[優(yōu)選]五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)作文1
今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，開始為妹妹的生日做準(zhǔn)備。
首先，我打了幾個(gè)電話，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫來一起慶祝；接著，我把家里整理好，把餐桌鋪上一層美美的餐布；然后，把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。
我喜滋滋地拎著蛋糕，回到了家。沒想到，劈頭蓋臉迎來了爸爸的一頓罵，為什么呢？就因?yàn)槲覜]寫作業(yè)！我頓時(shí)垂頭喪氣，心想：累了一個(gè)上午，沒有表揚(yáng)也就算了，怎么還討了一頓罵呢！
到了下午，表妹他們陸陸續(xù)續(xù)地來了，我們給妹妹唱了生日歌。妹妹可開心了，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴里“咿呀咿呀”地叫著，使勁地拍著手。
吃蛋糕了，吃著吃著，妹妹突然用小手抓了一點(diǎn)蛋糕，朝我慢慢地爬來。正當(dāng)我不知道妹妹要干什么的時(shí)候，妹妹吃力地坐了起來，笑著朝我臉上親了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，還含糊不清地朝我喊了聲：“嘟……嘟（哥哥）�！�
啊，本來不會(huì)說話的妹妹居然會(huì)說話了！而且第一個(gè)學(xué)會(huì)叫是哥哥！
我立馬感覺一股暖流流遍了我的全身，感覺上午的累和不開心都消散的`無影無蹤。我抱起妹妹，在她臉上親了一口，真是我的好妹妹！
原來，溫暖是這樣的味道。
五年級(jí)作文2
有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長，從不向強(qiáng)烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時(shí)會(huì)一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的.仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)砹私】�，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木�，它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。
五年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的地方。
家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃杏爭艷的景象，此時(shí)桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開了，這時(shí)村子里漂著一股濃濃的桂花香，人們都說桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會(huì)看到農(nóng)民在田間勞作。
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)綠樹成蔭的樣子。站在黃土坡上一看，這里好像是綠色的海洋。這時(shí)我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)種上了花生。花生也已經(jīng)長出了綠綠的嫩芽。看看周圍的`美麗景色，哦，原來田地里也長出了嫩嫩的玉米苗，看著綠色的風(fēng)景讓人覺得神清氣爽。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)秋高氣爽，充滿豐收喜悅的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚，有點(diǎn)荒涼景象的季節(jié)，每次下完雪。我們都會(huì)在地上看到一層厚厚的白雪，好像是為大地母親穿上了一件白色的外套，這時(shí)外面的樹上早已成了光禿禿的樣子，而且鳥兒也不常聽見它們的叫聲，一切都變得非常寂靜，但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季分明，景色宜人的地方。
五年級(jí)作文4
今天，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥都要出去辦事。媽媽給了我50元，要我獨(dú)自買菜做飯。我接過那50元，把它攥在手里，想到全家一天的伙食都操縱在我的手中，心里不由得又是激動(dòng)又是緊張。
大家都走后，我大搖大擺地進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富呀!各種零食紛紛向我招手，仿佛在對(duì)我說：“我很好吃，快來買我吧�！蔽沂怯忻摹按箴捸垺保吹竭@么多好吃的零食，早就垂涎欲滴了。我再也忍不住了，稀里嘩啦亂選一通。選好了，我去營業(yè)員那里結(jié)賬，才知道我已經(jīng)選了20元的零食了。結(jié)完賬，我提著小菜藍(lán)，興沖沖的來到菜市場(chǎng)。
我鉆進(jìn)熙熙攘攘的人群中，左瞧右看，尋找起自己要買的`菜來�！伴_門七件事——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”，這7件事今天都該我來安排。怎樣才能將這些事安排好呢 ?看來，我得精打細(xì)算不可。中午我準(zhǔn)備安排蛋炒飯、菜花炒肉和西紅柿炒蛋。“對(duì)，就這么辦!”我一拍大腿，開始行動(dòng)。我買了兩斤菜花，用了4元，我又買了十元的肉，又買了7元5角的雞蛋……
回到家，我就學(xué)著媽媽的樣子，做起飯來。做這頓飯，我可是費(fèi)了九牛二虎之力，一會(huì)兒油倒多了，一會(huì)兒又忘放鹽了，一會(huì)兒火又太大了，鍋里的湯又漲出來了……真是歷盡千辛萬苦。但總算做好了，我把飯菜擺上桌，現(xiàn)在，萬事俱備只欠東風(fēng)。全家人都回來了，他們吃著我做的香噴噴的飯菜，都直夸我做得好呢。
其實(shí)，只有我心里明白：當(dāng)家真的太不容易了!
五年級(jí)作文5
漫長的寒冬悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來。
迎春花是個(gè)小小報(bào)信員，她大聲喊道：＂大家快起床！快起床！春天來啦！春天來啦�。⑿“淄寐牭接夯ǖ暮艉埃幌伦訌拇采咸似饋�，探著頭向外張望，他看到了迎春花姐姐，興奮地跑過去和她親切地握手。
春姑娘來到柳樹姐姐的身旁，輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣后，晃動(dòng)著長長的秀發(fā)，那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。
小河在夢(mèng)中感覺到有誰在撓它，使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看，原來是柳樹姐姐的長發(fā)垂到了河里，在給它撓癢癢呢�！靶『�，小河，快起床，春天來了……”小河聽到柳樹姐姐的`呼喚，還沒等柳樹姐姐把話說完，就唱著歌兒奔向了遠(yuǎn)方。
奔騰的小河奏響了歡快的舞曲，小魚高興地躍出了水面，歌唱家小青蛙也不示弱，扯著嗓子唱起了動(dòng)聽的歌曲：“春天來了，春天來了……”
冬眠的小動(dòng)物也紛紛從夢(mèng)中醒來了。小昆蟲們活躍了起來，像在慶祝著盛大節(jié)日的到來。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣，在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機(jī)。
啊，春天真美！
五年級(jí)作文6
一年四季，春天有柔和的雨，夏天有一陣陣的雨，秋天有輕輕悠悠的雨，冬天有細(xì)細(xì)“銀”雨……一年四季雖有不同的雨，但我還是比較喜歡冬天的雨。
冬天一到下雨的時(shí)候，就會(huì)布滿黑壓壓的陰云，似乎要將大地覆蓋住一般。冬天的雨，是細(xì)細(xì)的，銀銀的，像千萬個(gè)小蜘蛛拉著細(xì)絲從高空掉落下來，安全地降落到地面上，雨水連成無數(shù)條銀線，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛全世界都籠罩在雨滴的世界里。遠(yuǎn)處，高大的建筑物，如同有一層雨做的珠簾，似明似暗，隱隱約約。
我走在一條濕嗒嗒的.水泥路上，雨滴敲打在水泥路上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音；雨滴敲打在屋頂上，發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音……如此美妙的聲音，合起來好似一首美妙的歌曲。
輕風(fēng)帶來陣陣泥土的芳香；大地萬物被水洗得一片明艷；雨帶給人們清爽，雨帶給人們歡樂；雨帶給人們有說有笑的談話……雨帶給人們非常多的奇妙感受，但我們卻常常把它忽略。
過了一段時(shí)間，雨停了，整個(gè)大地好像被一層濕“巾”裹住，又好像被一股涼風(fēng)籠罩。
突然天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹，五彩斑瀾，好看極了！
每個(gè)季節(jié)的雨都有所不同，只要細(xì)心觀察，就發(fā)現(xiàn)了哩！
五年級(jí)作文7
不久前，我隨媽媽去了杭州，有幸領(lǐng)略了西湖美景。
杭州西湖，是一處以秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐蘊(yùn)的文物古跡交融一體的國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。它主要形成于南宋時(shí)期，面積六十平方公里，其中湖面面積五點(diǎn)六八平方公里。
西湖有十景最為著名，具體說是：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、曲院風(fēng)荷、花港觀魚、雷峰夕照、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪。分別描繪了一年四季的風(fēng)光，不論你何時(shí)到西湖，都會(huì)欣賞到美不勝收的景致。正所謂：春夏秋冬各有景色，晴雨風(fēng)雪各有情致。
西湖的水，很清、很純，碧波蕩漾，在陽光的照射下，湖面泛著粼粼的波光，各種游船、龍舟、櫓船載著游人在水面緩緩前行，三潭矗立湖心，留下秀麗的倒影，甭提有多美了，難怪蘇東坡有詩云：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。而新版一元人民幣也以它作為背景圖案。
西湖的周圍，綠樹成蔭，垂柳的.枝條輕拂水面，欣賞著自己婀娜的身影，再遠(yuǎn)處，是秀氣的連綿起伏的群山，山上，草長鶯飛，桃紅柳綠，雷峰塔和六和塔互相遙望
杭州西湖真不愧是祖國山河中的一顆璀璨明珠，如果你到那里，一定會(huì)為那美景所驚嘆，所傾倒，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境！
五年級(jí)作文8
我的媽媽是一個(gè)脾氣特好的人，她的臉上幾乎沒有皺紋。
我的媽媽在日常生活上對(duì)我非常關(guān)心。她經(jīng)常給我做我最愛吃的菜。每當(dāng)媽媽做螃蟹，我都不吃，因?yàn)轶π泛茈y剝，所以我懶得吃。媽媽看見了，就把蟹殼一點(diǎn)點(diǎn)地剝?nèi)�，把蟹肉夾到我的碗里。她一邊夾一邊還樂滋滋地對(duì)我說：“小懶蟲，多吃點(diǎn)�！�
我的媽媽在精神生活方面也非常關(guān)心我。自從我稍有點(diǎn)懂事起，媽媽幾乎每天都給我講故事，我就是在這些故事中健康成長的。
媽媽不僅在日常生活和精神生活方面關(guān)心我，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)方面也非常關(guān)心。每當(dāng)我習(xí)題不會(huì)做時(shí)，媽媽都會(huì)耐心教我。有一次，我把“2X4”看成了“3X4”，結(jié)果題目算錯(cuò)了，媽媽看見了，溫柔地說：“你‘2X4’算錯(cuò)了，是不是把題目看錯(cuò)了？”我一看，還真是把題目的數(shù)字看錯(cuò)了。由于媽媽一貫地耐心教育，我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心做題的.好習(xí)慣。
我的媽媽還喜歡聽音樂。每當(dāng)有空的時(shí)候，她總喜歡打開手機(jī)或音箱聽聽音樂。有一天早上，媽媽大概起床早了點(diǎn)，燒好早飯覺得還有點(diǎn)時(shí)間，就習(xí)慣性地打開手機(jī)聽歌曲。呵呵，我就這么被歌聲給吵醒了。
這就是我的媽媽，一個(gè)非常關(guān)心我，又非常喜歡聽音樂的人。
五年級(jí)作文9
父親的愛是無私的，偉大的。我得父親曾經(jīng)給過我無盡的愛，今天，我先來講一件事，一件最讓我感到父親愛的偉大的一件事。大雪紛飛，到處白茫茫一片，父親正在院子里掃雪
記得這件事是發(fā)生在有一年的冬天，早上天很冷。我六點(diǎn)起床，擦了擦窗，想外望去，是什么畫面：大雪紛飛，到處白茫茫一片，父親正在院子里掃雪。我愣住了，這么冷的`天，父親不在被窩里睡大覚，卻去院子里掃雪，我百思不得其解。正在這時(shí)，我有了答案，原來，父親為了我們出門方便。否則，這么冷的天，人的骨頭很脆弱，一不小心摔一跤，不是骨折就是斷了胳膊腿。那在家一躺就是三五天，說好了上不了學(xué)會(huì)落課，說大了就會(huì)落下殘疾。
于是，我馬上穿上衣服，拿了個(gè)小掃帚，跑到院子里和爸爸一起掃雪。天真冷呀！我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，一看父親的手，沒帶手套，手動(dòng)的通紅通紅的，我真心疼！我說：“爸爸別掃了，我掃，你回屋去吧！”爸爸回答：“沒事，天兒冷，你回去吧，就剩這一點(diǎn)就完了”。我沒回去，握著爸爸的手，這是一雙什么樣的手？這是一雙手掌寬大、手心不滿老繭，為了一家人四處忙碌的手。這雙手把我?guī)Т螅@是父親的手！我哭了，一下?lián)涞桨职謶牙铩?/p>
人們都說：“父愛如山，是的，父親的愛就是一座大山。而我，就像一棵小小樹苗在大山里享受著陽光和雨露，在大山的懷抱中健康成長，長成一棵健康快樂的樹苗。而大山還在默默地為我做著，奉獻(xiàn)著……
五年級(jí)作文10
一望無際的天空，有虛無縹緲的霧，潔白無瑕的云，朦朦朧朧的雨……然而在我的眼中，變化多端的晚霞，儼然是最引人注目的。
在太陽將要落下的時(shí)候，它又射出了更加絢麗的色彩。與剛剛不同的是，金黃的陽光變得火紅中透露著淡淡的紫，一會(huì)兒功夫又閃耀出金光來，這便是晚霞了。
美不勝收的晚霞此刻好像一個(gè)大圓盤，紅彤彤的邊，黃澄澄的心。可惜這美景轉(zhuǎn)瞬即逝，隨之而來的是一匹駿馬，它仿佛在咆哮，在奔跑，寬闊的天空只屬于它。在這里，沒有韁繩，沒有皮鞭，有的只是自由，這一切，都美得那么不真實(shí)。
突然，又出現(xiàn)一個(gè)巨大的.漩渦，外層是黃的，中層是紅的，里層是紫的，照耀得萬物都變成了彩色，仿佛進(jìn)入了仙境，美得讓人移不開目光。太陽下去一半時(shí)，頓時(shí)閃出更加耀眼的光芒，溫暖的黃色使人陶醉。
瞧，西半邊天的幾團(tuán)霧狀云朵，像技藝高超的魔術(shù)師，隨著天空中黃與紅色的天幕展開，通過舞臺(tái)上“腳燈”的閃耀，不斷變化出各種色彩。紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……這些不斷變化的顏色令人眼花繚亂，卻有一種說不出來的美，使人流連忘返。
太陽終于下去了，晚霞也漸漸消失了，雖然消失了，但讓人們永遠(yuǎn)銘記在了心中。
我喜歡晚霞的色彩，欣賞晚霞的變幻莫測(cè)，愛晚霞的美麗。晚霞，在我的心中將永遠(yuǎn)留存。
五年級(jí)作文11
在陪伴我四年的校園里，有一顆高大的樟樹佇立在操場(chǎng)的中間。樟樹的葉子綠油油的，好像涂上了一層綠油漆。它一年四季都挺立在校園里，像哨兵一樣保護(hù)著我們美麗的校園。
陽春三月，校園里的植物都蘇醒了，同學(xué)們都脫下了厚厚的棉衣，樟樹也吐出了新芽兒。春雨姐姐用她那溫柔的雨水洗刷著樟樹的新芽兒。春雨過后，樟樹的葉子閃閃發(fā)光，好像它的樹干上掛滿了金葉子，又像是樟樹在向我們眨眼睛。
在驕陽似火的夏天，一場(chǎng)小雨后，稍作休息的'太陽又用灼熱的目光逼視著大地。仿佛快被烤焦了的狗，來不及罵它，就熱得趴下了。下課了，同學(xué)們不約而同地跑到樟樹下乘涼。樟樹枝繁葉茂，密密的葉子不留一點(diǎn)縫隙，幫同學(xué)擋住陽光。同學(xué)們?cè)谡翗湎峦孀咛濉⒆焦怼瓌e提多高興了。
秋天到了，很多植物都凋謝了，只有那棵樟樹還炫耀著它那碧玉翡翠一般的衣服，好像在對(duì)其它植物說：“這么點(diǎn)寒風(fēng)你們就忍耐不了了，你們也太脆弱了吧�！�
一轉(zhuǎn)眼，秋天悄悄地離開了，冬天到來了。校園里銀裝素裹，仿佛變成仙境，潔白一片。下課了，同學(xué)們?cè)谡翗涞膽驯Ю锎蜓┱�、堆雪人、做堡壘……笑聲不斷，樟樹下的雪地上，全是同學(xué)們快樂的足跡。
那棵樟樹陪伴我們走過了許多成長的歲月。如今，我四年級(jí)了，樟樹下還時(shí)常有我們快樂的笑聲。
五年級(jí)作文12
今天早晨，我猛地一拉窗簾，天氣比昨天更差了，天灰蒙蒙的，四周白茫茫一片，隱隱約約能看見過路的人們，只是都戴著口罩。
鄭州這幾天都是霧霾天氣，空氣嚴(yán)重污染，指數(shù)高達(dá)500，街上的人比一以往少很多，人們都減少了室外活動(dòng)。而人們都把霧霾當(dāng)作是罪魁禍?zhǔn)�，說它是空氣中無形的殺手，但其實(shí)它挺冤的，造成霧霾的又是誰呢，還是人類自己。
現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，開汽車的也多了。這方便倒是方便，但排放出的.尾氣 ，里面有一些微小顆粒，聚集在一起就會(huì)造成環(huán)境污染。還有我們?cè)诜艧熁ū駮r(shí)，可曾想過這快樂的背后，有多大的危害。煙花放到天空中，那些氣體就會(huì)污染天空，那便是霾，給我們?cè)斐晌：Φ啮病?/p>
有些人覺得霾并沒有那么可怕，只不過是空氣沒那么清新而已了，不，這樣想是錯(cuò)的。霾就像是空氣中無形的殺手，可以無形中害你得病，而失去生命。霾污染了空氣，而我們呼吸的這些被污染的空氣，就會(huì)造成咽喉炎、肺炎，更重要的是肺癌等病癥。所以，不要小瞧了霾的危害。
那如何預(yù)防霾呢？其實(shí)再好的預(yù)防方法，也不如阻止它形成。阻止它形成很簡單，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，最好不要開汽車，而是騎自行車，這既鍛煉了身體，又不會(huì)污染環(huán)境。而逢年過節(jié)時(shí)，盡量不放煙花爆竹，多和家人談?wù)勗�，促進(jìn)親人之間的感情不好嗎？
為了我們的健康，讓我們趕走霧霾，共創(chuàng)美好的家園吧!
五年級(jí)作文13
開學(xué)第一天，我就明顯地感覺到了不適應(yīng)。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機(jī)課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當(dāng)時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發(fā)泄什么不滿，自然沒遭到老師的責(zé)罵。
換來換去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問自己：啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的'是，我真沒看錯(cuò)!
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神。可不一會(huì)兒，我就看見了我經(jīng)�？匆姷囊荒唬和瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來打去的，真無聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說著什么。“不理他們。”我心中有一個(gè)聲音這樣說。我繼續(xù)認(rèn)真聽課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無表情，我心里又有一個(gè)聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愕脭[脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細(xì)聽課，但呵欠可不買我的帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
五年級(jí)作文14
4月3日，清明節(jié)時(shí)，我和爸爸、爺爺去掃墓。經(jīng)過一段時(shí)間，我們便驅(qū)車來到墓地。墓地看起來一片荒涼，果樹灰溜溜的，似乎多年都沒有人打理過了。還有一張張黃紙翩翩飛舞，加上沉默肅靜的氣氛，顯得更加凄涼。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“涵子，這次我們要去看長眠于此的曾祖父。曾祖父對(duì)我很好，可是我對(duì)此一無所知，連在他去世時(shí)也留在外地，沒有回去。他總是笑瞇瞇地、慈愛地看著我，對(duì)我比你爺爺奶奶都好。而今，他卻永遠(yuǎn)只能在這里沉睡了。要是他在世時(shí)，我再好好看看他就好了�！�
不知不覺，我們便來到了曾祖父地墓前。墓碑是灰白色地，它靜靜地立在那兒，上面刻滿了字。上面刻著家庭成員地姓名，仿佛在向世人講述著他地故事�？粗粗也挥砂俑薪患�。
爸爸把黃紙壓在石頭下，作為給曾祖父的禮物。然后我們?nèi)ソo曾祖父的禮物和曾祖父磕頭。我們從小到大都磕了一遍頭。爸爸磕完頭后，說還想再待一會(huì)兒。這時(shí)，我抬頭看了一眼爸爸，他看起來心情沉重，臉上仿佛多了幾根皺紋。他一動(dòng)不動(dòng)地站著，看了墓碑很長時(shí)間，整個(gè)世界在他心中仿佛只剩下他和墓碑。再看一眼爸爸，他的眼睛亮閃閃的，一滴不太明顯的淚珠，悄然無聲地在爸爸臉上劃過一條淚痕，又落到土地里。盡管這滴晶瑩剔透地淚珠毫不顯眼，可是卻表達(dá)了他對(duì)他爺爺?shù)?愛。
這次去掃墓，雖然爸爸沒有直說，但是那臉上的淚珠告訴我，他真的很傷心。
五年級(jí)作文15
冬日的清晨，凜冽刺骨的寒風(fēng)，打攪了還在享受清夢(mèng)不肯醒的我，這時(shí)，老媽突然叫了一聲“下雪了！你快過來看！“，我猛地從床上坐了起來，緊接著，我又以飛一樣的速度穿好衣服，吃完早飯，沖下樓去。
滿天的飛雪從天上落下來，被白雪覆蓋的'公園空無一人，一時(shí)間，我仿佛覺得自己身處在一個(gè)與世隔絕的只有數(shù)不清的白雪的世界。從幻想中出來。伸出一只手，接住著令人不忍其消散的雪花�？蓻]想到，它還是化了……
知道雪花會(huì)化，便不去觸碰它。6，7點(diǎn)的時(shí)候，公園的人逐漸多了，大家看著白雪皚皚的公園，無一不發(fā)出感嘆，小孩子拿起雪球仍向別的孩子，一些老人，對(duì)著難遇的雪景，不禁開始吟詩。
8，9點(diǎn)時(shí)，太陽初升，耀眼的冬日的陽光，格外刺眼，它穿過云層，直射在白雪上。突然間，我覺得這美麗的雪景少了不少……忍不住想把它攬入懷內(nèi)使其永遠(yuǎn)存在。但是，不一會(huì)兒美麗且難遇的雪景還是被太陽的陽光給溶化了。我一時(shí)間長嘆了一口氣，雪的消散著實(shí)令人嘆息啊！
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