huì)說(shuō)話“魔方,回答我,你從哪里來(lái),為什么在我家?”它竟然說(shuō)話了:“我是從Z星來(lái)的,被玩具廠加工成了魔方,你是最幸運(yùn)的一個(gè),我可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望!薄芭?是嗎?我要你永遠(yuǎn)在我身邊。讓同學(xué)們都崇拜我。你一切都聽(tīng)我的'話。就這三個(gè),你能實(shí)現(xiàn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題。”

          第二天,小燕子高高興興地來(lái)到學(xué)校,給明明看自己的神奇魔方,叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個(gè)比小燕子大好幾倍的魔方,說(shuō):“哈哈,我的魔方比你大。”“哼,那有什么了不起的?你會(huì)用魔方變魔術(shù)嗎?”“這個(gè)嘛,我等會(huì)兒在變給你看。”

          到了目的地,老師叫學(xué)生自由安排活動(dòng),小燕子老遠(yuǎn)就看見(jiàn)明明愁眉苦臉的,應(yīng)該想不出魔術(shù)了吧!哈哈,誰(shuí)叫他自不量力,夸下?谀?

          小燕子來(lái)到明明面前,說(shuō):“我先變一個(gè)給你看。嗨,魔方魔方懸空掛。“說(shuō)著,她慢慢地松開(kāi)手,魔方一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中,讓其他同學(xué)驚嘆不已!霸撃懔,變吧,我倒要看看你變什么魔術(shù)。”“我……不會(huì),我不應(yīng)該騙你我會(huì)魔術(shù)”哈哈,小燕子居然用‘障眼法’騙過(guò)了同學(xué)們!斑想不想再看?”

          “想”同學(xué)們異口同聲。“看好了,我現(xiàn)在讓魔方變到你們其中一個(gè)的書(shū)包里!澳Х侥Х降酵瑢W(xué)的書(shū)包里去。”說(shuō)完,同學(xué)們立刻翻起了自己的書(shū)包,終于在曉曉的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了神奇魔方,同學(xué)們又是驚訝又是佩服,佩服小燕子會(huì)如此高難度的魔術(shù)。

          “說(shuō)白了,這是一個(gè)具有神奇魔力的魔方,我叫它干什么,它就干什么。魔方,飛起來(lái)。”魔方果然飛起來(lái)了,“魔方降落!蹦Х焦唤德淞,同學(xué)們更是驚奇,爭(zhēng)著想要魔方。這是不知誰(shuí)說(shuō)一聲“不是你叫它干什么,它就干什么嗎?那你叫它變出好吃的東西吧!”“好主意好注意,變出漢堡吧!”同學(xué)們說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題,看好了。魔方魔方變漢堡!薄班,真的變出了很多漢堡。”明明驚奇地說(shuō)。

          同學(xué)們,小燕子的魔方神不神!

        四年級(jí)作文 篇4

          古人說(shuō)道:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾莶粌H只有西湖的美,也有校園的美。我們?nèi)因T著“小毛驢”,來(lái)游覽浙大的美。

          我看見(jiàn)過(guò)湖水清澈的日月潭,玩賞過(guò)云霧迷蒙的青海湖,但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)浙大“啟真湖”的水。浙大的`水真靜啊,靜得猶如鏡子一樣光滑;浙大的水真清啊,清得可以看見(jiàn)底下的小魚(yú)自由地游來(lái)游去;浙大的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊晶瑩剔透的碧玉,讓人記憶猶新。

          我喂養(yǎng)過(guò)架子十足的小烏龜,看見(jiàn)過(guò)溫順可愛(ài)的小兔子,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊,時(shí)而把包心菜啄入湖里;時(shí)而挺直腰板,給人們顯擺自己的好身材……我看準(zhǔn)了一只鵝仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它在游泳時(shí),兩只紅彤彤的腳掌在后面劃一下,它就往前游一點(diǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我在看它時(shí),竟然加快步伐往前游,真是有趣極了。

          這樣的水倒映著這樣的鵝,這樣的鵝游在這樣的水中,在加上校園里書(shū)香濃濃的情景,這不正是我心目的“浙大夢(mèng)”嗎!

        四年級(jí)作文 篇5

          去年夏天,媽媽買(mǎi)了一只萌萌的小豚鼠給我養(yǎng)。

          小豚鼠很是可愛(ài)。烏黑的眼睛溜溜圓,頭頂豎著兩只小耳朵,四只小腿有力的蹬著,很是靈巧。他長(zhǎng)著一身光滑的`毛,白色上襯著棕色的花紋,就好像白色的襯衣上還套著棕色的小背心兒。

          放學(xué)回到家,我顧不上放書(shū)包,就奔向陽(yáng)臺(tái),向籠子里的小豚鼠跑去?匆(jiàn)小主人回來(lái)了,小豚鼠機(jī)靈的趴著籠子邊,用他的小爪子敲打著籠門(mén),呼喚我過(guò)來(lái)。我打開(kāi)籠子,他一個(gè)激靈,就鉆了出來(lái),跳到我手上。我把他放在小板凳上,小豚鼠的眼睛直勾勾的盯著我,好像是餓壞了。我抽出一些干草,遞到他嘴邊喂他吃,他的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)只有我一個(gè)人,這才放心的狼吞虎咽吃開(kāi)來(lái),小腦袋還時(shí)不時(shí)的左顧右盼,警惕極了。

          我打算離開(kāi),準(zhǔn)備把小豚鼠放回籠子里。剛把他放進(jìn)去,他就用前爪扒著籠子抗議,甚至用身體撞籠門(mén)……看他不樂(lè)意了,我只好又打開(kāi)籠子,給他一個(gè)小玩具,這才擺平了他。晚上他更是活躍,我還聽(tīng)見(jiàn)他磨牙的聲音呢。雖然有時(shí)要清理他的屎尿,但我也不嫌棄他。

          現(xiàn)在小豚鼠已經(jīng)不在我家,但是我腦海里還會(huì)浮現(xiàn)起它靈活、可愛(ài)的小小身影。

        四年級(jí)作文 篇6

          我家有一條看上去很兇的狗,像一樣,所以我就叫他拉登,拉登可聰明了,比如會(huì)開(kāi)門(mén)、會(huì)打電話、還會(huì)扮酷哦!我向你介紹他吧!

          咦!拉登會(huì)開(kāi)門(mén)?我可沒(méi)有蒙你,我教他一天就學(xué)會(huì)了,每當(dāng)他一聽(tīng)到我放學(xué)回來(lái)就跑到門(mén)口把門(mén)打開(kāi)讓我進(jìn)去,又圍著我又蹦又跳,我可高興了。

          不會(huì)吧?狗也會(huì)打電話?難道他會(huì)說(shuō)人話不成?你若這樣想可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每次電話鈴一響,他總是沖在最前線,對(duì)著電話亂叫一通。好在沒(méi)有把那邊人嚇?biāo),但有時(shí)幾個(gè)膽小的人被嚇的什么話也說(shuō)不出來(lái)。這讓我很生氣又很無(wú)奈。

          那回媽媽想照全家福,爸爸說(shuō)晚上去吧。到了晚上我們?nèi)胰藴?zhǔn)備好,這時(shí),我問(wèn)爸爸:“能拉登去嗎?”爸爸沒(méi)有答應(yīng),媽媽說(shuō):“在,美國(guó)狗也上戶(hù)口既然照全家福,那就帶上它吧!蔽腋吲d的把拉登叫過(guò)來(lái),到照相館后,我給拉登帶上墨鏡,它立刻扮起酷來(lái),“咔嚓”一聲,照片中的'拉登好酷啊!

          因?yàn)槔怯帜c胃炎,媽媽每天都給它熬粥,它也吃得津津有味,現(xiàn)在拉登的病好了,媽媽給他肉骨頭,它可能沒(méi)吃習(xí)慣,非要放些粥它才會(huì)吃,吃飯的樣子老實(shí)巴交的好可愛(ài)哦,可惜沒(méi)有用相機(jī)記錄下來(lái),好可惜。

          !拉登,萬(wàn)能的拉登,不僅給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我的生活增添了光彩!

        四年級(jí)作文 篇7

          養(yǎng)育孩子,其實(shí)是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          是的,我們總是說(shuō)“孩子啊,爹娘是為了你好”,但是為什么他或她偏偏就是不理解咱的苦心呢?再回想自己小時(shí)候這么一路走來(lái)——誰(shuí)都是這么長(zhǎng)大!

          呶,就在剛才,為了一口水,我們和女兒之間再次陷入僵局。

          這是她生病的第五天。本來(lái)在連輸三天水之后,我們以為可以松一口氣了,便沒(méi)有去醫(yī)院復(fù)診,而是找了一位信任的老中醫(yī)開(kāi)了中藥調(diào)理。沒(méi)想到丫頭還是總?cè)氯轮亲犹,讓我們不能不緊張起來(lái)。晚飯后,便匆匆掛了急診。做了彩超之后,醫(yī)生下令,還得輸水。

          打針沒(méi)問(wèn)題。有問(wèn)題的.是我們家妞就是不愛(ài)喝水,這自然是不利于病的。爸媽是心急如焚,她卻滴水也不肯進(jìn)!澳阌星l計(jì),我有老主意!”我們磨破嘴皮,她只是搖頭又搖頭。

          怎么辦?

          在足足十分鐘的拉鋸戰(zhàn)之后,我對(duì)妞說(shuō):“給你一分鐘吧,你好好想想,再做選擇,喝還是不喝。”

          一分鐘后,她果然點(diǎn)了頭,乖乖喝了水。

          心中竊喜。

          這是這一天中的第二次勝利。

          午飯后,該午睡的。因?yàn)殒じ蛋嗳サ膵寢岆y舍難分,所以我們做了個(gè)讓步,同意她看了三個(gè)《倒霉熊》的短片。等媽媽一走,我立馬就把她抱到了臥室。

          戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

          她就是不睡,連躺下也不肯!

          我嚴(yán)肅地指出午睡的必要性和遵守諾言的重要性。她充耳不聞,頑抗到底。

          我只管躺下,她就在一旁伸胳膊蹬腿兒,發(fā)泄不滿(mǎn),同時(shí)大聲哭鬧。

          我?guī)缀踉诳紤]該怎么動(dòng)手了……我絕不奉行體罰,但是有時(shí)說(shuō)實(shí)話就是一念之間啊。

          盡量冷靜之后,結(jié)合之前有關(guān)喝藥的經(jīng)驗(yàn),有了對(duì)策。

          我讓妞好好聽(tīng)我講話:“第一,必須睡覺(jué),就算睡不著,也不可能允許你看電視。爸爸的這個(gè)態(tài)度改變不了,絕無(wú)商量的余地。第二,我在心里數(shù)一百個(gè)數(shù),你必須做出決定!

          她的哭聲小了。

          我躺下,默默計(jì)數(shù)。

          終于,她點(diǎn)了頭:“我睡。”不過(guò)她還有條件:“我要爸爸抱著我!

          成功!

          反思之后,總結(jié)如下:

          在和孩子產(chǎn)生分歧甚至爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),只要不至于是什么十萬(wàn)火急的情況,就該做到堅(jiān)定和淡定。堅(jiān)定,是我們一定要堅(jiān)持正確的決定,而不能左右搖擺——孩子都是鬼靈精,心里透得很,絕對(duì)懂得見(jiàn)風(fēng)使舵。淡定,則是無(wú)論如何都不能沖動(dòng),而且要給孩子緩沖的時(shí)間,也要適當(dāng)?shù)亟o孩子臺(tái)階下。

          戰(zhàn)爭(zhēng),還將繼續(xù)。

          斗勇斗智啊。

          20xx-1-19

        四年級(jí)作文 篇8

          你們知道夏季之國(guó)是哪里嗎?那就是我國(guó)美麗的海南省。我只所以叫它夏季之國(guó),是因?yàn)樗幵谖覈?guó)的最南邊,一年四季都是夏天。7月28日,我和41位小朋友組成的夏令營(yíng),坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的夏季之國(guó)海南。

          第二天我們前往三亞。汽車(chē)在通往三亞的高速公路上飛馳,車(chē)窗外,天藍(lán)地綠,藍(lán)得輕靈,綠的厚實(shí)。大片大片的'椰子林,檳榔林,像膠林夾雜著郁郁蔥蔥的灌木雜樹(shù),擠了滿(mǎn)眼,那是多么生機(jī)勃勃的綠色呀,每一片綠葉中都跳動(dòng)閃耀著青春活力的光澤。這一株株翠綠的椰子樹(shù),一片片繁茂的橡膠樹(shù),還有藍(lán)藍(lán)的天,燦爛的陽(yáng)關(guān),海的氣息沁入心脾,使我感到這是多么美麗的夏季之國(guó)。

          在這里我們游覽了很多的風(fēng)光美景,但給我留下印象最深的要屬亞龍灣。亞龍灣位于三亞市20千米處,灣口好象一鉤彎月,海灣遠(yuǎn)處有五個(gè)小島排成環(huán)行。其中野豬島上林木蒼翠,上面的巖石非常的的奇怪,如“五指山”“蛙石”,都形態(tài)十分逼真,栩栩如生。東西排島雖為玲瓏小島,但也十幾分可愛(ài),而且水下有天然石堤相連,只是童山濯濯,毫無(wú)遮掩。亞龍彎內(nèi)海水清澈湛藍(lán),海風(fēng)吹來(lái),泛起層層水波,沙灘細(xì)軟如綿,瑩白如玉,真是一個(gè)天然的游泳場(chǎng),有“東方下威夷”之稱(chēng)。在這里我們可以盡情的享受藍(lán)天白云,碧海白沙?上Ы裉煳覀冇龅搅藷釒эL(fēng)暴,要不然我們一定會(huì)跳下去玩?zhèn)痛快。夏季之國(guó)還是植物王國(guó),在這里椰子是隨處可見(jiàn)的,揶樹(shù)那挺拔秀麗的身姿;蛞恢陜芍,雖不能蔗天蓋日卻行影相吊,或成片成林,蔽日遮天又毫不顯得擁擠。因?yàn)槊恳恢甓际悄敲吹母叽笫挒,像一個(gè)自信的男人。那大大小小的椰子擠滿(mǎn)了樹(shù)稍,青中透黃像頑皮的孩子躲在媽媽背后探望著過(guò)往的車(chē)輛和行人?粗@,我真想沖天而起,搶一兩個(gè)下來(lái),寶享一下口富。美麗的夏季之國(guó)我就要離開(kāi)你了,送你一首小詩(shī)表達(dá)對(duì)你的贊美;夏季之國(guó)真美麗,藍(lán)天白云伴青山。椰樹(shù)成林好風(fēng)光,游泳來(lái)到亞龍灣。碧海白沙做你伴。

        四年級(jí)作文 篇9

          一天,明明的媽媽有事外出,只留下了明明一個(gè)人在家。明明決定先完成作業(yè)。做完作業(yè),再看了會(huì)書(shū),媽媽還沒(méi)有回來(lái),明明就在家里拍拍籃球,玩玩直升機(jī),一邊玩,一邊等媽媽。

          叮鈴鈴,門(mén)鈴響了,明明飛快地跑去開(kāi)門(mén),忽然他想該不會(huì)是小偷吧,他從門(mén)上的玻璃看,原來(lái)是媽媽的同事小蘭阿姨呀,就打開(kāi)門(mén)請(qǐng)阿姨進(jìn)來(lái)坐。小蘭阿姨給他帶了一些水果,有菠蘿、蘋(píng)果,還有香梨。明明高興地說(shuō):“謝謝阿姨給我?guī)?lái)這么多水果,請(qǐng)里面坐。”阿姨說(shuō):“你媽媽不在,我改天再來(lái)吧!泵髅髡f(shuō):“那阿姨再見(jiàn)!

          阿姨走后,明明就進(jìn)了自己的房間里繼續(xù)玩,玩著玩著,他覺(jué)得口渴了。他看見(jiàn)了阿姨送來(lái)的蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果又大又紅,明明心想:它肯定很好吃,拿起蘋(píng)果咬了一口,好甜好甜,于是他就大口大口地吃了起來(lái)。

          晚上,明明在看書(shū)的時(shí)候突然肚子很疼,很想上廁所。他飛快地放下書(shū),捂著肚子說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲油,頭也有點(diǎn)疼!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,先要他去上廁所。明明去過(guò)廁所后還是覺(jué)得疼,媽媽急忙把他送去醫(yī)院。

          醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō):“明明是感染了諾如病毒!眿寢屄(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“為什么?怎么會(huì)感染了諾如病毒!”醫(yī)生對(duì)明明說(shuō):“小朋友,今天你在家里做了哪些事?”明明聽(tīng)了,向醫(yī)生說(shuō)了今天的事情。

          醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在是諾如病毒高發(fā)時(shí)期,要注意飲食和飲水衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不吃不潔凈的.食物,瓜果能削皮的要削皮,不能的要多用水沖洗干凈。還要注意講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。吃東西之前一定要洗手!

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