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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-21 18:35:56 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文通用【6篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級(jí)作文通用【6篇】

        二年級(jí)作文 篇1

          冬天,小朋友在雪地上玩,有的堆雪人,有的'打雪仗,還有的滾雪球,玩得可開心了。

          房頂上染了白色的顏料,是樹上披著潔白的衣服,大地鋪了雪白的地毯,到處一片白茫茫。

          到了晚上,月亮姐姐替太陽公公接班,馬路上的路燈亮了,又是一片美麗的景色。房頂上,樹上,地上,都變成了黃色,已經(jīng)到了8點(diǎn),小朋友都回家了,他們都在心里自言自語地說:今天真快樂!

          冬天的景色就是這么美,不信就請(qǐng)你去看看!

        二年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)美麗又可愛的布娃娃,她是媽媽送我的禮物。

          仔細(xì)端詳布娃娃,只見她那淡淡的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的'大眼睛,一張櫻桃似的小嘴點(diǎn)綴著那張俊俏而又紅撲撲的小臉,更顯美麗動(dòng)人。金黃色的頭發(fā)扎成兩個(gè)辮子,上面系著一條粉紅色的飄帶,還打了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子,一雙紅色的小皮鞋。

          布娃娃不僅漂亮,而且還幫助我克服重重困難,給我的生活帶來了無窮的快樂。

          有一次,我正在做一道非常難的題,我仔細(xì)想了很久也沒想出來,真是讓我頭疼極了,這時(shí)我看見了布娃娃,她好像在說:“小主人,困難就是個(gè)攔路虎,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!庇谑,我又拿起筆繼續(xù)思考,終于算出來了。這時(shí),布娃娃好像又在說:“小主人,你真棒!”

          我愛我的布娃娃,它是我最忠實(shí)的伙伴。給雪娃娃洗澡作文小學(xué)生詩歌:冬娃娃黑夜娃娃找朋友

        二年級(jí)作文 篇3

          明星期六上午,我和媽媽一起去菜市場買菜。

          菜市場里的菜可真不少啊,有西紅柿、青椒、黃瓜,還有許多我不認(rèn)識(shí)的菜。你瞧,西紅柿像一盞盞紅色的`小燈籠。我對(duì)媽媽說:“我想吃西紅柿!眿寢尵吞暨x了八只又紅又大的西紅柿。旁邊的青椒碧綠碧綠的,一層一層疊放在一起,就像綠寶塔。我說:“媽媽,家里還有蝦仁,我們買點(diǎn)兒青椒吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。那里的黃瓜樣子挺精神,你看,它們身穿帶小刺兒的綠衣服,有的頭上還戴著一頂小黃帽。媽媽對(duì)我說:“黃瓜含有許多營養(yǎng),多吃可以美容呢!”我一聽,就迫不及待地讓媽媽買了好幾根黃瓜。后來,我們又去買了香菇、豬肉、文蛤等。

          我們拎著裝有各種菜的大袋小袋興高采烈地回家了。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天,學(xué)校要進(jìn)行跳蚤市場活動(dòng),老師讓我們帶10元錢和一些不用的書來買賣。我心里想,這事情肯定很新鮮!

          回到家后,我顧不得吃飯就翻箱倒柜把家翻了個(gè)底朝天也沒有找到舍得賣的書籍,桌上的都是我還要讀的書,一部分是要留給弟弟看的,實(shí)在找不到想賣的書就只帶了10元錢來到學(xué)校,能用這10元錢買到一些自己喜歡的書也不錯(cuò)!

          到了市場,這里的同學(xué)可真多啊,有的買賣書、有的買賣玩具、有的買賣糖果、還有的買賣衣服呢,這里到處都是討價(jià)還價(jià)的聲音,連成一片,別提多熱鬧了!我有點(diǎn)后悔為什么沒有帶家里的`玩具,我的玩具可是很多呢....

          我買了一元錢一本的《小火炬》,然后又兩元賣給了別的同學(xué),后來又一元錢買了一本《米小圈上學(xué)記》,還花了兩元買了一本《謎語大全》,所后又轉(zhuǎn)賣給了其他同學(xué),另外還買了一些糖果呢,這些糖果我沒舍得吃完,裝了一些在兜兜里,回家跟弟弟一起分享!

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間了,以后要經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)就好了,同學(xué)們都能賣掉自己不看的書,也能低價(jià)買到喜歡的書,真是太好了。下一次“跳蚤市場”活動(dòng)我一定把我不用的東西拿來賣,同時(shí)多買些我喜歡的東西!盼望著明年的活動(dòng)早點(diǎn)到來。

        二年級(jí)作文 篇5

          10月1日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——國慶。在這些天,我去了姑媽家玩。到了那兒后,我本想先把作業(yè)寫完的,但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩,所以我準(zhǔn)備把作業(yè)先放放,雖然我的主要任務(wù)是寫作業(yè),但是,跟玩比的話,我還是會(huì)選擇玩!因?yàn)閲鴳c要放7天假呢!作業(yè)遲早都能寫的!剛到珍珠泉,我就看到有許多人在那兒賣漁網(wǎng)和漁桶,姑媽說那些是等會(huì)兒捕魚用的,我感到很有趣,因?yàn)槲乙恢币詾檎渲槿褪强慈,但是現(xiàn)在卻能捕魚,我一定要好好玩玩!我先被姑媽帶到動(dòng)物園去,因?yàn)樗f她想去喂小猴子吃東西。

          其實(shí)我想先去捕魚的,因?yàn)閯倓偽以谒撞坏吹胶芏嘈◆~,而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣,奶奶說那是別人許愿,然后才把硬幣扔到水中的,所以,我想如果捕不到魚,那把硬幣“捕”上來也不錯(cuò)呢!不過,我還是按照姑媽說的,先去動(dòng)物園玩!到動(dòng)物園之后,我從背包中拿出一包水果,往一只猴子那兒扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。

          然后我又向一只很小的.猴子扔水果,但是被邊上一只討厭的大猴子吃了!害的這只小猴子吃不到!哼!這只猴子真壞啊!走出動(dòng)物園,我一直嚷嚷著要捕魚,奶奶只好帶我去。我找了一個(gè)魚多的地方準(zhǔn)備捕魚,但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了,說是想要先試試,我只好望著泉水發(fā)呆,泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭,還不斷的有泡泡涌上來,泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望,“呀……一個(gè)魚也沒有!”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來啊!”說著,把漁網(wǎng)給了我,但是,這卻比我想像的難很多,當(dāng)我把漁網(wǎng)放到水底,魚兒都走掉了,但我一把漁網(wǎng)拿出來,魚兒又回來了!所以,導(dǎo)致我也同樣沒有捕到魚!

          剛才我還笑奶奶呢!這樣玩了很長時(shí)間后,姑媽喊我回家了,但我還感到?jīng)]有玩夠呢!不過也不能一直呆在這啊!所以,我還是依依不舍的回去了!回到家后,我還一直回味著白天愉悅的時(shí)光!這個(gè)國慶真好玩!

        二年級(jí)作文 篇6

          “明天你是否能想起,昨天你寫的日記。明天你是否還記得,曾經(jīng)最愛哭的你......”。電視里正在播放著旋律優(yōu)美的歌曲《同桌的你》,這不禁讓我想起了我的好同桌,一個(gè)可愛的樂于助人的小男生,他的名字叫梁家碩。

          他的眼睛亮亮的,眉毛濃濃的,高高的鼻梁下長者一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。他有一個(gè)聰慧的大腦,成績總是名列前茅。更重要的是,他有樂于助人的良好品質(zhì),他經(jīng)常說“幫助別人,就是在幫助自己!

          有一次,語文課上老師讓同學(xué)們把課文的詞語抄寫一遍。同學(xué)們紛紛拿出自己的筆,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫起來。教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。咦,我的鋼筆呢?我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆,把書包翻了個(gè)底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾書包的時(shí)候,把我的文具盒落在桌子上了,我這個(gè)小糊涂。正當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說“給你!”。我轉(zhuǎn)頭一看,啊,怎么會(huì)是他。頓時(shí),一股暖流進(jìn)入了我的心田,真是雪中送炭!

          這就是我的同桌。他經(jīng)常在我焦頭爛額的時(shí)候,給我溫暖;在我擔(dān)憂的時(shí)候,給我安慰;在我遇到挫折時(shí),給予我?guī)椭≠?zèng)人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也漸漸學(xué)會(huì)了幫助別人,和同學(xué)們一起進(jìn)步,一起成長!

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