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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-08 09:45:19 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文7篇[集合]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文7篇[集合]

        四年級(jí)作文 篇1

          這天早上,學(xué)校為了讓我們懂得著火時(shí)的逃生技巧展開了一次消防演習(xí)。

          當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后,演習(xí)就開始了,為了防止著火時(shí)被煙嗆到,大家拿著毛巾捂著鼻子嘴巴連忙跑到教室門口集合,然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。當(dāng)我們到了操場(chǎng),老師正好說我們班逃生演習(xí)用的時(shí)光,我緊張地心怦怦地跳個(gè)不停,4分30秒,這時(shí)光我很驚訝,我們一年級(jí)時(shí)用的時(shí)光是3分20秒,比這天快了1分10秒,這天的演習(xí)速度我有點(diǎn)失望,如果下次再有這樣的演習(xí)我們動(dòng)作要更快一點(diǎn)。

          這次的消防演習(xí)既讓我明白時(shí)光的.好處,也讓我明白了許多關(guān)于著火時(shí)的逃生技巧。

        四年級(jí)作文 篇2

          我有個(gè)弟弟,他啊,撒謊一流,不信?看我慢慢給你陳述。

          今天,媽媽上班去了,讓我?guī)Ш玫艿,我答?yīng)了。媽媽走后,弟弟看起了動(dòng)畫片,誰知,弟弟看過動(dòng)畫片,竟然學(xué)起了動(dòng)畫片里的主人公,拿起他的“金箍棒”亂舞,本來這也沒什么的,可是,只聽“啪”的一聲,弟弟這下倒霉了,那是因?yàn)椋谷淮蛩榱藡寢尣幌?00多元買來的花瓶!我在一邊心里大叫不妙,一邊收拾著“殘局”。剛剛收拾完,媽媽就回來了,剛剛還好好的弟弟突然一下哭了,我感覺莫名其妙,媽媽一見弟弟這個(gè)樣子,連忙跑過去抱起他,輕聲問他∶怎么了,寶貝?這樣一問,弟弟哭的更厲害了,哭哭啼啼的,斷斷續(xù)續(xù)的說:姐姐…姐姐…,嗚嗚…把、把你的花瓶弄、弄壞了,還,還打我…嗚嗚…‘。俊疑笛哿,連忙為自己辯解:“沒有,怎么可能是我?是弟弟弄壞的'!笨墒,弟弟都哭成這樣了,媽媽當(dāng)然認(rèn)為當(dāng)然不是他打碎的了,這樣,自然而然,我被媽媽揍了一頓,這也罷了,弟弟竟然在一旁,吃著零食,在一旁“觀看”媽媽打我。

          哎,我這個(gè)愛說謊的弟弟哪!

        四年級(jí)作文 篇3

          媽媽給我買了一只可愛的大烏龜,它穿著一身綠衣裳,頭上有兩撇紅色的花紋,尾巴尖尖的短短的,藏在屁股后面,可神氣了!

          說小烏龜乖吧,的.確是呀。當(dāng)我摸他它的時(shí)候,他的頭和小腳丫、尾巴就一下不見了,只剩下一個(gè)雞蛋形的身體。我著急地問媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我,這是小烏龜在保護(hù)自己。后來,不管我怎么叫他,他都只是伸著長脖子看著我。

          說小烏龜淘氣吧,一點(diǎn)也不假。有一次,我把他放在水池里,看他在水里快活地游來游去,我就用水槍射他,他嚇得連忙縮進(jìn)進(jìn)龜殼里。過了一會(huì)兒,我想把他抓起來,沒想到這小家伙張開嘴巴一口咬來,幸虧我逃得快,不然就要受傷了。這小家伙居然這么兇。

          后來,媽媽又給我買了一只小烏龜,我常常把他倆面對(duì)面疊起來,就像是媽媽抱著寶寶,又像是漢堡包。我可喜歡我的兩只小寶寶了!

        四年級(jí)作文 篇4

          橋,或許屹立在山間潺潺的兩溪之間;或許連接一座隔江相望的繁華城市;或許矗立在一條浩翰無垠的大江兩岸……但無論在哪里,它們都肩負(fù)著同一個(gè)使命:迎送來往的車輛或行人。

          橋是無私的。多少年,多少輛車或人從它身上踏過、踩過,它從來不抱怨,只是默默地拱起自己的身軀,它是人們出行的坦途。

          橋是樸實(shí)的。它為人們做了那么多,從不要求回報(bào)。它不貪圖金錢、名利、榮譽(yù),更不要什么華貴的外衣,美麗的容顏。它敦厚、樸實(shí)、素凈,讓人無比信賴。

          橋是辛勤的。數(shù)不清的車輛、行人踏過,無數(shù)個(gè)日日夜夜,就這樣承載著千萬斤的重量,可它卻無言地挺了過來?耧L(fēng)暴雪、雨淋日曬,它默默度過,不抱怨,也不夸耀。

          看到橋,我想起了我們的`老師。

          老師如橋一樣,無數(shù)的學(xué)子踩著他的肩膀走向明天,自已卻甘為人梯,默默無聞。

          夜幕下,老師在窗前靜靜地為同學(xué)批改作業(yè),備課。陽光照耀時(shí),老師又站在講臺(tái)上,望著下面一雙雙求知的眼睛,傳道、授業(yè)、解惑。多少粒粉筆灰染白了他們的鬢角,多少個(gè)寒來暑往,單薄了他們的身軀……但他們依然無言,那樣默默地、辛勤地在崗位上堅(jiān)守,他們,不是橋的化身嗎?

          老師是我們生命中的橋!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是老師的肩膀這座橋,把我們送向美好的明天!

        四年級(jí)作文 篇5

          那是在去年夏天的時(shí)候,我去天目山參加了一個(gè)“大地之野”自然課堂的學(xué)習(xí)。那次的活動(dòng)讓我至今記憶猶新,我最喜歡的是獨(dú)自“走夜路”這項(xiàng)活動(dòng)。

          那條路可不是我們平時(shí)看見的夜路——漆黑的夜空下燈光閃爍。那可是條伸手不見五指的路,路旁沒有絲毫燈光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那漆黑的一片,我的心不由的提到嗓子眼,這么黑,如果地上有顆石子,我一不小心絆一跤怎么辦?如果有個(gè)坑,掉下去,怎么辦?如果……一系列的問題從我腦袋中冒出,越是這樣想我越感到害怕,不光我,周圍的朋友們也都露出害怕的神情。

          指導(dǎo)老師看看我們,似乎看透了我們的心思。便對(duì)我們說:“你們喜歡大自然嗎?”

          “喜歡!蔽覀兒敛华q豫地回答。

          “那么,既然大自然給我們一個(gè)漆黑的夜晚,我們就要接受,對(duì)嗎?每天,你們的夜晚都是在光線充足的環(huán)境中度過的,那我們現(xiàn)在就體驗(yàn)一下大自然夜晚的真正面目吧!再說了,大自然給了我們漆黑的夜晚,那一定有它的道理。其實(shí)這樣的環(huán)境也很美,就看你們能不能發(fā)現(xiàn)它的美。”

          經(jīng)過老師的鼓勵(lì),我便帶著疑問開始了走夜路。因?yàn)樵俸ε挛乙蚕胫肋@樣的夜晚究竟哪里美?一路上,我什么也看不見,只能開始注意用耳朵聽,哇!各種各樣的聲音:青蛙“呱呱”地唱起歌,小蛐蛐“吱吱”地附和著,至于蚊子么,也“嗡嗡”的伴奏起來。它們開起了音樂會(huì),奏出美妙的.樂曲。多么優(yōu)美的旋律呀!我的腳步開始跟著節(jié)奏邁開屬于黑夜獨(dú)有的“舞步”。當(dāng)我還陶醉在優(yōu)美的樂聲中,卻發(fā)現(xiàn)這段路已經(jīng)走完了。順利完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

          這次活動(dòng)讓我受益匪淺。其實(shí)大自然給了我們?cè)S多美好的環(huán)境,就看聰明的你能不能發(fā)現(xiàn)了。

        四年級(jí)作文 篇6

          清明節(jié)前后,科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶,我高興極了!回到家,我趕緊跑到小店買了兩盒蠶卵。哈,我終于可以養(yǎng)蠶了!

          蠶卵買了回來以后,我把它們放在一個(gè)小盒子里,把小盒子的兩邊打了兩個(gè)小洞,就是它們溫暖的家。每一天晚上,我都會(huì)跑去看看,可是,我每次看它們的時(shí)候,它們總是那個(gè)樣子:扁扁的、圓圓的、灰色的、像顆黑芝麻。第六天晚上,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它們已變成了蟻蠶,蟻蠶和蠶卵一點(diǎn)兒也不一樣。蟻蠶黑黑的.,身上有毛、看起來像一只毛毛蟲。

          每一天,我都會(huì)給蠶寶寶們換桑葉?墒牵^了幾天,我看見蠶寶寶在小盒子里看起來很擠,我就幫它們換了一個(gè)“新家”。我又將桑葉輕輕拿起,把它們放進(jìn)了手機(jī)盒里。有一天,我在給它們桑葉時(shí),不小心用力過猛,蠶從桑葉上“飛”了出去。唉,我那個(gè)心疼!

          蠶吃的是桑葉,吐出的卻是一縷縷細(xì)絲;它無私地將潔白的蠶絲奉獻(xiàn)給人們織造絲綢,自己卻度盡了一生的辛勤,化成蛹,默默地幽閉在自造的蠶繭之中了。

        四年級(jí)作文 篇7

          我家有一只狗,它是爸爸的朋友送給我的。小狗既調(diào)皮又可愛。一雙水汪汪的大眼睛,配上一個(gè)三角形的鼻子。拖著一條毛茸茸的.長尾巴,穿著一身灰灰的衣裳。

          有一年暑假,我在家里看電視,而小狗在和弟弟玩。不知怎么,小狗忽然跳到我的身上,叫個(gè)不停。我摸了摸它的頭,它的叫聲才慢慢停了下來。我想:“小狗一定是讓我關(guān)心一下它吧”于是我決定帶著它出去玩。我們一起玩捉迷藏。我躲在大樹的后面。小狗明明知道我在哪里,卻不去找我。過了一會(huì)兒,我看它不在,于是我走了出來。小狗從后面的草叢中悄悄的冒了出來,小心翼翼的走到我腳后,拍了拍我,我嚇了一跳,以為是蛇爬到了我身上,我一下就跑開了,我一看原來是小狗啊。它在那一瞬間讓我覺得它很調(diào)皮。它又叫了兩聲,好像在說:“主人,是我啊,我是不是很聰明。俊

          在暑假期間小狗變成了我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。

          就因?yàn)檫@一個(gè)暑假,讓我喜歡上了每一只小動(dòng)物,尤其是我家的這一只小狗。我會(huì)每天想念它,陪著它。我期盼著與它一起生活,一起成長的快樂時(shí)光!

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