四年級作文[集合]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級作文 篇1
我是川師附小三年級四班的學生。您大概還不了解我吧！相信聽了我的自我介紹后，您馬上就不會對我陌生了。
我有一張瓜自臉，是個小平頭，頭發(fā)根根都豎著，瓜子臉上有平坦的前額，紅潤的'雙頰，黑黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
屬牛的我，自然就有強壯的身體，那種吃苦耐勞，不知疲倦的精神。在班里，我上課時，總是管不住自己的嘴巴，要說一些小話，還有每次做作業(yè)，都馬馬虎虎在做。特別是考試，經常犯一些小錯誤，因為粗心大意，不認真，所以才會犯……
我在班上學習比較好，我的字認認真真地寫，看起來有筆峰，端正，好看，給人一種舒服的感覺。我的作文在班上也是比較好的，還被評過小作家的呢！
在課外，我學習了英語，乒乓球、小提琴、奧數(shù)。但我最喜歡乒乓球，它不僅可以訓練你的眼力，而且還可以鍛煉身體，使你變強壯。
我理想長大了當一位科學家，發(fā)明一些對人幫助的東西。不過現(xiàn)在要努力學習，將來才有可能當上科學家。
記�。∵@就是我——高嘉文，一個性格大大咧咧，又很粗心的男孩。
四年級作文 篇2
一年四季：春夏秋冬，萬物復蘇的春，烈日炎炎的夏，果實累累的秋，冰天雪地的冬，象一幅幅流動的圖畫。帶給了我們美麗的時光和美好的生活，我贊美四季，為四季喝彩！
春來了！這是一個讓懶人們也經不住想動一動、走一走的季節(jié)。小草綠了，嫩嫩的；小燕子飛來了，輕輕的�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！贝禾�，一片生機盎然。田野里，農民在喜悅的播種，一切都充滿了新的希望。春天是綠色的，萌發(fā)著生命力，象一個剛出生的娃娃，鮮活、可愛！我為春天喝彩！
夏天到了！陽光猛烈，天氣炎熱，人們連走路都要尋找濃濃的綠陰。蟬在樹上高聲鳴叫，象在為春天的火熱大造聲勢。田野上，莊家正在茁壯成長，一大片綠色在夏天巨大的手中翻炒成熟�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓敲鼷惖摹Ⅴr艷的，是紅色的，象一個健壯的、活力十足的小伙，熱情蓬勃！我為夏天喝彩！
秋來了！瓜果飄香——這是農民伯伯們勤勞收獲的季節(jié)：一串串你擠我、我挨你的紫色葡萄，紅紅臉蛋的.大蘋果，笑的咧開嘴，露出牙齒的石榴……都上市了，讓我這個小饞貓大流口水�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！碧拼笤娙硕拍翆η锾煲彩乔橛歇氱姲�！秋天是金色的，象一個和善的大嫂捧出了所有的碩果來招待賓朋。我為秋天喝彩！
冬天到了！天氣涼了，更冷了——我盼望的雪終于下來了！房頂上、樹身上、馬路上，全白了。我們團雪球、堆雪人、溜河冰……世界一片寂靜，一片歡笑，完全成了孩子們游戲的大舞臺！大自然送給我們一個潔白無暇的美麗世界，難道不象個魔術師嗎？只等春姑娘的小手在來描繪�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！惫湃苏f的多好�。憾靵砹耍禾爝�會遠嗎？我為冬天喝彩！
一年四季，生生不息，沒有春的播種，夏的耕耘，哪又有秋的收獲，而沒有冬的孕育，又怎么會有春的新生呢？我贊美四季，為四季喝彩！
四年級作文 篇3
今天，是我記憶中最高興的日子。因為，我終于學會了騎自行車。
幾個星期前，媽媽對我說：“你這么大了連自行車也不會騎，真笨�！蔽衣犃四槦崂崩钡模е嵛岬卣f：“不……不就是自行車嘛……我學會就是了�！闭f完后，我就推著姐姐的自行車出去了。媽媽走出來了，說：“用不用我教你呀?”“不用，我這么聰明，一學就會。”我說。“好吧。”媽媽說，“看你怎么騎�！闭f完，就站在上邊看我獻丑了。剛才我還理直氣壯的`，可現(xiàn)在，真是進退兩難！。如果騎肯定會吃虧;如果不騎，就會讓媽媽笑我�！膀T就騎，誰怕誰?”我這次就下了決心，一定要學會。
可我連怎樣上車都不會，還要去騎，真是談何容易。但現(xiàn)在只有硬上了。剛開始的時候我無從下手，媽媽指點一兩句時，雖然我總是會說：“不用你教。”但是按她說的做真是行的。漸漸地，我就摸出騎自行車的一點門道來。
由于就快考試了，我忙著做作業(yè)和復習，就跟本沒有時間去練習騎自行車。今天早晨，我突然想起這件事，就背著媽媽偷偷地去騎。“啊，太好啦，成功了!”媽媽開心地說。
今天，我真高興。因為我不但學會了騎自行車，而且，我還明白了做事情要有恒心，不能半途而廢。不然，我就學不會騎自行車了。
四年級作文 篇4
今天是周六，媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容，因為我又可以看到我的小雞仔樂樂了。
當了姥姥家，我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞，十多天沒有見它長大一點兒，它看見我便向我迎面撲來，嘴里還發(fā)出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，像是在說：“想你了！想你了！主人！”我也向它飛快的跑去。
它是我的小雞樂樂，是前段時間剛來我家的`小伙伴，它全身長著黃燦燦的羽毛，黑黑的眼睛透明發(fā)亮，尖尖的小嘴像老婆婆剛磨出來的繡花針尖一樣細。
中午到了，我肚子餓的咕咕叫，“開飯了！”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了，我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前，它津津有味的吃了起來，它吃食的樣子好可愛�。核盟旨庥旨毜男∽靸簥A住米粒，一顆一顆的吞進肚子里，不一會兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈，吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水，最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉，朝我拍了兩下翅膀，蹲在樹蔭下打起盹來，它吃飽喝足之后開始休息了。
我看的正出神，這時候媽媽又喊我吃飯了，我才想起我光顧著喂小雞了，自己都忘記了吃飯。
這就是我的小雞仔樂樂，怎么樣？很可愛吧！
四年級作文 篇5
春風帶著花的芳香，踏著暖風而來，把這冰凍多時的北國解開了暖鎖，萬物復蘇，美麗芬芳。
春風像美麗的仙女，勤勞的為人民工作；像“嗡嗡”的小蜜蜂，為花朵增加燦爛、輝煌……
春風來到了繁華的城市，看這里冰封雪凍，人們裹得嚴嚴實實的，她急忙灑下陽光、溫暖，此時此刻，冰城變成了暖房，花兒紛紛開放，她吹起微風，把這美麗的景色，再添加上一點動態(tài)，讓它變得生動美麗。
春風又來到了農民的田園，農民看到了春風，看到了陽光，他們高興地歡呼：“春天來了，溫暖來了！”說罷，拿起鋤頭，鍬，種子，開始種地了，春風看到農民如此忙碌，勞累，而小苗也缺少了水分，難以出土 ，就呼風喚雨，下起了那年豐收的第一場雨，農民們站在田園里，仰望上天，吸收著這“豐收節(jié)日”雨露的精華，小苗們出來了，對著春風招手說：
“謝謝你，讓我們沖出地面�！�
春風來到了工場，看到那里的雪因她的到來，已經融化了，工場也已經開始生產原料了，可是那里全都是灰塵，她張開嘴，用暖風吹走了灰塵，工場煥然一新，工人們不用整天再面對著灰塵的.干擾，他們感謝的說：“春風，謝謝你！”春風看到這些情景，欣慰的笑了，說：“再見了，等到了過年，我還會來給你們傳達喜訊的，再見！”春風走了。
春風，你給人們帶來了溫暖和歡樂，給城市帶來了美麗和芬芳，謝謝你。
四年級作文 篇6
小書迷一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩只小小的.耳朵，加上能說會道的嘴巴，高高的個子，這就是我們班的小書迷：史英杰。他非常喜歡看書，只要一到訂書的時候都是他在踴躍參加，而且每次訂書都訂5、6本。記得有一次他對我們說：“他拿著一本書去上廁所，只見他邊上著邊津津有味地看著書，時間過去很長時間，他也毫無感覺。
他媽媽在外面對他說：“怎么上了這么長時間的廁所？”他一邊說等一會一邊繼續(xù)認真地看書，直到他媽媽開門發(fā)現(xiàn)秘密后，他才把書合上。還有一次，史英杰拿著一本書和馬平川一起回家，他邊走邊看，馬平川問他問題他都說：“嗯�！敝钡今R平川看到小區(qū)門關上了告訴他，他還說：“嗯�！苯Y果撞到了門上。每當下課時，史英杰總拿一本書津津有味地看，好像旁邊沒有人似的，直到上課鈴響起才戀戀不舍地把書合上，放在桌子上。你說史英杰能不能獲得這枚閱讀章，史英杰你是當之無愧的。加油！你是最棒的！
四年級作文 篇7
每隔一兩天，媽媽都會搞衛(wèi)生拖地，我都會聽見一種聲音：——“哎呦”——“哎呦”——我只要一聽見這聲音就會情不自禁地捂住耳朵，盡量吧這聲音擋在耳朵外，嘴里還不停地說：“別吵了，別吵了，煩死了”，哎呀，沒法子的時候也只能以沉默抗議了。
過了幾天，我放學回家的`時候以為媽媽又要拖地了，可是令我沒想到的是媽媽竟然說：“今天我腰疼，你來幫我拖地！”我沒辦法，母命難違，只好遵命。
我拿起小平拖，學著媽媽的樣子用力地拖起來，哎呀，客廳太亂了，我用過的跳繩這邊一條，那邊一根，玩過玩具在沙發(fā)上東一個西一個，邊拖地邊整理實在累人。一會兒工夫我就累得撐不住了。
原來拖地這么累，以后我再也不說媽媽了，我要學會關心她，做一個會體貼長輩的孩子。
四年級作文 篇8
我明白了一個道理——要學會寬容。那是一只筆盒教誨了我。
我生日那天，媽媽給我買了一只具有多功能、上面還畫有七位美麗的公主的筆盒。第二天，我興高采烈地跑進教室，拿出我的筆盒讓同學們欣賞，我把里面的機關一一介紹給他們，大家看了都嘖嘖稱贊。這時小李一把搶過了筆盒，可他沒拿住，只聽見“啪”的一聲，筆盒掉在了地上，外殼癟了，當時我非常生氣，不停地指責他：“誰叫你搶！誰叫你搶！現(xiàn)在摔壞了你看怎么辦，我今天一定要你賠！”那個同學支支吾吾地說：“我——我——沒——錢。”我們兩人僵持著，老師知道了事情的來龍去脈，教育了小李，同時，老師也對我說：“小花，雖然他錯了，他已經給你賠了禮，我們應該原諒他，人嗎要學會寬容”。
回家后，我把事情的經過敘述了一遍給媽媽聽，媽媽語重心長地對我說：“不要為一點點小事斤斤計較，宰相肚里能撐船嗎，筆盒壞了能再買，友誼是買不來的。”媽媽又反問我：“你看怎么辦？”
聽了老師和媽媽的'話，我真正明白了一個道理：你的行為就是別人對待你的“砝碼”你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你的道理。
四年級作文 篇9
當大家提起陪伴時，不時四處傳出討論的聲音。有人說陪伴是一種善良，有人說陪伴是奉獻出一點關愛但我認為陪伴是在你需要時的幫助！在某件事上就會顯出那深刻的含義。
小時候，我經常和小伙伴一起玩耍。一天上午，我們在踢足球時，突然，我一腳踩空了，身體旋轉了一圈，撞在旁邊的柵欄上，胳膊擦破了皮，血珠漸漸地滴落下來。當時我立刻感到頭暈目眩，跌跌撞撞地跑上樓，姥姥馬上把我送到了社區(qū)醫(yī)院，一家人都飛快地趕到了那里，爸爸媽媽幫我倒水、拿藥、拿毛巾，還給我買最愛吃的東西。姥姥扶著我去外面走了走，看著眼前的一切，我的那顆心瞬間溫暖了，血液沸騰起來，我低下頭，說了聲：謝謝你們！。爸爸用他那粗糙的雙手摸了摸我光滑的額頭，我的淚水不禁從紅紅的眼眶里溢了出來！
記得那是去年夏天，媽媽發(fā)高燒病了，爸爸在工地一時半會兒不能回來，姥姥偏偏也回老家了。還未長大的我怎么來照顧生病的媽媽呢？可是又一想，我已經三年級了，有信心自己來照顧媽媽，于是我決定來一次超級挑戰(zhàn)，為媽媽做一道菜。我先把雞蛋打碎放到碗里，攪拌好后倒入燒熱的油鍋里，撒些鹽，這樣一盤美味的炒雞蛋就做好了！當我端到媽媽面前時，媽媽高興地合不攏嘴，握著我的.手說：孩子，你長大了！接著，我又幫媽媽干了所有的家務！我還沒來得及擦干額頭的汗水，靠在沙發(fā)上不知不覺睡著了！
陪伴能讓人開心，讓人快樂，讓人沒有煩惱，沒有怨恨！希望我們能把陪伴的正能量傳遞到下一代，將來我要做一個頂天立地的男子漢，像爸爸媽媽一樣用自己的雙手撐起這個溫馨的大家庭！這就是陪伴的力量！
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